精選四年級優秀作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級優秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級優秀作文 篇1
今天是二十四節氣之一清明，這次清明節我沒有去掃墓，而是去踏青了。
我們全家來到植物園，首先映入眼簾的是桃花，桃花是粉色的，就像幾只開心的蝴蝶在翩翩起舞。還有幾個花骨朵，就像在媽媽懷里還未長大的孩子。
再往里走是迎春花，花朵是黃色的，就像幾個小太陽在樹上玩呢。再看那個樹干，就像一個人在彎著腰迎接春天的到來。
再看那邊，是櫻花，這種花是白色的，就像穿著白紗裙的少女在舞蹈，風一吹，花枝隨風舞動，伴上遠處潺潺的流水聲，真像一場別開生面的舞會呢！
哇，看那邊，是松樹，松樹是綠色的，就像幾個頂天立地的巨人在保護我們，還像幾把非常鋒利的利劍，直沖云天。
植物園的最里面是梨樹，上面開滿了梨花，花朵是黃色的，就像一群群勤勞的蜜蜂在采花蜜。我閉上眼睛，想象看到了秋天滿樹的梨子，我不禁流下了口水。
我喜歡清明節，因為清明節可以出去賞花踏青，朋友們，你們去哪里踏青了呢？
四年級優秀作文 篇2
祖國，是孕育著13億中國人的母親；祖國孕育著億萬花朵的露珠；祖國，如一棵參天大樹，容得下千萬小鳥快樂成長。
我們的祖國也飽受風霜，也曾千瘡百孔。抗日戰爭、文革時期，但是我們中國人并沒有放棄、也沒有退縮，而是在中國共產黨的正確領導下堅持不懈地克服了重重困難，終于迎來了今天的新中國。
每當面對祖國，我就會想起您，您那日新月異的而變化：從申辦奧運會到舉辦奧運會，使20xx的中國令世界矚目；再從神舟七號發射到成功返回地球，使中國的地位日趨提高；雜交水稻新品種實驗成功，填補了世界農業科技研究領域的空白，為世界農業的長足發展做出了不可磨滅的貢獻我是多么敬佩您
每當面對祖國，我就想起你的炎黃子孫在帝國的侵略下，忍受著饑寒交迫，最后，在共產黨的領導下，終于登上上了高峰！
每當面對祖國，我就想起您，想起您在世界上歷史悠久，五千年以來，你走過了多少風風雨雨！
長江長城、黃山黃河，在我心中重千斤每當我的耳邊響起這首雄壯的《中國心》時，我心里禁不住涌起愉悅之情。
四年級優秀作文 篇3
星期六上午，我在房間里寫作業，客廳里傳來了一陣爭吵聲，我連忙放下手中的筆，循聲走去，原來又是他們在“搶”電視看了——
“球賽馬上開始了，先讓我看一會兒吧？”只見爸爸緊鎖著雙眉望著媽媽。
“不行，《古劍奇譚》也要開始了，我要先看！”媽媽手握著遙控器，端坐在沙發上，態度堅決。
“你天天看還不夠啊？今天難得周末，也應該讓我過過癮吧？”爸爸繼續不依不饒。
“我哪有天天看呀，平時在家洗衣做飯、買菜拖地，哪一樣不是我操勞的？難道看一會兒電視的權利都不給嗎？況且我是女士，女士優先你懂嗎？”媽媽也振振有詞。
“好不容易盼到周末了，而且今天是總決賽，你……”說著爸爸三步并作兩步上前調頻道。媽媽眼疾手快，立刻又按回原來頻道。他們就這樣互不相讓。
“你們干嘛呀，不就是看個電視嗎，至于這樣嗎？”我終于不耐煩了。
看見了我，爸爸似乎見到了救星，連忙把我拉到他的身邊親切地說：“星怡，平時爸爸是不是最疼你了，你要什么就買什么？”
“是呀！”我不假思索地回答道。
“那好，你就來說個公道話，這次電視是不是應該先讓給我看？”
“呃……”
還沒等我回答，媽媽也搶先拉住我的手親昵地說：“星怡，我知道你最懂事了，平時是誰送你上學，接你回家，替你洗衣做飯的呀？”
“當然是媽媽你咯。”我毫不猶豫地回答。
“那好，這次的電視應該誰先看呢？”
“這個嘛……”
看著他們“渴求”的目光，我一時也不知所措。此時，奶奶從房間里緩緩走出來。我靈機一動，說道：“奶奶年紀最大，但她平時電視看得最少，今天應該讓給她看。”
他們立刻沉默了，互相對視了一會兒，默默地把遙控器放到桌面上。
最后，我們圍坐在電視機前一起陪奶奶看電視。
點評：小作者以細膩的筆觸敘述了一場別有趣味的“搶”電視風波，尤其是對人物語言、神態的刻畫更是惟妙惟肖。最后那和諧的畫面出人意料，永遠定格在讀者的腦海里。
四年級優秀作文 篇4
星期日的上午，我無意間聽到爸媽在商量要去逛街的事，我當時就納悶："昨天晚上不是才去過超市的嗎？"帶著不解的心情去問個究竟，爸媽看著我一臉疑惑的樣子，微笑著對我說：“暫時保密，等你到了那個地方就知道了！”
中午吃過飯以后，我迫不及待地催著爸媽趕快出發，到了一個專門買汽車的大賣場，我們停下了，我立即纏著媽媽問道："難道你們所謂的驚喜就是買車嗎？”爸媽不約而同的點了點頭，我當時真是欣喜若狂。隨著售車阿姨的帶領，我們看到了許多漂亮的汽車，各種顏色，各種式樣都看花眼了，不知如何選擇了，就在這時我們一家三口的意見始終得不到統一，我喜歡紅色的，媽媽喜歡紫色的，而爸爸呢卻喜歡灰色的，就在大家各自為自己挑選的汽車相互爭論的時候，售車阿姨微笑著向我們走來，聽了我們各自的意見和我們一家人的需求后，她把我們帶領到一輛白色的汽車面前，用她流利的普通話給我們介紹了這款車子的性能和優點，我被這位熱心的阿姨深深吸引，當時就在想這位阿姨懂得可真多啊，平時肯定也在汽車知識上下了不少功夫吧，也許阿姨生動的介紹說服了我們全家，大家都覺得不錯，就連平時比較講究的媽媽也連聲說好，在那位漂亮阿姨的幫助下，爸爸辦完了一系列的購車手續，跟阿姨道別后，爸爸載著我們全家回家了，今天過得真開心啊！
