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四年級困難作文

時間:2022-02-04 16:04:23 四年級 我要投稿

【精華】四年級困難作文匯編8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級困難作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級困難作文匯編8篇

四年級困難作文 篇1

  每個人的一生都不會完美的,也不是一帆風(fēng)順的。只要這個人他活在世上,就免不了要遇到困難,盡管我們非常不愿意,但是困難還是會像“跟屁蟲”似的一直跟在我們的身后。想躲也躲不掉,而唯一的辦法就是勇敢的去面對困難。

  比如:考試的時候,自己心里面一緊張,把昨晚的資料全部都給忘記了,遇到這種情況,我就首先把自己的緊張心情放輕松,然后,我的腦海就會一下子又浮現(xiàn)出我昨天晚上復(fù)習(xí)的資料。從這件事情中,我知道了:每個人擁有了一個輕松,愉快的好心情真的是很重要的。

  還記得有一次,我的好朋友們不和我玩了,而自己下課了在班上就沒人玩,我們現(xiàn)在就應(yīng)想到,如果是我們自己先讓一步的話,就不會有今天這個下場了,從這件事情中,我知道了:自己出現(xiàn)了錯誤,就應(yīng)該自己勇敢的去向別人道歉,而不應(yīng)該硬要堅持自己的想法。

  很多人都難免不了要遇到困難,包括大人。關(guān)鍵是該怎么樣去面對困難。

四年級困難作文 篇2

  暑假來臨了,有一件比關(guān)臺燈還簡單的事兒,變成比登天還難的大事,而這件“飄忽不定”的事,就是起床。

  你們肯定覺得,起床這么簡單,哪兒難呀?我來告訴你們我的感受。

  首先,“楊昕,起床了!”一聲獅吼,把我的靈魂從睡夢中拽起來。但并沒有完全恢復(fù)生機。而是用脆弱的眼皮子努力撕開已經(jīng)凝固的眼屎。撕出一條裂縫,一條干澀的瞇瞇眼兒望著天花板。“呼……”我松了一口氣,現(xiàn)在,靈魂已經(jīng)完全回歸到主人身體里,是時候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背后,使勁一推,人是坐起來了,可剛坐起來腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了,整個身體“咚”一聲倒在床上。不過,這次我有“經(jīng)驗”了,腰已經(jīng)適應(yīng)了,我一鼓作氣坐了起來。只聽見“咔嗒”一聲,我坐起來了。

  腳和手都能活動了,我再來進行最后的關(guān)卡:站起來。

  我扭動身體,像是跳老年迪斯科,其實我只是讓身體靈活度變高,扭動了會兒。縱身一躍,我站起來啦!我竟然站起來了!

  整整過程十五分鐘,你說起床累不累?

四年級困難作文 篇3

  原來我特別怕見生人,在外面見到陌生人,我就會躲到爸爸媽媽背后;如果家里來了陌生的客人,我會躲到小屋里,用被子把自己蒙起來。為了改掉我這個害怕生人的毛病,媽媽決定讓我自己買東西。

  我第一次獨自買東西的情景至今歷歷在目。那一次是在肯德基餐廳,媽媽讓我獨自去點餐,可是我很緊張,不愿意自己去。媽媽說:“沒關(guān)系,你先想好自己要點什么,到柜臺直接和那里的叔叔阿姨說就可以了。”我想好了要點的東西,磨磨蹭蹭地走到柜臺前排隊,我前面的人都順利地點完了餐,我也很想像他們那樣,可是輪到我的時候,我把要點的東西都忘了,我漲紅了臉。后面的人都在催促我,我更著急了,心里開始打起了退堂鼓。催促的聲音越來越大,我緊張得說不出話,干脆跑回了媽媽身邊。媽媽安慰我說:“這是你第一次自己買東西,緊張和害怕是正常的,但是你是一個小男子漢,不敢和陌生人說話怎么行呢?這一關(guān)你總是要過的'啊!”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣再次來到柜臺前排隊。我一邊排一邊在心里默念著要點的東西,輪到我點餐了,我對阿姨說了我要點的東西,可是阿姨說:“小朋友,你能大點聲嗎?你說話的聲音太小了。”我向媽媽的地方看了看,媽媽正用鼓勵和期待的目光注視著我。我定了定神,用響亮的聲音重復(fù)了一遍。阿姨微笑著說:“好的,請稍等。”當(dāng)我端著買好的東西回到座位上時,媽媽欣慰地向我豎起了大拇指,我的心里也充滿了戰(zhàn)勝困難后的快樂。

  現(xiàn)在,我不但可以主動地和陌生人打招呼,而且家里來了客人,我還可以幫助爸爸媽媽一起招待。自已買東西就更是不在話下了。這也讓我明白了一個道理:困難并不可怕,可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

四年級困難作文 篇4

  辦法總比困難多,這一句俗語確實有道理,我在生活中就曾經(jīng)遇到過一件事,讓我深深地體會到了這個道理。

  我七歲生日那天,一大早爸爸就說要送給我一件特別棒的生日禮物。到了中午,我終于見到了爸爸的禮物,我沒有想到,竟然是一輛自行車。這時,我有一點失望,小聲嘀咕:“我又不會騎自行車,要自行車有什么用?”爸爸聽到了我的話,對我說:“不會騎可以學(xué)啊。你已經(jīng)是個小男子漢了,爸爸相信你一定能學(xué)會!”

