精選四年級(jí)收獲作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)收獲作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)收獲作文 篇1
星期一早上，同學(xué)們乘著旅游大巴車(chē)，興奮地去往東白湖青少年綜合基地體驗(yàn)。一路上，我們充滿了期待。
來(lái)到基地，同學(xué)們帶著一絲困意，和老師到宿舍整理，然后，我們就要準(zhǔn)備下午的一個(gè)活動(dòng)——觀賞千柱屋。
下午，我們背著背包，一起去千柱屋。
到了千柱屋，同學(xué)們跟著老師，認(rèn)真地去參觀。其中，我最感興趣的是百馬圖。一匹匹駿馬飛速奔跑著，有的在吃草，有的在“洗臉”……栩栩如生。百馬圖最讓我感興趣的是它的數(shù)量。因?yàn)樯厦娴陌遵R非常緊密，稍不留心，你就會(huì)數(shù)錯(cuò)，正像數(shù)天下的星星。我數(shù)過(guò)幾次，可都數(shù)得神昏顛倒。
東白湖青年綜合基地還有很多活動(dòng)，如做模型、看電影、做餃子……我最喜歡的就是攀巖和真人CS，因?yàn)樗鼈兎浅４碳ぁ?/p>
星期四下午，我們的活動(dòng)是攀巖。該輪到我攀巖時(shí)，我立刻上前，準(zhǔn)備一切安全措施，心里有些期待，也有些緊張。“開(kāi)始！”教練一聲令下，我用腳踩住攀巖工具，兩只手也緊跟其后，不敢有所放松，爬啊爬，我突然遇到一個(gè)問(wèn)題：有一個(gè)攀爬物體會(huì)搖動(dòng)，根本抓不穩(wěn)。突然，我的手腳沒(méi)穩(wěn)住，整個(gè)人像秋千一樣搖動(dòng)，我用手拼命把工具抓住，腳也連忙踩住，可手沒(méi)抓牢，只剩下一只腳在上面，就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，連忙用腳猛一蹬，抓住上面的一個(gè)攀爬物體，雙手雙腳立刻往上爬。就差一點(diǎn)了，可惜我的手不能移動(dòng)了，我往上用力一跳，抓住了頂峰，雖然只堅(jiān)持了一會(huì)兒。下去以后，我感到四肢酸痛，體會(huì)到了攀巖的不容易。
星期五上午，我們玩了真人CS，感覺(jué)是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上。我們武裝好，拿起自己心愛(ài)的槍?zhuān)凇氨尽崩铩皯?zhàn)斗”。有些同學(xué)可能沒(méi)有找準(zhǔn)好“敵人”，傷到了自己的“戰(zhàn)友”，弄得戰(zhàn)友白白“犧牲”了“性命”。
在東白湖的日子里，我感受到獨(dú)立成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)，在舉行活動(dòng)時(shí)，靠的都是自身的能力，讓同學(xué)們學(xué)得多，懂得多，更好鍛煉自己，拓展野外生存能力。
四年級(jí)收獲作文 篇2
這個(gè)寒假，我過(guò)得快樂(lè)又充實(shí)。當(dāng)然，也收獲了不少新知識(shí)。
小時(shí)候，我總不明白春節(jié)有什么含義。當(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題告訴媽媽時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“春節(jié)的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。在過(guò)去的傳說(shuō)中，年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的動(dòng)物。年一來(lái)，樹(shù)木凋敝，百草不生；年一過(guò)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，鮮花遍地。為了趕走年，才產(chǎn)生了許多春節(jié)的習(xí)俗�！痹瓉�(lái)如此！我這才恍然大悟。
“吃年夜飯嘍！”外婆一聲招呼，我便從房間里走出來(lái)，向餐桌跑去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有三四盆都是餃子。我很好奇，便問(wèn)外婆：“過(guò)年為什么要吃餃子呢？”外婆拍拍我的頭，說(shuō)：“過(guò)年吃餃子有四個(gè)原因：一是按照古代的習(xí)俗，餃子是過(guò)年祭祀后食用的食品。過(guò)年時(shí)，講究守歲時(shí)包，辭歲時(shí)吃，到子時(shí)吃，子時(shí)為兩年之交、迎新辭舊的時(shí)刻，具有特殊意義，取‘更歲交子’之意，‘子’即‘子時(shí)’，交與‘餃’諧音，有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思，預(yù)示新的一年里交上好運(yùn)。二是餃子形如元寶。人們?cè)诖汗?jié)吃餃子取‘招財(cái)進(jìn)寶’之意。三是餃子有餡，便于人們把各種吉祥、喜氣的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)新的一年的美好期盼。四是餃子本身就好吃，民間有‘舒服不如躺著，好吃不如餃子’的俗語(yǔ)�！蔽殷@呼道：“原來(lái)吃個(gè)餃子也有這么多的原因�。∥乙欢ㄒ喑燥溩�，在新的一年里平平安安，更加美好！”全家人都笑了。
