【推薦】四年級(jí)感恩作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級(jí)感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)感恩作文 篇1
我的媽媽是一位善良的人。她長著一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛，還有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)。
記得有一次，我在晚上21：：30分左右，發(fā)燒到38。2度。媽媽看了很著急，就趕緊帶我到醫(yī)院。那晚天氣很冷，風(fēng)呼呼地刮著，路上行人很少。媽媽怕我冷，把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們很快來到了醫(yī)院。到醫(yī)院以后，醫(yī)生開始給我檢查、化驗(yàn)、輸液。我一直輸?shù)目炝璩恳稽c(diǎn)，媽媽也陪我到凌晨一點(diǎn)。過了幾分鐘后，終于輸完了，我們也可以回家了。在回家的路上，我想：媽媽這么辛苦，一定非常疲憊。第二天早上，媽媽說：“你要是還發(fā)燒，就不用去上學(xué)了。”可是量了量體溫，不再發(fā)燒，媽媽就又把我?guī)У搅藢W(xué)校。這就是我的媽媽，一位善良而又樸實(shí)的人。
感謝母親在生活中對(duì)我的細(xì)心照顧，并感謝母親在學(xué)習(xí)上對(duì)我的陪伴和幫助。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，感恩父母對(duì)我的栽培。
四年級(jí)感恩作文 篇2
感恩是什么？感恩是別人幫助了你，你要從心底去感謝別人，我們都要有一顆感恩的心，因?yàn)槟穷w心能使你懂得珍惜，能使我們學(xué)會(huì)奮進(jìn)。
我們的生活中有許許多多的人和事都能讓我們?nèi)ジ袆?dòng)。我們的爸爸媽媽，他們養(yǎng)育我，為了我們能健康快樂的成長，起早貪黑、早出晚歸，直到雙鬢變白；還有我們的辛勤耕耘的老師，他們每天熬夜熬到很晚很晚為我們批改作業(yè)、備課。有時(shí)，我們當(dāng)中誰生病了，老師也要親自去看望，有同學(xué)沒來，老師還要給那位同學(xué)補(bǔ)課。老師這樣不辭辛勞的工作，為的只是讓我們每個(gè)人長大后能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在20xx年的“5.12”大地震中，地震無情地讓我們的家園變得陌生，讓我們的校園變成了廢墟，是全國同胞伸出了援助的手，無私地幫助我們建設(shè)新的家園，建設(shè)了我們的新校園。
在這么多值得我們感恩的事面前，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多知識(shí)，將來長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)感恩作文 篇3
謝謝你，大自然，讓我無窮無盡地享受了你的恩澤。
春天，你讓它成了一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天的雨細(xì)細(xì)的，綿綿的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，輕柔地從空中降落。春天的風(fēng)，像媽媽的手撫摸著我的臉，沒有一絲寒氣，風(fēng)中還帶著泥土的氣味。春天的草，嫩嫩的，的，街道旁，花園里，田野上，一大片一大片滿是的，給了我一種視覺的享受。春天的花有的嬌艷多姿，有的小巧玲瓏，無論是玫瑰，還是山谷里的小野花，個(gè)個(gè)都爭奇斗艷，讓人眼花繚亂。春天，一切都是美的。
夏天，你讓它成了一個(gè)炎熱而又富有激情的季節(jié)。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的荷花，像一個(gè)小嬰兒，在荷葉的保護(hù)下，陽光的照耀下，綻開燦爛的笑容，讓每個(gè)人為之陶醉。夏天的陽光，熱量充足，對(duì)身體有很大的好處。大人們也常說，多曬太陽，有助長高。有了夏天，就有了小孩子們的樂園，我們可以心情地游泳，吃冰雪糕，吃西瓜……真像來到了仙境。夏天，一切都是火辣辣的。
秋天，你讓它成為了一個(gè)金色豐收的季節(jié)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的楓葉成了它的一大特色，樹上的綠葉漸漸變成了黃色，經(jīng)過一段時(shí)間后，又是火紅的，就像一把燃燒的火焰，長滿楓葉的林蔭小路上，詩人常來作詩，畫家常來作畫。秋天的果實(shí)，是農(nóng)民伯伯們汗水的結(jié)晶，在田野上，隨處可見他們快樂的豐收的情景。秋天，一切都是充實(shí)美好的。
