實(shí)用的四年級(jí)觀察作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察作文 篇1
今天課堂上聽(tīng)老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開(kāi)花的，太有意思，我想觀察看看。我家恰好有種一盆曇花。為什么曇花不只白天不開(kāi)花，到深夜也不開(kāi)花。我跑去問(wèn)爸爸，曇花為什么只能“一現(xiàn)”呢？爸爸思索一下，耐心地對(duì)我說(shuō)，‘’曇花是屬仙人掌科植物。莖、葉都已發(fā)生變態(tài)，老莖呈圓柱形且木質(zhì)化，莖上有一層蠟質(zhì)；葉子已退化成很細(xì)的針狀。曇花的開(kāi)花季節(jié)一般在6至10月，開(kāi)花的時(shí)間一般在晚上8～9點(diǎn)鐘以后，盛開(kāi)的時(shí)間只有3～4個(gè)小時(shí)，非常短促。
曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區(qū)，那里的氣候特別干燥。白天氣溫非常高，嬌嫩的曇花只有在晚上開(kāi)放才能避免白天強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤灼，而曇花又屬于蟲(chóng)媒花，沙漠地區(qū)晚上8、9點(diǎn)鐘正是昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁之時(shí)，所以，此時(shí)開(kāi)花最有利于授粉。午夜以后，沙漠地區(qū)氣溫又過(guò)低，不利于昆蟲(chóng)的活動(dòng)，就不利于曇花的授粉。
曇花開(kāi)花時(shí)間短可以減少水分的喪失。因此，曇花在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成這種特殊的開(kāi)花習(xí)性。‘’哦，原來(lái)是這樣。我從此更加細(xì)心護(hù)養(yǎng)曇花。到曇花開(kāi)花的季節(jié)，晚上九點(diǎn)左右，我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花。啊，終于綻放，慢吞吞的，一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放。曇花開(kāi)放時(shí)，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開(kāi)，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開(kāi)放。開(kāi)放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩，大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛(ài)，好夢(mèng)幻啊。我真想去捧它。但是只3～4小時(shí)后，就羞澀地合攏起花瓣兒，花冠閉合，花朵很快就凋謝。美好的東西總就象美夢(mèng)。真可謂“曇花一現(xiàn)”！啊，我看到曇花一現(xiàn)的美麗。
四年級(jí)觀察作文 篇2
前幾天，爸爸從花店里買(mǎi)了一盆花-吊蘭。爸爸每天回到家，第一件事就是給吊蘭澆水松土……。。沒(méi)過(guò)幾天吊蘭就慢慢的長(zhǎng)開(kāi)了。爸爸常常對(duì)我說(shuō)：“吊蘭它雖然沒(méi)有玫瑰華麗，但卻有一種樸實(shí)的美，只要你留意它，一定會(huì)得到美的享受。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，旺盛。他的葉子和莖都是碧綠色，葉子的兩邊有一條條白色的花邊，好像是畫(huà)家把它畫(huà)上去的，特別的有意思，每當(dāng)葉子長(zhǎng)到茂盛的時(shí)候又細(xì)又長(zhǎng)的莖上面就會(huì)長(zhǎng)出一丁點(diǎn)兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)那層層疊疊的細(xì)葉時(shí)，那葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在和你招手。可愛(ài)極了。到了深秋，白色的小花開(kāi)滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來(lái)。
吊蘭的作用也不小，它是極佳的觀賞植物，更是對(duì)進(jìn)化空氣有著非常好的作用。它可以吸收那些有害氣體，對(duì)甲醛吸收尤其強(qiáng)，所以它又有綠色凈化器之稱。
這就是我家的吊蘭，雖然它不是最美。但是我們?nèi)覍?duì)它獨(dú)有喜愛(ài)之情。好似它就是我家的一位成員，天天與我們相見(jiàn)。
四年級(jí)觀察作文 篇3
在金色的'陽(yáng)光下，我?guī)壹业男」氛绽M(jìn)行著星期日的溜狗活動(dòng)。一陣春風(fēng)帶著沁人的花香鉆進(jìn)了我的鼻子，是什么花這么香，我好奇地迎風(fēng)尋找花香的源頭。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)很隱蔽的地長(zhǎng)著一棵很高大而且又會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。
樹(shù)的枝干很粗，枝干上開(kāi)著很香、很美麗的花，香氣迷人�；ㄍ麓�，白色的花苞在綠色的草叢中是那樣醒目，花朵盛開(kāi)的時(shí)候白色的花瓣展開(kāi)，花蕊里長(zhǎng)出了黃色的“小蝴蝶”，沒(méi)錯(cuò)那就是花粉。它的花骨朵兒像米粒般大小，蘊(yùn)藏在叢中，散發(fā)出淡淡的香味。風(fēng)吹過(guò)淡淡的花香飄進(jìn)了居民的房間里，小青蛙在河邊為花兒歌唱，小鳥(niǎo)似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好地方，安了家。我每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱聲，小蜜蜂在花邊飛來(lái)飛去，蝴蝶在翩翩起舞，構(gòu)成了一個(gè)和諧的“大家庭”為我們展現(xiàn)了一幅美麗的自然景觀。