這個(gè)寒假，我的收獲可真不小。不僅玩得十分快樂(lè)，還明白了許多新知識(shí)。真是有玩又有學(xué)呀！
四年級(jí)收獲作文 篇3
周六我和外公、外婆，舅舅一起回老家掰玉米，我們大約八點(diǎn)出發(fā)，坐在行進(jìn)客車(chē)上我的心早就飛進(jìn)了家里的玉米地。
九點(diǎn)到了我表舅家，一進(jìn)門(mén)，哇！好大的一堆玉米呀！經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們很快就到達(dá)了玉米地。哇！地里的玉米還真多呀，看來(lái)得快點(diǎn)幫他收獲才行，要不被蟲(chóng)吃可就浪費(fèi)糧食了。每一棵上都長(zhǎng)了二、三個(gè)玉米，我迫不及待的下手開(kāi)始掰玉米了，玉米外面有好幾層皮，首先撥開(kāi)外皮，然后就見(jiàn)到了金黃的玉米粒和長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡子”，最后我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開(kāi)始我掰的很慢，后來(lái)我熟能生巧，越掰越快，最后都趕上我舅舅的速度了。經(jīng)過(guò)我們不斷的努力，到11點(diǎn)半左右，這片玉米就“全軍覆沒(méi)”了，雖然我們累的滿頭大汗，但是我們非常的高興。
中午我們回去吃飯，大家都吃著、說(shuō)著、笑著，看著大家一張張笑臉，雖然我很累，但是通過(guò)這次勞動(dòng)，我收獲的不僅僅是玉米，還有健康、快樂(lè)和親情！
掰玉米的好處可真多呀！如果明年表舅家還種玉米的話，我還要來(lái)幫他的忙�。�
四年級(jí)收獲作文 篇4
自信就是相信自己的一種心理狀態(tài)。曾經(jīng)我膽小害羞，缺乏自信心，失去了很多東西。但經(jīng)歷了一件事情后，我收獲了信心。
在聲樂(lè)課上，我們學(xué)習(xí)了《太湖美》這首歌。老師先讓我們練習(xí)哼鳴。我的聲音比蚊子還小，恨不得只動(dòng)嘴唇，不發(fā)出聲音。希望琴聲與同學(xué)們的哼鳴聲可以完全蓋住我的聲音。老師真的聽(tīng)不到，不過(guò)把我叫起來(lái)單獨(dú)唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好還把我叫起來(lái)。完蛋了�！蔽倚奶铀�，雙手冒汗，從臉紅到耳根，害怕聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑聲。老師耐心地催促了好幾次，我只好硬著頭皮上。哼鳴時(shí)，我緊張的雙手都在發(fā)抖。哼鳴完后，我掃視了一遍同學(xué)們，他們?cè)诮活^接耳，竊竊私語(yǔ)，心里十分緊張：“會(huì)不會(huì)是我哼得不好，在說(shuō)我呢？”但老師對(duì)我笑了笑，竟然夸獎(jiǎng)了我：“你感覺(jué)很對(duì)，聲音很好�！辈⑶易屚瑢W(xué)們安靜下來(lái)，讓我再示范一遍。我好激動(dòng)，剛才的壓力一下子釋放出來(lái)。老師教完《太湖美》后還特地來(lái)告訴我明年可以考六級(jí)了。我突然發(fā)現(xiàn)，我可以做好，還可以做得漂漂亮亮的。
擁有了自信的我，比以前更加快樂(lè)了，勇于展現(xiàn)自己，獲得了更多夸獎(jiǎng)；擁有了自信的我，比以前更加優(yōu)秀了，勇于挑戰(zhàn)自我，獲得更多榮譽(yù)；擁有了自信的我，比以前更加樂(lè)觀了，不畏懼失敗，獲得了更多笑容。
其實(shí)每個(gè)人都有強(qiáng)大的力量，不要小看我們的能力。就算是螺絲釘也可以發(fā)揮最大的功效。最重要的是，不要害怕困難，只要有信心，再大的困難也能克服。
我們一起為自己加油吧！
四年級(jí)收獲作文 篇5
農(nóng)民，精耕細(xì)作，收獲著莊稼豐收的快樂(lè)；老師，在三尺高的講臺(tái)，揮灑著青春的快樂(lè)；我卻收獲了騎自行車(chē)的快樂(lè)。
今天中午放學(xué)，我看到幾位小朋友在騎自行車(chē)，我羨慕極了，也真想學(xué)自行車(chē)。回家后，我跟爸爸說(shuō)我想學(xué)騎自行車(chē)，叫爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。
爸爸一買(mǎi)來(lái)車(chē)，我就迫不及待地騎了起來(lái)。哎呦，我重重地摔了一跤，這一跤，我的腳疼死了。我說(shuō)：“哼，我不學(xué)了�！卑职帜托牡貙�(duì)我說(shuō)：“這怎么行呢？遇到困難就放棄。”聽(tīng)了爸爸的話，我不僅想起了孫中山所說(shuō)的話：吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲。
