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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級元宵作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級元宵作文 篇1
正月十五鬧元宵,今天我們學校的晴雨操場開展了賞花燈的活動。
晴雨操場上掛滿了各式各樣,五顏六色的花燈。有美麗的荷花燈,有可愛的星星燈,有精致的宮廷燈,看得我眼花繚亂。今年是兔年,這位主角可少不了。瞧!睡覺的兔子,可愛的兔子,奔跑的兔子……真是千姿百態活靈活現。
“快來呀!這里有只小紫兔!”瞧!這只兔子穿著紫色的外衣,眼睛像兩顆紅寶石,長長的耳朵,短短的尾巴,還有一個三瓣嘴微微張開,活靈活現,好像在說:“歡迎你!”它蹲著兩只前腿彎著兩只后腿好像正在準備參加跑步比賽呢!
這兒還有個小巧玲瓏的南瓜燈顯得格外特別,南瓜燈的表面刻了一個個小圓圈,像一個個小雀斑。南瓜燈的肚子里掏空了,里面放了一個小蠟燭。我想把這個南瓜燈送給迷路的小螞蟻照明,陪伴貓頭鷹工作。
來賞燈的同學絡繹不絕,他們三五成群,人來人往,數都數不清。大家邊走邊看,不時發出贊嘆,美麗的花燈映襯著同學們可愛的笑臉。
晴雨操場上仿佛就是燈的海洋。
四年級元宵作文 篇2
“啪啪啪!啪啪!……”一大早,我就被一陣陣噼里啪啦的炮竹聲從夢中驚醒。我連忙起床,和爸爸一起放響了我家的炮竹。20xx年的元宵節拉開了序幕。
每到元宵節,人們就從四面八方趕來,到辛店扮玩表演,共慶佳節。今年也不例外,大約八點鐘,就聽到街上傳來鏗鏘的鑼鼓聲:“咚——嗆、咚咚嗆,咚咚嗆咚嗆咚嗆!……”時而緩,時而急,還時時變換調子。啊,表演已經開始了!
我趕緊拉著媽媽往街上跑,309國道上已是人山人海。一輛輛彩車緩緩前進,彩車后面是全區各單位、各鄉鎮的表演,人們都穿著節日的盛裝,有的跳扇子舞,有的敲腰鼓,有的挑花籃,有的打花桿,有的劃旱船,有的耍龍,扭秧歌兒……我正看得入迷,不知是誰喊了一聲:“快看!騎驢的。”我往西一看,果真騎驢隊來了,奇怪的是騎驢的全都是一些打扮的花枝招展的阿姨。她們一跑,那驢就搖頭擺尾的,脖子底下的鈴鐺叮鈴鈴地響,讓人一看就忍不住捧腹大笑。我忍不住拉拉它的尾巴,它竟掉轉驢頭朝我奔來,嚇得我節節后退,樂得大家哈哈大笑。
四年級元宵作文 篇3
又到元宵佳節,媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景…… 當時太外婆已經90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老……
又到元宵佳節,媽媽今年買回了“思念”湯圓。吃著甜甜的湯圓,一縷縷思緒涌上我的心頭,眼前又浮現出三年前太外婆教我包湯圓的情景……
當時太外婆已經90歲高齡了,但她老人家精神矍鑠、思路清晰,是我們家的老壽星。每年春節全家團聚時,她總要親自包春卷、做湯團呢!三年前的元宵節,是我第一次跟著太外婆學做湯圓,那一幕讓我至今難以忘懷!
那天下午,全家老小都聚在外婆家里過元宵,大人們在屋里聊天,我們一群小孩在屋里屋外地奔來跑去,四世同堂,好不熱鬧!這時,我看見桌上已經放好了制作元宵的材料:糯米粉、黑洋酥、冰糖等。太外婆坐在輪椅上,和外婆、姨婆圍在桌子旁忙乎開了。我看了也一下子來了興致,沒等大人同意,就已捋起袖子摻和進來了。
我興奮地學著大人的樣子,把已調好的原料均等地分成若干份餡心,隨后開始號稱自己“力大如牛”,搶著揉搓起糯米粉漿……外婆笑著說:“別鬧了,快一邊兒玩去!”我不理睬,繼續用力。太婆看我小手這么有勁兒,露出慈祥的笑容,說道:“這孩子聰明。既然你這么想干活,太婆來教你包湯圓吧!”我一聽,蹦得老高,開心地叫:“太好了!太好了!”于是,我看著太外婆在和好的面團條上先用皺巴巴的手緩緩擠出一小團,再把那小團面粉搓搓圓,接著就表演起了“絕活”:只見她拇指頂著小面團中間,食指貼著外皮,慢慢地邊推邊轉。慢慢地,小面團中間竟出現了個“小坑”,變成了一個雪白的“小碗”!然后,太外婆把分好的黑洋酥餡兒填進了小坑,便開始封口了。她繼續邊轉邊捏,邊轉邊捏,最后還在掌心里搓了搓,于是“小碗”又變成了一個“小乒乓球”!“太婆真棒!”我看得目瞪口呆,情不自禁地喊了起來。
于是我開是依樣畫葫蘆地學了起來。做著做著,我有點熟練了,感覺這很像是在美術課上做橡皮泥呢!不一會兒就做了好幾個,我把做好的湯圓整整齊齊地排成一排。一排雪白的湯圓,好像一群正待下河的“天鵝”呢!看著自己的“杰作”,我心里別提有多自豪了!