我們家買車了！
四年級優秀作文 篇5
在日常生活中，我做過許多有意義的事，但令我印象最深的是我和小麻雀的一件事。
記得有一年夏天，我和爸爸一起清理空調外機時，在空調里面發現了幾只可愛的小麻雀，它們身上還沒長羽毛，看上去肉乎乎的，它們緊緊地擠在一起。被我們發現的小麻雀們驚恐萬分，在鳥窩里唧唧喳喳的叫著，眼睛里充滿了恐懼，好像在祈求我不要傷害它們。這時，我看見不遠處的樹上有一只老麻雀，它一會兒嘰嘰喳喳地盤旋于天空，一回兒啁啾于附近的枝頭，瞪著圓圓的小眼睛看著我們。看著它那焦急的樣子，爸爸說它一定是小麻雀的媽媽，看見麻雀媽媽的這些舉動，我心想如果把小麻雀扔了，麻雀媽媽再也看不到自己的孩子了，它該多傷心啊。可是不把小麻雀拿出來，空調就沒法用。正在我左右為難地時候，看見媽媽正把一雙鞋往鞋盒里放，我眼前一亮，計上心來，我連忙從媽媽手里要過鞋盒子，在盒子外面開了一個洞口，并在里面墊了一張報紙，把小麻雀還有它的窩小心翼翼地從空調里拿出來，放到鞋盒子里面。然后把盒子放在離空調不遠的窗臺上，并在四周撒了一些小米。
做完這些，我心里像揣著一只小兔子似的，怦怦地跳個不停，我希望麻雀媽媽趕快到
盒子里面看望小麻雀。可是麻雀媽媽過了很長時間才飛到盒子外面，只見它在盒子周圍東竄竄西跳跳，這里看看那里瞧瞧，小心翼翼地用它那尖嘴把盒子啄了啄，反復試探好幾次，確定沒有危險后，它才大膽的進入盒子里面去了。我那顆懸著的心終于落下了。從此它們就在這個鞋盒子里安家了，每天我都看見麻雀媽媽飛進來飛出去地忙碌著喂養小麻雀。
爸爸告訴我，麻雀每年可繁 殖3 —4 窩，每窩平均有雛鳥4 —6 只，每只雛鳥要經過親鳥飼喂12周左右才離巢。這段時期內所吃掉的昆蟲數量以蚜蟲幼蟲計算，每只幼鳥一天要吃掉5-10條， 數量是十分可觀的，因而有科學家認為，麻雀在每年4 —8 月的.繁殖季節，有利于消滅田間害蟲，應該加以保護。聽了爸爸的話，我高興地說，我也為環保盡了一份力量。
這件事雖然已經過去很長時間了，但每當想起救小麻雀那件事，歡樂和喜悅的心情依然在我胸中回蕩。
四年級優秀作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，并且我還發明了一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。
教室門口有一臺檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如說說：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班里的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的箱子里后，就自動工作送到老師那里。同學們就可以繼續學習。
一進入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然后在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？
不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以盡快地下課玩耍了。
我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學習。
四年級優秀作文 篇7
大家好，我是來自樹林里的一棵大樹，我每天生活得都很快樂！
春天的時候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著風舞蹈，小草也一個又一個地從土里探出頭來。
夏天的時候，我的身上長出了碧綠的葉子，小鳥們在我的頭頂上安家筑巢，他們還經常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開心。
秋天的時候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠處看，真是美麗極了。
冬天的時候，我的樹葉都落了下來，悄悄地埋進了腳下的泥土里，化成了養分重新儲存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來，但是我并不傷心，因為我知道下一年我還 可以照樣枝繁葉茂的。
時間一天一天地過去了，不知道從哪天起，我覺得不快樂了，因為我身邊的這些伙伴們一個又一個地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔心有一天我也會被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。
請讓我們健康快樂地成長！保護我們、保護大自然，其實就是保護人類自己！
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