【推薦】四年級釣魚作文300字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的四年級釣魚作文300字4篇，歡迎大家分享。
四年級釣魚作文300字 篇1
中午，我來到爺爺家，吃完午飯，我便挖了幾條蚯蚓當誘餌，那著魚竿、凳子以及小桶到小河邊釣魚了。
來到小河邊一看，今天來釣魚的人還真不少。我選了一個背風，陽光足，水草多的地方，放下小桶和凳子，拿出誘餌——蚯蚓。然后把蚯蚓掐斷，掛在魚鉤上，然后把釣鉤甩到小河中央。過了很長時間了，魚浮仍然一動不動。我氣得不住的說：“該死的魚，今天怎么了？怎么總是也不上鉤呢？干脆回家算了。”正在這時，旁邊的一位老爺爺釣上來一條很大的鯽魚。我走過去一看，呦，釣了這么多的魚。我暗暗的想：“我的魚鉤和老爺爺的魚鉤一樣，魚餌也一樣，地方也差不多，我什么老爺爺能釣到魚，而我卻釣不到魚呢？”老爺爺似乎看出了我的想法，對我說：“孩子，釣魚必須要有耐心。不能著急。”我覺得老爺爺說的話有道理，便重新把魚鉤甩到河里，耐心的等待。過了一會兒，果然有一條大鯽魚上鉤了。就這樣，我釣了十幾條很大的鯽魚。
天色漸漸的安下來了，我已經釣了不少的魚了，我便收拾東西回爺爺家了。回家的路上，我的耳邊仍然響著老爺爺對我說的話“釣魚要有耐心，一定要有耐心，不能著急。”
是啊！無論做什么事都要有耐心，沒有耐心是很難做成的！
四年級釣魚作文300字 篇2
要不是閑著無聊，我也不會和媽媽玩起這么幼稚的游戲——小貓釣魚。 我先拿起一根跳繩，又拿起一個毽子。
把跳繩當作魚竿和線，把毽子當作魚餌，“小魚”必須在規定時間內不被“釣”上去，而且還要吃到魚餌。 好玩而幼稚的游戲開始了，第一回合由本人當小魚，由媽媽當小貓。 我突然想出了個妙計：裝做滿不在乎的'樣子，然后趁其不備，馬上“游”過去，去吃“魚餌”。不料，媽媽這只貓的警惕性沒我想象當中那么差，她一直目不轉睛地盯著“魚餌”，生怕我突然趁她不備，把“魚餌”給偷吃了。
時間一分一秒地過去了，因為時間的關系，我這條“小魚”終于敗下陣來。 第二回合是由我來當“小貓”。由媽媽來當“小魚”。 這一次，我故意把“魚竿”晃得很厲害，讓媽媽吃不到，而媽媽卻一直在中心停著不動，我不禁沾沾自喜，心想：“哼，媽媽肯定會想：輸了就輸了吧！有什么大不了的，不就是一個小小的游戲而已嗎？”邊想我就邊放慢速度，誰知，這時，媽媽找準了機會，把毽子拿了下來。 雖然我這次“兩連敗”，但我依舊很快樂。
四年級釣魚作文300字 篇3
暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄。可是，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發起進攻。
我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時心里充滿成功的喜悅。
釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業余生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負有心人”。
四年級釣魚作文300字 篇4
今天早上，爸爸對我說：“今天下午我們去打魚。”話音剛落我就高興地說：“太好嘍！太好嘍！
到了下午，我、爸爸、表哥、姐姐、超哥，拿著一個白桶和一個網子。工具準備好了之后，我們就向自家池塘走去，爸爸和超哥拿著網子，慢慢地移動，選擇一個好地方再把網扔出去，不一會兒爸爸和超哥選好地方了，就猛地一扔，網沉入水里，超哥把網子慢慢收上來，我在一旁大叫：“哇！好多的魚呀！“我把白桶拿過去，爸爸和超哥在網里挑魚，他們倆把小魚扔回水里，大魚則扔進白桶里。
不一會兒，魚挑完了，超哥把網子放到水里洗了洗，又選了一個地方，把網子一扔，扔在了池塘的正中央，超哥把網子收上來，這回的豐收可不少呀！有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇！魚真多，過了半個小時我回來了。
后來媽媽也去幫忙了，他們忙到了六點多鐘才回來，那里天色已晚，他們拿了好多魚回來。
爸爸把魚放到大盆子里，晚上我們吃了新鮮又細嫩的美味魚。
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