關(guān)于四年級值日作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級值日作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級值日作文 篇1
在這個星期,學(xué)校值周的重任落到了我們四三班同學(xué)的肩上,借此機(jī)會,我體驗(yàn)了一下當(dāng)值周生的滋味。
在值周中,我的職務(wù)是負(fù)責(zé)一樓辦公大廳,不讓同學(xué)們亂闖辦公樓,讓同學(xué)們系好紅領(lǐng)巾。
在以前,我很羨慕那些值周生,因?yàn)槲蚁耄核麄兊墓ぷ饕欢ê苡腥ぃ宜麄冞可以扣別班的分,權(quán)力很大呀!可是,當(dāng)我真正成為值周生時,我才發(fā)現(xiàn),值周生并不是我想象中那么好當(dāng)。
每天清晨7點(diǎn)半,我們就要來到學(xué)校,把書包往教室里一扔,就要拿著本兒、筆,冒著嚴(yán)寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的高年級的學(xué)生,拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領(lǐng)巾的高年級的學(xué)生,我攔住他,問:“你的紅領(lǐng)巾呢?”誰知道他說:“在你脖子里。”當(dāng)時我氣憤極了,我沒攔住他,讓他溜了。
當(dāng)值周生有苦自然也有甜,每當(dāng)我站在自己的崗位上時,我就會感到無比自豪。
通過當(dāng)值周生,我悟出了一個道理:三百六十行,行行不好干。就是最好干的一個工作,也有不好干的地方,我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一份工作,盡自己所有能力去做好它。
四年級值日作文 篇2
每個星期二是我值日的好日子,在那天我覺得我是在享受,享受值日的樂趣,值日的辛苦,我又覺得我是在體驗(yàn),鍛煉,體驗(yàn)自己的耐心,鍛煉自己的能耐,勇氣,膽子……在我?guī)г缱x的時候,有的同學(xué)一點(diǎn)都不聽話,在教室里打打鬧鬧,我都提醒很多遍了,可他們就是不聽反而更胡鬧了,有的甚至說:“你是誰?憑什么管我們呀!”當(dāng)我聽到這種話時,立刻火冒三丈,就說:“你們要是再胡鬧,我就去喊老師了!”這招似乎很靈,那些同學(xué)聽了我的話,立刻停止了胡鬧,個個都膽小如鼠的回到座位上。
有的同學(xué)似乎不怕老師,硬要跟我硬碰硬,更大膽的打鬧,這時,老師從門口走了進(jìn)來,那同學(xué)嚇了一跳,趕快回到座位上,可老師把他們的行為看在眼里,記在心里了,等到了星期五在家校聯(lián)系冊上公開批評,我心理正得意洋洋地望著他們呢!心里說:“看你們還敢不敢犯,哼!”我們班的安全部長龍文儀是非常負(fù)責(zé)的,雖然早上每次開門晚了點(diǎn),擔(dān)每次都按時的開門關(guān)門,我們大家心里都埋怨他。星期二的時侯我早早的來到教室準(zhǔn)備掃地,龍文儀隨后就到了,于是,我以最快的速度掃完地,可衛(wèi)生委員在下面檢查公共區(qū),于是,我便坐在座位上等待,不一會兒,衛(wèi)生委員就來了,于是我趕快讓她檢查就立刻去吃飯了,值日可真好啊!當(dāng)我值日的那天我會盡心盡力的為班級服務(wù),因?yàn)槲倚睦镏?jǐn)記著五個字:今天我值日。
四年級值日作文 篇3
今天星期一,老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開來做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來,說的是什么呢?哦!原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說:“你和我一組吧!”;有的小朋友說:“你和她一組!”;還有小朋友說:“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢。“好了好了,別蹦了,我?guī)湍惆伞!蔽艺f道。“謝謝你,你贏了。”她說。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來。
一會功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來,可是我們還是很開心、很快樂。
四年級值日作文 篇4
早晨,我踏著溫暖的春風(fēng)走進(jìn)校園,來到了班級這個大家庭。教室里的人不多,可都埋頭苦干著:有的拿著掃帚,一點(diǎn)一點(diǎn)將灰塵掃盡;有的手拿抹布,小心翼翼地還桌面一張干凈的笑臉;有的拿著板擦,為黑板抹去白色的`污垢……這,就是周四的早晨。
每個星期四,我都能看見同學(xué)們?nèi)绱诵量嗟貏趧又鳛樾瞧谒牡闹等瞻嚅L,我倍感欣慰。當(dāng)然,這值日班長可不是這么好當(dāng)?shù)模?/p>
記得那時,我每天早上來到學(xué)校,教室里都是一團(tuán)糟,值日生們也不知去向,打鬧的打鬧,沒來的沒來,完全無視我這個值日班長的存在。我懊惱極了,下決心好好整治他們一番。
這不,眼看就要放學(xué)了,同學(xué)們都整理好書包準(zhǔn)備走時,我大喊了一聲:“值日生留下來掃地!”值日生們聽了,都留了下來,不過還是人心渙散,三三兩兩圍作一團(tuán),討論著什么趣事。我一聲令下:“再不做值日的今天就別回去了!”同學(xué)們貌似對回不回家這件事也不放在心上,繼續(xù)談笑風(fēng)生。我對他們這一舉動表示憤怒和無力,只能再試一次:“你們還不掃地?那今天就這樣吧,明天一早一人交一份1000字檢討來!”只見大家都疑惑地瞪著我,之后手忙腳亂起來。我笑道:“看來只有來硬的你們才會聽啊!”