  于是,第二天一大早,我就開始學(xué)騎自行車。我先來到馬路邊觀察騎自行車的人,看別人是怎么騎上去,怎么操控,又是怎么停下,怎么從車上下來。看了一上午,我覺得自己已經(jīng)掌握了騎自行車的要領(lǐng)。于是自信滿滿的回家了。

  到了下午,我從家里推出自行車,可是,看著容易做起來難。我雖然能跨上自行車,但怎么都蹬不走。好不容易能走幾步了吧,又掌握不住平衡,一下子摔倒了。正在這時爸爸來了,對我說:“兒子,加油!爸爸來幫你。相信你一定行的。”。聽了爸爸的話,我又充滿了動力。從地上爬了起來,繼續(xù)練習(xí)騎自行車,爸爸在旁邊邊給我指導(dǎo)邊鼓勵我:“只要堅持不懈,就一定能成功。”經(jīng)過不斷的練習(xí),我終于會騎自行車了。

  正所謂父愛如山,母愛如畫。我真的很感謝我的爸爸。

  這件事雖然過去一年了,但永遠(yuǎn)記在我心里。

四年級困難作文 篇5

  “困難像彈簧,看你強不強。”這句話我想大部分人都有同感吧。而我的好友——小張,可是用了一晚上的時間才得出了這套感想呢!

  在一個寧靜的星期五,他正聚精會神的寫作業(yè)。作業(yè)雖然像山一樣壓得他不能動彈,看他還是信心十足,立下了一條誓言:“不寫完作業(yè)不睡覺!”只見他拿起水筆,輕車熟路的在作業(yè)本上寫起來。快要寫完了,看他被一道題給難住了。起初,小張精神抖擻,面對難題,毫不畏懼,用腦袋里的知識解決這道題,看他卻屢屢碰壁,漸漸喪失了信心。

  快要到凌晨了,看他還是沒有解決這道題。小張已經(jīng)心灰意冷了。他仿佛看見這道難題正得意地大笑起來。“不,不可以.......”小張被難題激怒了!他使出腦袋里所有的知識大軍向難題發(fā)起沖鋒。看難題也不是好惹的,一直給小張下冷絆子。小張雖然掉進了難題的陷阱,看他在東闖西撞中發(fā)現(xiàn)了題目的缺陷,他命令知識大軍稍作休整,想缺點發(fā)起總攻。

  難題聽到了小張的部署,它驚慌失措,馬上落荒而逃。在和難題的對壘中,小張撐到了最后!他呆坐在那里,眼睛出神似得往外看。他想:我不單單戰(zhàn)勝了困難,我也戰(zhàn)勝了自己!只要自己強,他自然就會俯首稱臣。從此,他得出這樣一條結(jié)論:困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強!

四年級困難作文 篇6

  在某市的一個小公寓里,住著一對兄妹,哥哥叫小樂,陽光樂觀,每天都朝氣蓬勃,仿佛什么都難不倒他。妹妹叫小貝,她的個性則恰好跟哥哥相反,多愁善感,遇到一點點不順心的事情,就淚如雨下,這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風(fēng)了。

  有一天,他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行,可是當(dāng)飛機飛行一個小時后,飛機遇到了亂流出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障,大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運,他們沒有在空難中喪生,降落傘帶著他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上,小樂小心翼翼地從樹上下來,然后趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨:“天啊!我怎么那么倒霉!好好的,旅什么游嘛!如果不來旅游就不會發(fā)生這樣的事情。”說完,“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。

  小樂太了解自己的妹妹了,他知道勸是沒用的,所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰,然后就開始沉著冷靜地觀察地形,摸索著該怎么離開這個荒島。求生的欲望讓他很快發(fā)現(xiàn)島上有許多可以食用的野果,他將采摘下來給小貝充饑,小貝猶猶豫豫地咬了一口,立刻就吐掉了,然后狠狠地扔在地上,滿臉嫌棄地嚷道:“這么難吃的東西,我才不要!”然后繼續(xù)皺著眉頭,托著腮幫子,看著天,哀嘆自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝,默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。

