【熱門】四年級環保作文匯編10篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級環保作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級環保作文 篇1
塔塔和貝貝是汽車王國里一對親密的小伙伴。一天早上,不知怎么的,汽車王國全體居民都在咳嗽。“咳、咳、咳……”塔塔說:“我們得趕緊想辦法救救大家啊!”貝貝說:“是啊,我們可以到人類世界找我們的老朋友李里啊!他一定會幫我們的。”
來到人類世界,他們一起到汽車事務所對李里說:“我們那兒的居民都咳嗽,我們不知道怎么辦,就來找你了。”“別傷心。”李里安慰他們,“我們一起找王泉看看吧!”王泉是修車的,他問李里:“你來這兒干什么?”“我來想請你幫他倆修修,看能不能修好。”李里一邊說一邊指著塔塔和貝貝。“好嘞!”王泉爽快地說,他爬到貝貝車身的下面,仔細地看了看,“哦,原來是這樣……”他爬出來又鉆到塔塔底下,發現他和貝貝一樣,一個重要的管道被什么東西給堵住了,便對他們說:“你們倆底部一個重要的管道給什么東西給堵住了,可能是汽油的雜質太多了。”“那怎么辦呢?”塔塔焦急地說。王泉說:“別擔心,只要把汽油換成環保油,這樣你們汽車王國的居民都會呼吸到新鮮的空氣,又能自由活動了。”“太好了!可是環保油在哪里呢?”貝貝問。王泉說:“可能在很遠的地方,你們自己去找吧,我給你們一張地圖。”
塔塔和貝貝不畏艱難險阻來到地圖上指點的密林,一直向前走,突然發現前方草叢中有一團亮光,走過去發現有許多用大桶裝起來的環保油,他們興奮極了。
塔塔和貝貝高興地把環保油運到汽車王國,給所有的居民都倒上。沒過幾天,咳咳咳的噪音就沒有了,國王高興極了,特別獎勵了貝貝和塔塔,他們不好意思地說:“這是我們應該做的,國王陛下您太客氣了!”
四年級環保作文 篇2
環境污染越來越嚴重了。
家邊上的河流變得渾濁發黑,每到夏天,河水更是散發出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見如鄉下外婆家的夜空,繁星滿天。特別是去年的秋冬,霧霾經常籠罩我們的城市,人們盡量緊閉門窗,躲在室內,出門時也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后,空氣才會變得清新甜潤。
去年寒假期間,我們同學們組織活動,走上街頭進行環保宣傳——“保護環境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩,我們就選擇步行到公交站,然后乘公交直達景點,還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護環境,從我做起。
現在市區樓下到處是方便出行的公共自行車,人們紛紛選擇方便的公共自行車,便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門遠行了。
隨著人們環保意識的增強,想象多年后我們的家園:來到公園,孩子們在沙灘上玩耍,燦爛的陽光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見魚兒一會兒南,一會兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上,人們在聚餐、聊天,有孩子們在聚精會神地觀察天空,蔚藍的天空不時飄來幾朵白云。茂盛的小樹林間,樹葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這里空氣清新甜潤。這里沒有霧霾,不再是“霧都”了。
重視環保,我們未來的家園會變得多美好啊。
四年級環保作文 篇3
藍藍的天空,潔白的云朵。鮮花和小草,蜻蜓和蝴蝶,還有一條清澈的小溪流淌著,歡樂地唱歌。這就是一條快樂的小溪和它朋友們的快樂生活。
以前,居住在村里的人們都很勤快,他們每天都是早出晚歸。可是,最近卻要搞什么致富,建什么農場。弄得到處都是烏煙瘴氣的。最要命的是,這黑煙熏死了小溪的好朋友鮮花和小草。破壞了它和它朋友的生活,遮住了藍天白云,害得太陽公公也整天愁眉苦臉。過了一會兒,一股臭味傳來,小溪的下半身開始變黑,小溪被從工廠里排出的污水給污染了。
清澈的小溪變成了人們討厭的“臭水溝”,每個人經過這都會捂住鼻子,一路小跑過去。有的人心想:反正這只是一條“臭水溝”,往里面倒一點垃圾又怎么了!不久,小溪變成了一條“污水溪”加“垃圾站”。原本情結就很低落的小溪現在就更傷心了。心想,以前,我是一條人見人夸的小溪,現在卻成了人見人罵的“臭水溝”。以前,我周圍是綠地,是蜻蜓和蝴蝶的“游樂場”。現在,這只有光禿禿的土地和“臭水溝”。它大叫:“我想告訴人們:水是生命之源。愛護水源吧!不要讓地球上最后一滴水成為你自己的眼淚。”
四年級環保作文 篇4
“保護環境,人人有責!”是的,保護環境,不僅是每個人義不容辭的責任,更是一個人高尚品格的體現。你彎腰撿起地上的一片紙,一個塑料袋……難道不算是保護環境嗎?想想看,如果我們每個人都不隨便亂扔垃圾,遇見塑料袋之類的垃圾都撿起來,扔進垃圾箱里,這個世界會變得多么美麗,多么可愛!盡管這是非常容易的事,但是你在大街上玩耍時,撿過一片紙,一個塑料袋嗎?難到你不認為這不是自己的事嗎?垃圾污染了清新的空氣,人們呼吸上這樣的空氣,身體會健康嗎?起碼總會做到不往地上亂扔垃圾吧!有人只圖自己方便,吃瓜子,把瓜子皮扔在地上,有人隨地吐痰,有人……這樣做不僅對別人的健康不利,對自己的健康也不利!