就這樣,不出5分鐘,值日工作便完成了,教室立刻變得窗明幾凈了,我露出了滿意的微笑。
經(jīng)過了這次,可再也沒有值日生敢在周四拖拉了,這也算是一件功勞吧!
整頓班級,是我這個值日班長應(yīng)盡的責(zé)任。我想,我做到了,這個責(zé)任我一直背負(fù)著,我不枉為一個值日班長啊!
四年級值日作文 篇5
每天,都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領(lǐng)巾佩戴的情況。有些人會認(rèn)為所有的值日生都是嚴(yán)肅的進(jìn)出,可我卻不這么認(rèn)為。
上個星期四早晨,兩個值日生走到了教室門口。當(dāng)時,我把各個小組的日記放在了桌子邊上,就開始讀書了。值日生進(jìn)來時,喊了一聲“報(bào)告”就快速地走進(jìn)來。班里有一個調(diào)皮的同學(xué)不小心把我桌上的日記本全部碰倒了,我急得直跺腳,怎么辦?這么多本子,就算十本十本的撿也要好幾分鐘啊!我一會兒還有事情要做呢,我焦急得快哭了。
就在這時,一雙大手幫我把作文本一本一本撿了起來,不錯,就是那個來檢查紅領(lǐng)巾的大姐姐!我很難為情地說了一句:“謝,謝謝你。”她幫我撿起來后,臉上露出了那么一絲絲燦爛而又溫暖的笑容……
看著這位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,我的內(nèi)心十分感激她。因?yàn)樗约哼要趕時間去另一個班級,可是卻能夠花時間幫我撿本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
四年級值日作文 篇6
今天應(yīng)該二組值日。上午的值日工作做的很好,打掃的比其它的組干凈多了。二組的組員回去之后,我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū),開心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……
可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員,名字就不方便說了。她本來應(yīng)該打掃教室的,可誰知她早早的來到學(xué)校并沒有掃地,而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。
一開始,我到了學(xué)校,二組還沒有人來,我就去到衛(wèi)生區(qū)看看,那兒還需要掃。結(jié)果,我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風(fēng)景呢!我說:去掃教室吧!我再玩一會,就進(jìn)去了。快點(diǎn)啊!我說道。
過了一會,同學(xué)都來了,她不但沒回去,還在樓下帶頭玩了起來。同學(xué)們見她玩,也一起玩了起來了。我很生氣,丟下這么一句話:和我下來干活的都要認(rèn)真,不認(rèn)真的就回去,從此不再是二組組員,做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了,不一會就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈,回去了。
四年級值日作文 篇7
下午放學(xué)后,輪到我們組值日掃操場了,到了操場,組長讓我掃臺階,還有兩個同學(xué)掃后院,另外兩個人掃走路運(yùn)動的地方,這兩個同學(xué)就是我哥和另一個同學(xué)。
我們就這樣輕輕地掃著,我的一部分臺階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒有掃完,我看著看著,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊(duì)部來檢查操場了。看樣子,他們也已經(jīng)檢查過我們班的衛(wèi)生情況了。
我本來想要去告訴他們和組長的,可我怕他們聽見了,會手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺階,不一會兒臺階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實(shí)恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們早已掃完,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事實(shí)還是相反,他們一直在欺負(fù)那只毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前,大聲說道:“你們都在干嘛!到現(xiàn)在一個垃圾都沒打掃,還有時間欺負(fù)毛毛蟲嗎?”
當(dāng)他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心里提心吊膽的。
我一直看著他們掃地,過了一會兒掃完了。當(dāng)我再看那邊,那邊也早已掃完。
當(dāng)少隊(duì)部來檢查時,一分沒扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們,但是不給他們教訓(xùn),他們是不會長記性的。
哎!這累人的值日。
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