  小樂開始在島上尋找淡水,很快他在樹洞里發(fā)現(xiàn)了一點淡水,小貝盡管饑腸轆轆,嘴唇渴得都開裂了,但她仍不肯吃野果。看著臟兮兮的水,哭著指天發(fā)誓說:“我寧愿死也不喝那樣的水!”小貝聽到這個話雖然很難過,但他仍然堅持自己的做法,繼續(xù)找野果和淡水給小貝,因為他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了,到了傍晚,小樂發(fā)現(xiàn)妹妹依舊未吃一口,于是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才蒙蒙亮,小樂便開始在島上找起竹子和樹,并找來一些有韌性的藤編成繩子,用這些材料做成了木筏。雖然常常因為不夠堅固而被海浪沖垮,但是他始終不放棄,只是默默地繼續(xù)扎出更堅固的木筏。

  與此同時,小貝已經(jīng)哭得精疲力盡了,甚至連說話的力氣都沒有了,眼睛還是不停地流著淚,仿佛閘門壞了一般。小樂經(jīng)常勸小貝:“哭是不能解決問題的,為什么不跟我一起扎木筏,然后想辦法離開這里呢?”可是小貝還是充耳不聞,依然整天流淚。

  經(jīng)過許多次的失敗,小樂終于做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息,可是當(dāng)他來到小貝身邊的時候,發(fā)現(xiàn)小貝已經(jīng)死去了,她的眼角還掛著淚……

  小樂傷心極了,將小貝埋葬后,他坐著木筏,帶著收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天后,碰到了一艘漁船,他得救了……

  朋友們,他們兄妹同樣流落荒島,可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂?還是怨天尤人、不思進取的小貝?

四年級困難作文 篇7

  不要被困難戰(zhàn)勝,要勇敢,為自己開擴一條新的人生的之路,不要被困難戰(zhàn)勝作文。——題記濃煙四起,大渡河像是一條怒吼的黃龍,一直飛迅而來。沖破了狂風(fēng)暴雨,永遠(yuǎn)不會停留。戰(zhàn)士們面對著失去木板的鐵鏈板還毫不害怕,他們早以把自己的生死置之肚外。戰(zhàn)士們一步一步向前走,終于來到了大渡的鐵索板。面對著晃動不停的鐵鏈,戰(zhàn)士們堅決向前走。帶著幾塊長條的木板,一邊鋪橋一邊和敵人戰(zhàn)斗。就在戰(zhàn)士們向前挺進時,幾聲“撲嗵”的水聲引起了他們的注意。幾名戰(zhàn)士不小心摔下河,就黃色的河水把他們往下沖,直到被淹得不見。這時許多戰(zhàn)士都紛紛落下水。可留下來的戰(zhàn)士還在往前挺進。

  終于,幾位戰(zhàn)士過了鐵索橋,他們還在頑強戰(zhàn)斗。接著,許多戰(zhàn)士都過門鐵索橋。他們戰(zhàn)斗了幾個小時,最終終于把敵人趕得一往后退。我也有不勇敢的時候。上次,因為要舉行節(jié)目,而我事先已經(jīng)準(zhǔn)備好了節(jié)目準(zhǔn)備上時,但為忘記帶稿子了,而且自己還有點緊張所以不敢上臺。我在臺下看見他們表現(xiàn)得那么好,自己一點沒有信心,更是不敢上去。快下課了。我勇敢地點了上了。還念得很好,我十分高興。只要你勇敢的向前走,勝利就在前面。

四年級困難作文 篇8

  在我們生活中,會遇到許許多多的“挫折”、“磨煉”、“風(fēng)浪”,如果你敢于面對它,那么你就會克服種種困難。

  我也曾是這樣,我記得在一年級的暑假里,我去上笛子課。當(dāng)我拿上笛子準(zhǔn)備吹奏時,聲音卻像被一股魔力扼殺在喉嚨深處,怎么也發(fā)不出來。手指不是按錯這個孔,就是按不住那個孔,弄得我十分糊涂而又尷尬。我分不清哪個是哪個音,還時不時把音吹爆了,別人都說難聽死了。“世上無難事,只怕有心人。”我鼓勵自己:只要用心多加練習(xí),一定能夠吹得很完美,能夠讓別人贊嘆。

  慢慢地,我努力調(diào)整。我吸取了上次的教訓(xùn),我先將手指應(yīng)該按哪個音記在了心里,又將氣盡量吹小一點,防止吹爆音。我試吹了起來,雖然我還是吹得有點磕磕巴巴,但我仍堅持著認(rèn)真練習(xí),直到手指上留下了深深的紅印。

  在經(jīng)歷了一遍一遍艱難的練習(xí)之后,如今笛子在我手里,隨著我手指的變換,在空中接二連三地劃過一道道、一條條優(yōu)美的弧線,彈奏的樂曲使人感到像是走進了音樂的大會堂,使人陶醉其中。當(dāng)我吹完時,我看見了老師和善的笑臉,同學(xué)們贊嘆的眼神,爸爸媽媽開心的笑容,“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會了怎樣吹笛子了。

  每件事都不可能一帆風(fēng)順,失敗了其實并不可怕,最重要的是在失敗中提取經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),在下一次失敗中獲得成功。

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