花是美麗的，我希望以后它能開(kāi)出更美麗的花，我住在美麗的小區(qū)里感到很幸福。
四年級(jí)觀察作文 篇4
我們的校園中有許多植物，它們?yōu)樾@增添了許多活力。這個(gè)星期一，老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依铮覇�(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問(wèn)：“怎樣才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級(jí)觀察作文 篇5
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上面長(zhǎng)出一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
10月9日星期日小雨第二天下起雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里。可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長(zhǎng)，它的豆子上還起一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
10月10日星期一晴
第三天艷陽(yáng)高照，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂一個(gè)小縫，但沒(méi)有完全裂開(kāi)，細(xì)縫中長(zhǎng)出一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問(wèn)的時(shí)候，我突然明白，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)程，就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過(guò)這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。
四年級(jí)觀察作文 篇6
昆蟲(chóng)有很多自衛(wèi)方法，如逃跑、放毒汁，但我從以前從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的昆蟲(chóng)還會(huì)采用裝死的辦法來(lái)保護(hù)自己。同學(xué)們，你們有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？要是沒(méi)有的話，就聽(tīng)我來(lái)介紹吧！
今天，我在家里玩，突然，我發(fā)現(xiàn)走廊有一只小甲蟲(chóng)。只見(jiàn)它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅(jiān)硬，八只小爪子貼著地面，它的身體只有三、四厘米�？瓷先ハ裥∪藝�(guó)里的一名小戰(zhàn)士。
看著看著我不禁手癢癢了，就小心翼翼地去摸它。“咦？奇怪，它怎么不動(dòng)了？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探它，就用手去碰它，可它還是一動(dòng)不動(dòng)。我就將它翻過(guò)來(lái)，可它像個(gè)木頭人一樣，毫無(wú)反抗。死甲蟲(chóng)，真沒(méi)勁。
為了證實(shí)我的想法，我故意躲開(kāi)，對(duì)小甲蟲(chóng)進(jìn)行了暗中“偵察”。過(guò)了一會(huì)兒，它又活了，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒向前爬，活像一名雜技員在做精彩的表演呢！
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的小甲蟲(chóng)！”我情不自禁地喊道。我把這一個(gè)大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，他們聽(tīng)了直夸我說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)現(xiàn)家！”我聽(tīng)了非常高興，今天我又有了新發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)觀察作文 篇7
一天，我抓了5只非�？蓯�(ài)的小蝸牛，和它們一起玩耍起來(lái)。
我仔細(xì)觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)每個(gè)蝸牛都背著又硬又結(jié)實(shí)的殼，殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈，好像一座座小房子。每天，小蝸�？偙持侵刂氐臍ぱ剑徊揭徊降赝吓馈�
我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上，想著它是否能“表演”出什么精彩的節(jié)目來(lái)？誰(shuí)想到不一會(huì)兒，它竟“呼呼”地睡起大覺(jué)來(lái)了，真是一個(gè)大懶蟲(chóng)！睡醒后，它便繼續(xù)在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來(lái)了，一會(huì)兒伸出它的觸角東張西望，一會(huì)兒將它的身體縮進(jìn)縮出，仿佛是在向我展示它那超強(qiáng)的軟功。突然，“啪”的一聲掉了下來(lái)，它便立刻縮到了自己的“房子”里，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
“該吃飯了！”我想。因?yàn)槲抑浪鼈兿矚g吃植物的根和葉，就拿了一把蔬菜去喂蝸牛，它們看了又看，嗅了又嗅，直到認(rèn)為沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，才大口大口地吃了起來(lái)。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪里都能找到自己的好朋友！
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