我們無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源;我們無法阻止人們亂捕殺珍稀動物;我們無法阻止工廠排放的“三廢”,城市生活產生的垃圾污染江河湖海,污染我們的`藍天;我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境……
我們無法阻止破壞環境的事情太多,但我們能做到保護環境的事也不少,我們可以從小事做起,從力所能及的事做起。
朋友,你難道不愿意看到藍藍的天空嗎?你難道不愿意看到清清的河水嗎?你難道不愿意呼吸到新鮮的空氣嗎?你難道不愿意擁有一個健康的身體嗎?
朋友,讓我們一同創造,一同擁有美好的家園吧!
評語:是的,上帝只給我們創造了一個地球!其實,即使再有一個地球,我們還應當珍惜我們賴以生存的家園。破壞環境,是破壞人類自己。沙塵暴、長江洪水、非典……我們還嫌大自然對我懲罰的不夠嗎?當這個地球上只剩下人類自己時,人類還能稱為人類嗎?“從我做起,從力所能及的事做起”。我們不能懸在空中,只做裁判。
四年級環保作文 篇5
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水,這的確是五個要非常重視的的問題,可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質;所以,才會出現“五水共治”。
聽奶奶說:“原來我們家門前的雙慶浦,清澈見底,人們一渴,就用碗舀起來直接喝了,一點也不擔心河水有問題。天熱的時候,你爸爸和你伯伯經常一起在雙慶浦里游泳,有時,還會和你爺爺一起去抓小魚小蝦。”聽了奶奶的介紹,我又想著現在的雙慶浦,不禁地嘆了口氣:“哎,究竟什么時候,雙慶浦就會恢復以前的樣子。”
我們作為一名小學生,也該參加到“五水共治”的活動當中來。“五水共治”當中最重要的就是“抓節水”,如果沒有了水,人們就無法生存,更別說去“五水共治”。在生活中,你有留意身邊發生過的事嗎?洗手洗好,卻忘了關水龍頭,讓它一直哭個不停;你需要的水已經足夠了,可是還開著水龍頭;到了滿滿一杯水,結果喝不下倒掉······我們不僅要節約用水,還要循環使用水資源,盆浴后的水可以洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等;用剩的淘米水可以澆灌植物。
我們能做到的還有“治污水”,平時自己不要往河里扔垃圾,還要時時刻刻地提醒別人不要往河里扔垃圾,一旦有人往河里扔垃圾,就要勸他以后不要往河里扔垃圾,如果水遭到了破環,水資源就會越來越少,那你以后哪里來的水喝呀!如果有工廠排放污水,就要及時給警察叔叔打電話,讓他們來處理。
由于慈溪的排水河道越來越少,在暑假里,雨一直下個不停,結果等雨停了,所有的車子都變成了船,公交車站已經變成了一個個港口。還有的已經成了潛水艇,在道路上等待救援。
我認為現在當務之急應該及時把排澇水做好。因為我覺得馬路兩邊的下水道太小了,而且下水道容易被垃圾堵住,所以我覺得應該把下水道挖得大一些,并且定時地去檢查下水道的清潔。最嚴重的還是立交橋下面,如果想讓立交橋的下面不積水的話,那必須把立交橋再做高做長,讓下面跟馬路一樣平。這樣雖然成本會很高,但總比當大雨來臨時,人們的生命受到威脅強。
總之,只要我們都齊心協力,共同致力于維護我們生存的家園,地球一定會有一個更好的明天,讓我們一起為此而努力吧!
四年級環保作文 篇6
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的家園,可是現在我們這個家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍,大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護好我們的生命健康,從現在起,我們要大興環保之風,讓污染遠離我們,讓綠色與我們相伴。對此,我向同學們發出以下倡議:
1、 有組織地在市區內進行環保知識宣傳。
2、 每周休息日組織學生分組在市內公共場所撿拾垃圾。
3、 舉行“節約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。
4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實用工藝品展示。
5、 全市各小學的三年級以上小學生,每年堅持種植2棵樹。
同學們,保護環境,人人有責,讓我們共同攜手,為了家園的藍天、綠地、碧水,為了美好的生存環境,希望同學們獻出愛心和力量!