想到這里，我說(shuō)了一聲：“嗯�！蔽矣种匦买T了起來(lái)，我叫爸爸幫我扶著車(chē)。騎著騎著，腳就靈活起來(lái)了，又叫爸爸放手，可叫了好幾聲，都沒(méi)人應(yīng)，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，爸爸早就放手了。我歡呼起來(lái)：“我會(huì)騎自行車(chē)了，我會(huì)騎自行車(chē)了……”
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了做什么事，都要認(rèn)真地去做，這樣，事情才會(huì)做好。這樣，也會(huì)收獲快樂(lè)！
四年級(jí)收獲作文 篇6
春節(jié)的夜里，有的人過(guò)得平平淡淡，一無(wú)所獲，而我卻收獲了勇敢。
夜深了，我的伙伴們拿著像星星一樣的煙花，排著隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)地從小巷子里穿過(guò)，看著那些星光，我也想去試試，可是我很怕黑，因?yàn)槊康揭估�，我就害怕�?jiàn)著那傳說(shuō)中的魔鬼。
正當(dāng)我在房間里思前想后的時(shí)候，聽(tīng)到門(mén)外我的伙伴小強(qiáng)傳來(lái)的聲音："劍雄，快出來(lái)啊，我們?cè)诜艧熁兀?"你進(jìn)來(lái)吧，我們一起玩飛行棋。"我不敢直說(shuō)原因，擔(dān)心他會(huì)笑話我。小強(qiáng)氣喘吁吁地進(jìn)了我的房間，二話沒(méi)說(shuō)，就把我往外拉，我也不好意思拒絕，就緊跟著他向門(mén)外跑。
小強(qiáng)拿給我一根煙花，我將它在眼前晃了幾下，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)刺眼。"出發(fā)嘍！"小強(qiáng)一聲令下，小伙伴就歡呼起來(lái)，到處跑，原地只剩下我一個(gè)人。"我怎么辦哪？"我緊張得在心里嘀咕。"可是又有什么辦法呢，誰(shuí)也幫不了我呀？與其在原地傻愣，不如自己去找他們。"想到這，我立刻揚(yáng)起煙花，找他們?nèi)�。我拐過(guò)一條巷子，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有星光在閃爍著，就直奔上去，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，正是我的小伙伴。
緊接著，我們又去找第二個(gè)伙伴，第三個(gè)伙伴……全找齊了，一輪游戲也就結(jié)束了。
看著小伙伴們笑呵呵的臉蛋，我也笑了。因?yàn)�，在這個(gè)夜晚，我不僅收獲了快樂(lè)，我還收獲了勇敢。
四年級(jí)收獲作文 篇7
生活中，只要保持好心情，就會(huì)充滿著快樂(lè)。我有一個(gè)幸福的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛(ài)著我，我每天都在快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)。在本學(xué)期剛開(kāi)校不久的一天，我做了一件小事，讓我收獲了意外的快樂(lè)。這件事情到現(xiàn)在我還記憶猶新，想起來(lái)就心里美滋滋的。
那天下午放學(xué)后，我們一路的`同學(xué)排著整齊的路隊(duì)，等候坐公交車(chē)回家。不一會(huì)公交車(chē)來(lái)了。因?yàn)槭巧舷掳喔叻迤冢?chē)上已經(jīng)坐滿了人，車(chē)下等車(chē)的人也不少，車(chē)一到站大家都擠著上車(chē)。上了一天的學(xué)，我背著沉甸甸的書(shū)包，感到有些精疲力盡了。我擠上車(chē)，車(chē)上的人真多呀！我的個(gè)子小，被別人擠到了最后面。剛站穩(wěn)，正好我旁邊座位上的叔叔要下車(chē)了，我便趕快坐在了這個(gè)座位上。心想，真好，這么多人我還有座位坐�？晌覄傋拢晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶就上來(lái)了。公交車(chē)平穩(wěn)地向前行駛著。這時(shí)，車(chē)上的廣播響起了：“請(qǐng)給老人、孕婦，以及抱小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個(gè)抱著個(gè)孩子的阿姨，她身體動(dòng)了動(dòng)，似乎想等老奶奶過(guò)來(lái)了給讓座。我背著沉甸甸的書(shū)包很不情愿讓座，但我突然想起老師經(jīng)常教育我們，乘坐公交車(chē)時(shí)看到老人要主動(dòng)讓座。于是我趕緊站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您坐這兒。”老奶奶坐在座位上，摸摸我的頭笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！避�(chē)?yán)锏氖迨灏⒁毯推渌瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)贊許的目光，我還真感到有些不好意思呢。但我心里美滋滋的，覺(jué)得很高興也很快樂(lè)。