湯圓上桌啦!我連忙端起我親手做的那碗,舀起一顆就往太外婆嘴邊送。太外婆早就沒牙了,但她還是用兩片嘴唇用力抿下一口,用那滿是皺紋的嘴慢慢蠕動著、品嘗著,一邊還喃喃道:“乖……乖!甜……甜!”在場所有的人都笑了!屋子里充滿了幸福和甜蜜……
如今,太外婆已過世了?擅慨斣澇詼珗A時,我的眼前總會浮現出三年前的那一幕幕!懊糠昙压澅端加H”,太婆我好想念您!太婆,是您教會了我包湯圓,是您讓我體會到了團圓的幸福和甜蜜。我永遠難忘那年元宵節留給我的溫暖回憶!
四年級元宵作文 篇4
正月十五已經過了好幾天了,但是我還回憶著那一段包元宵吃元宵的經歷。
那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西,有面粉、可樂粉、芝麻陷,先把一團面把它和好,為了不讓面粘,可以把面粉灑在面里,然后再把面從中間切開,把可樂粉放到一邊的面里,再把兩團面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一個小餅,然后把芝麻餡放進去,然后把口封好再團圓來就可以了,元宵可以有大有小,有粗有細,這樣才像是真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里,煮時要用熱水煮,煮的時間要半個小時,因為皮有點厚,等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。
不一會元宵出鍋了,我先把元宵用漏勺盛起來,再用勺子盛一碗水,把雨花石元宵放到碗里,想用筷子夾起來吃,可是媽媽看到了,攔住我,說:“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃,”我忍著,我拿起小勺子,輕輕地盛一個,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵,我又想再吃一個,我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵,這元宵是我自己包的,我吃著元宵不禁笑了起來。
經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我是很有收獲的,知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易,我們做孩子的要幫父母做家務。
四年級元宵作文 篇5
元宵佳節,是一個最熱鬧、最盛大的傳統節日。在這個親情濃濃、牛氣沖天的新春佳節里,我們盼來了張燈結彩、鑼鼓沖天的“盛世元宵佳節”。
我不得不說,這是最令我難忘的節日,在我的眼里,今年它比以往更加精彩。
月亮才剛剛把太陽踢進山谷里,我就匆匆地把湯圓吃完(不過那入口即化的口感,真是令人回味無窮),迫不及待的點亮自己的小花燈,高高興興地和媽媽弟弟一起去賞花燈。
花燈展會場的人可真多啊,男女老少,川流不息。這時,我遇到了幾個好伙伴。她們見我的花燈如此可愛,羨慕地說:“哇,你的花燈在哪里買的呀,真好看!蔽也唤詾楹溃謳еt虛地說:“哪里哪里,你們的也不賴!”話音剛落,黑乎乎的會場頓時變得五光十色,那一盞盞、一排排五顏六色的花燈散發著迷人的光輝,給會場的人們披上了彩色的輕紗。我和伙伴們看得入迷?矗切◆~型的燈籠,還會發出一閃一閃、與眾不同的光芒,真是年年有余(魚)。耗切⊥眯偷臒艋\,不僅身體里會發光,就連那雙明亮的眼睛也有著紅色的神奇色彩……
“啪啪啪……”一陣連續不斷的鞭炮聲把我從對花燈的著迷中拉了出來。 陶醉在這“盛世元宵佳節”的我,不禁想到:在這個歡樂的新春佳節,在這個萬家團圓的元宵佳節,我們無比快樂。愿元宵佳節的笑容,永遠留在人們的臉上。
四年級元宵作文 篇6
元宵節就是中國的傳統節日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發展過程。
在漢文帝時,已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時,“太一神”的'祭祀活動定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初歷”時,就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說就是元宵燃燈的習俗起源于道教的“三元說”;正月十五日為上元節,七月十五日為中元節,十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官,天官喜樂,故上元節要燃燈。
元宵節的節期與節俗活動,就是隨歷史的發展而延長、擴展的。就節期長短而言,漢代才一天,到唐代已為三天,宋代則長達五天,明代更就是自初八點燈,一直到正月十七的夜里才落燈,整整十天。與春節相接,白晝為市,熱鬧非凡,夜間燃燈,蔚為壯觀。特別就是那精巧、多彩的燈火,更使其成為春節期間娛樂活動的高潮。至清代,又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容,只就是節期縮短為四到五天。