冬天，你讓它成為了一個(gè)冰天雪地的季節(jié)。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬天的雪潔白無暇，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下。冬天雖說寒冷，卻也有無限樂趣，滑雪、堆雪人、打雪仗……都成了孩子們的游戲項(xiàng)目。還值得一說的便是冬天的梅花了，它們站在凜冽的寒風(fēng)中，從不放棄，當(dāng)寒風(fēng)吹斷它們的枝條時(shí)，明早，你還會(huì)看到它們斷枝前的新葉；當(dāng)冰雪把它們覆蓋時(shí)，明早，你還會(huì)看到它們挺拔的枝干。冬天，一切都是純潔的。
謝謝你，大自然，謝謝你為我創(chuàng)造了萬物復(fù)蘇的春天，炎熱而又富有激情的夏天，金色、豐收的秋天，還有冰天雪地的冬天。
謝謝你，大自然，讓我無窮無盡地享受了你的'恩澤。
四年級(jí)感恩作文 篇4
又是一個(gè)周五，放學(xué)了，一層淡淡的霜，將空氣凝成一股令人打顫的冷風(fēng)。整個(gè)校園已成了空城，可我們的教室里依然是熱血沸騰。
教室里熒光棒在空中飛舞，我們將《感恩的心》和最精美的朗誦，送給即將歇產(chǎn)假的班主任。我們的班主任——王金金，曾帶著我們班從年級(jí)的低谷走上了全校之巔。而如今懷孕的她將跟我們告別回家待產(chǎn)。歌聲洪亮清脆，校園散發(fā)著別樣光彩，那歌聲傳入了老師的耳朵里，回過神來的是她合不攏的嘴角和幾滴感動(dòng)的淚水。
兩年前，當(dāng)時(shí)四年級(jí)的我們還是一個(gè)個(gè)天真爛漫的兒童。王老師二話不說接管了我們，在我們的心中種下了希望的種子，她想把我們帶上全校領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們也不負(fù)眾望從低谷登上了巔峰。
多少個(gè)不眠之夜，多少次廢寢忘食，王老師像默默無聞的春蠶獻(xiàn)出了一生的忠誠；像那傲立風(fēng)雪的冬梅，在嚴(yán)寒里不負(fù)自己的使命。這兩年里我們和老師一起經(jīng)歷了無數(shù)的酸甜苦辣。我們喜歡在下課時(shí)把她逗笑，喜歡在她講錯(cuò)題時(shí)幫她糾正，喜歡我們被數(shù)學(xué)題打敗時(shí)她能無私地出手相助……
如今我們已成長為了一名青少年，但我們卻不能在最后一年里與王老師共渡難關(guān)，再上巔峰。昔日天真的我們，如今已學(xué)會(huì)感恩，已經(jīng)慢慢成熟。但這時(shí)，她卻要與我們分別。
老師，謝謝您在這兩年里的教誨，讓我們用歌聲來表達(dá)愛意，在成熟中再幼稚一次，讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一份感恩之情。親愛的王老師愛，我們永遠(yuǎn)愛您！
四年級(jí)感恩作文 篇5
“感恩的心，感謝有你……花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)不由自主想起親人、家人、朋友以及老師對(duì)我的愛。回想這一幕幕，我的眼眶總會(huì)濕潤。
記得前不久，我發(fā)高燒，媽媽急得不得了，立刻帶我去醫(yī)院。吃了藥，打了針。晚上，媽媽深一腳淺一腳地抱著我回家。那時(shí)我的心情真是無法用言語來表達(dá)——這是媽媽對(duì)我的愛。我那白發(fā)蒼蒼的爺爺對(duì)我也很好，我想吃什么，他就會(huì)給我買——這是爺爺對(duì)我的愛。我的朋友劉玲對(duì)我也很好。
記得那次我的手割傷了，流出鮮紅的血，她見了，立刻跑回家，拿了一張創(chuàng)可貼，給我貼好。我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩子氣的女孩變得細(xì)心起來——這是朋友對(duì)我的愛。而張老師，視我們?nèi)嗤瑢W(xué)為兒女一樣，耐心地教導(dǎo)我們——這是老師對(duì)我的愛。很多人都覺得愛很難找，可其實(shí)愛無處不在！
雖然我們時(shí)刻能感受到周圍人的愛，那你會(huì)回報(bào)愛嗎？在父母腰酸背疼的時(shí)候，你可曾為他們捶捶背呢？在爺爺奶奶回來時(shí)，你是否為他們送去一杯暖暖的茶呢？其實(shí)回報(bào)愛很簡單，只需要為父母、爺爺奶奶、老師、朋友……送上一句祝福的話或做一件力所能及的事就行了。
愛像一顆靈藥，讓人們心靈變得更美好；愛像一杯熱茶，溫暖每一個(gè)人的心田；愛像一位天使，給人間帶歡樂和幸福。愛，無處不在！
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