我做了這么一件小事，使我收獲了幫助別人的快樂(lè)，讓我懂得了原來(lái)幫助別人也是件非�？鞓�(lè)的事情啊！今后我要多做助人為樂(lè)的好事，為自己增加更多的快樂(lè)。
四年級(jí)收獲作文 篇8
在一個(gè)村子里，住著一只小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉，它很勤快，經(jīng)常幫家人做家務(wù)，也幫受涼的小動(dòng)物們織圍巾，森林里的動(dòng)物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉，它剛好和莉莉相反，玉玉非常懶，比如：一個(gè)大晴天，森林里的動(dòng)物都出來(lái)曬衣服、曬被子，可玉玉卻呆在家里看電視。
有一天，村長(zhǎng)在每一戶(hù)人家的門(mén)上貼了一份通知，通知上寫(xiě)著：“明天上午9：00-10：00村里將舉行飛機(jī)模型制作大賽，獲比賽第一名者，可得獎(jiǎng)金5000元；獲第二名者，可得獎(jiǎng)金3000元；獲第三名者，可得獎(jiǎng)金1000元�！庇裼窨吹搅耍南耄骸拔乙欢ㄒ玫降谝幻�，贏得5000元獎(jiǎng)金。”莉莉也想：“我可以去試一下，也許會(huì)得到第一名。”
第二天，比賽如期舉行了，選手們陸續(xù)登場(chǎng)了，一共有5名選手，每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開(kāi)始10分鐘，就有兩名選手因?yàn)槔щy放棄了，賽場(chǎng)上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了，每位選手都埋頭苦進(jìn)地做著……
很快比賽時(shí)間到了，裁判們經(jīng)過(guò)評(píng)定，最后莉莉得了第一名，跳跳得了第二名，玉玉沒(méi)有得到獎(jiǎng)項(xiàng)。這時(shí)玉玉惱怒了，說(shuō)：“賽場(chǎng)上不是剛好只有3名選手了嗎？我不應(yīng)該就是第三名嗎？”“不是這樣的，因?yàn)槟愕娘w機(jī)模型最終連一半都沒(méi)有完成，所以你不能獲得。”裁判答道。
自從經(jīng)歷這件事以后，玉玉明白了，只有平時(shí)多勤奮、多實(shí)踐、多嘗試，才能取得好成績(jī)，才能有收獲。
四年級(jí)收獲作文 篇9
你是一個(gè)勇敢的人嗎？我是一個(gè)勇敢的人，不過(guò)是由一件事，讓我變成一個(gè)勇敢的女孩。
一年級(jí)的暑假，表哥來(lái)我們家做客。在院子里，我看見(jiàn)表哥騎著自行車(chē)自如地穿來(lái)穿去，我羨慕極了！于是，我就纏著媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。
開(kāi)始，我覺(jué)得騎自行車(chē)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲矣序T四輪自行車(chē)的基礎(chǔ)呦！可是說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難呀！我騎在自行車(chē)上，突然發(fā)現(xiàn)腳踩不到地，平衡的感覺(jué)怎么也找不到。在媽媽的幫助下，我勉強(qiáng)騎了幾圈，搖搖晃晃的，有好幾次還差點(diǎn)摔倒，嚇得我全身發(fā)抖，心跳比兔子跑步的速度還快。我連忙擺手對(duì)媽媽說(shuō)：“不騎了，不騎了。簡(jiǎn)直太難了！還是學(xué)別的吧！”這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不要害怕，你要做個(gè)勇敢的人。如果碰到困難就逃跑的話，那什么事都不做好的。”我聽(tīng)完之后慚愧地低下了頭，說(shuō)：“是啊，我要做個(gè)勇敢的人，不要做膽小鬼！”于是，我又重新坐到自行車(chē)上，騎著騎著，我好像找到了一些感覺(jué)，自行車(chē)在我手里越來(lái)越聽(tīng)話了。這時(shí)，媽媽漸漸松開(kāi)了手，我竟渾然不知。當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，才明白自己已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，別提我有多高興了，勝利的笑容洋溢在我的臉龐。
通過(guò)這件事讓明白一個(gè)道理，那就是碰到困難一定要學(xué)會(huì)勇敢，要敢于迎難而上，不要畏縮不前！
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