這天就是正月十五元宵節,襄樊市將在沿江大道舉行舞獅表演,我約我胡樂辰一齊去,走在路上有很大很大的霧,都看不見漢江的河水了,也看不見遠處的景色,但就是絲毫沒有減弱我們去看表演的興致。
我們在那等了一會,到了十一點,太陽已經出來了,不遠處就聽到敲鑼打鼓的聲音,然后看見舞龍獅的隊伍向我們走來,有紅色的龍,有綠色的龍,有金色的龍……條條龍像真龍一樣在人群中飛舞,一會像在云中穿梭,一會又盤旋在一齊,各種各樣的舞龍把我看得眼花繚亂。
然后,又來了一群獅子在搶一個繡球,這個表演十分精彩,幾個獅子你爭我奪,把圍觀的人逗得笑哈哈,還有大頭娃娃在表演,最搞笑的就是一個七品芝麻官,坐在一根竹竿上,得意得不得了,還有一個人叼著煙斗,做著各種搞笑的動作,還有其他很多表演,我們看了一上午,這就是我第一次看到這民間藝術表演,真讓我大開眼界。
四年級元宵作文 篇7
今天是農歷正月十五無宵節,也是我們開學的第一天。
早晨,我一起床就匆忙地上學去了,來到學校我就向同學們問好:“祝大家新年快樂,元宵節快樂!”同學們也回道:“是啊,五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了,邱老師向同學們講了這學期的規章制度,還說四年級時的英語老師又回來教我們了,同學們無比高興。第二節課,Miss張真的來了,同學們歡呼起來,而Miss張還不知道怎么回事。上課時,同學們聽得特別認真,特別用心,課堂上沒有一個人講話,安靜極了。我感覺一個寒假的時間,讓同學們一個個都懂事了,還是同學們對知識非?释也恢。但我也沉浸在這樣的范圍,對學習的態度也增加了不少。
下課了,同學們都在聊英語老師的課上得好,其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講,最重要的是守紀律、不講話,才能學到更多知識,有更多領悟,成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣,她不調皮,不貪玩上課很認真,同學們很喜歡她。下課后,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲,還聊一些她原來就讀的學校班里的趣事……
下午放學回家,吃了晚飯后,爸爸媽媽帶著我去市區看燈會,發現步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見!不知不覺我們走到了韶關書城,買了五年級的學習資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這里,我再次祝大家元宵節快樂!
四年級元宵作文 篇8
爸爸每天都會去菜市場買菜,但是今天回來卻只買了一袋糯米粉,我捏了捏糯米粉,抬頭看著爸爸,問:“這是要做什么呀?”,
爸爸拿來一個大盤子,倒了一些糯米粉,說:“包元宵啊!”。我恍然大悟:今天是元宵節呀!然后對爸爸說:“等面和好了,一定要教我包元宵哦!”
到了中午,爸爸在廚房叫道:“臭小子,一起來包哇!”聽到這句話后我火急火燎地沖到廚房,挽起袖子就要干,“等等,洗手!卑职忠痪湓挐娏宋乙慌枥渌,澆掉了我一半的熱情。
終于開始干了,爸爸從盤子里扯下一塊略小于乒乓球的面團,我也扯了一塊,但覺得小了點,又從盤子里扯了一塊兩個黃豆大小的面團補了進去,爸爸看見了我剛才的作為,笑著說:“差不多就行了,不要太計較!蔽尹c點頭,又照著爸爸的動作把它揉圓,但是面團和橡皮泥不一樣,一定要輕輕地揉,否則就會裂開,揉圓柔軟了之后,我就開始了下一步,就像做瓷陶的一步工序——將食指放置面團正上方,用大拇指在外面轉,里面的食指和外面的大拇指一起輕輕的轉,轉出一個洞之后,放糖,把洞裝滿就行了,不能多,不然,就包不起來了;最好不要放太少,否則看上去就不飽滿,吃起來就覺得比例不對,味道有欠缺。然后后用大拇指和食指從洞四周往里轉,封口后在輕輕揉一揉,揉成型,放在干粉上滾一圈就好了。
試了幾遍以后,我包元宵就很熟練了。
四年級元宵作文 篇9
今天是元宵節,所以爸爸媽媽帶著我出去好好的逛了一下。早晨,我們吃好鮮美可口的湯圓就出發了。
我們第一個景點是廣袤的世紀公園。到了公園,我們急急忙忙地租了一輛三人的自行車。剛開始,我們還有點不習慣,所以媽媽一直說:“你們怎么騎的!要摔下來了……”后來,我們團結起來,越騎越快,越騎越好,越騎越開心。接著,我和爸爸一起去玩兒了游樂場的“慣性列車”。“叮鈴鈴”,鈴聲響了,列車開始慢慢上升。哇,我看到了整個世紀公園。還沒等我反應過來,列車就隨著“旋渦”往下滑,嚇得我心驚肉跳。“嘩”,列車像是從浪尖掉下了谷底。唉,真是有驚無險。
第二個景點是古老而端莊的城隍廟。一進大門,就看到了一棵高大的樹,上面還有成千上萬的紅色飄帶,這是為什么呢?哦,原來它的名字叫“許愿樹”。然后,我看了一下簡介,就到對面買了兩條許愿帶,使勁地往上扔。啊,我的夢想“成真”了。
隨后,我們到了九曲橋那里看四大名著。令我印象最深的就是西游記里的豬八戒背媳婦兒。孫悟空變的豬八戒欣喜若狂地背媳婦兒,而在一旁的豬八戒傻了眼,哪來的另一個我?
元宵節真快樂!
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