倡議人:
四年級環保作文 篇7
現在21世紀里發明了塑料,有的人說塑料是一個偉大的發明,是啊!塑料對我們每個人來說都是不可缺少的,塑料走進了千家萬戶。
可有的人卻說,塑料是一個糟糕的發明,因為塑料是“白色污染”,它是當今嚴重的污染源之一,也是困擾全國環境的一難題。據專家介紹:塑料垃圾在自然界中很難分解,一般降解周期為200到400年。拋棄的塑料垃圾不僅嚴重損害環境,更嚴重的是會造成土壤惡化,影響作物生長;被牲畜誤食會導致生病,甚至死亡;拋入河流、湖泊會影響航行、使水變壞。
所以,我想在環保節這一天里首先是讓媽媽出去賣菜的時候,不用塑料袋裝,要用布的帶子。然后,每個學校要把全校的同學分成2組,一組是環保隊,一組是勸阻隊。環保隊要把地上的塑料撿到垃圾桶里;勸阻隊是要把一些不講衛生的人勸說他不要不愛地球媽媽,還要讓他勸說他的伙伴。最后,我希望環保節定在7月2日。那時,有的大人和小孩都放假了,讓他們在假期里環保地球!
四年級環保作文 篇8
我好想發明太陽能環保汽車,因為在我們生活中汽車需要加油,還要花錢,而且還會破壞環境。
太陽能環保汽車可以吸收太陽光充電,如果是雨天太陽能環保汽車可以吸收公路上的煙霧來行使。太陽能環保汽車有時候還可以不用吸收陽光,也不用吸收煙霧,而是用一種楓葉,把楓葉放到一個特定的地方,太陽能環保汽車就可以行駛。在你比較困的情況下,太陽能汽車的后座就立刻變成床,在你準備睡覺的時候太陽能環保汽車就會自動駕駛,你就可以睡個好覺,等你起來以后,你就會感到很餓,太陽能汽車的后座又會變成一個餐桌,餐桌上有你愛吃的飯菜,等你吃完飯以后就可以繼續開車了。
太陽能環保汽車還有一種功能就是穿越時空,有一次我開著太陽能汽車一不小心就到了積木世界,在那里我認識了豬豬俠和他的朋友們,我在那里知道了超人強是豬豬俠的對手,超人強的機甲是赤炎機甲,豬豬俠需要圣光機甲才能戰勝超人強,我在我的太陽能環保汽車里找到了神筆,我把神筆給了豬豬俠,豬豬俠把圣光機甲畫了出來,豬豬俠去找超人強,把他打敗了,然后我就開著太陽能環保汽車回家了。
怎么樣,太陽能環保汽車功能很神奇吧!我好想發明一輛調養能環保汽車呀!
四年級環保作文 篇9
雁蕩山,是遠近聞名的旅游勝地。我們需要保護它,這不,我馬上就到伯伯的工作單位——靈峰風景區去清理垃圾了。
到了。我和姐姐飛快地穿過大門,進入了風景區。青青小草、綠綠大樹,為這一座座山峰穿上了清新的衣裳。鉆過數條小樹林甬道,躍過條條小路,我們都沒有發現一丁點兒垃圾的蹤影。看,這里連小小的瓜子殼都未見到。這說明人們不隨手亂丟垃圾的良好習慣漸漸地養成了。
“啊!”姐姐大叫,“這里有垃圾!”話音未落,我像一枚火箭向前射去,一直射到姐姐面前。“在哪兒?在哪兒?”我尋覓著垃圾,仔仔細細地搜察著地面。
我在景區小賣部的旁邊角落里發現了許多的瓶子、方便面桶,以及各式各樣的食物包裝袋,這些垃圾好像一直在靜等我們把它們送進所有垃圾的“家”——垃圾箱。我們的雙手這下忙得要命,瘋狂地搖擺、搖擺。“唰!”一個調皮的瓶子忽然脫離我的手,朝那條清澈見底的小河奔去,跟小河來了個“親密接觸”。我的天!
我和姐姐擼起袖子,卷起褲腳,一下子跨進了小河中。我像追趕一只小貓,喚它回來;而姐姐卻像抓魚一樣,躍來躍去。一圈波瀾的力量把瓶子推到深水處。糟糕!眼瞅著它就要漂流遠行了,我急中生智,從一旁抽出一根又細又長的樹枝,把瓶子追回來了。
呵!我清理了景區,還清理了自己的心。
四年級環保作文 篇10
以前,我家門后有一個菜市場。每一次我和媽媽一起去買菜時都會經過一條小巷子。那里臭氣熏天,垃圾幾乎“無處不在”,好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過往的行人都捂住鼻子說:“這兒也太臟了吧,蚊子滿天飛!”為了讓這里變干凈,我決定周末找幾個伙伴,一起把這里打掃干凈。
周末到了,我約了四個小伙伴,一共五個人。我們拿上掃把,垃圾鏟,鐵鍬,水桶和拖把就向著那條又臭又臟的小巷子出發了。
來到那條巷子,就開始分配工作,兩個人掃地,一個人拖地,還有一個用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負責把垃圾送進垃圾桶里。他們先掃地,然后把垃圾扔進垃圾桶里,最后拖地。全部都清理完以后,仍然有幾片紙屑粘在地上,我正焦頭爛額地想著辦法,有了,可以先用水桶裝上水,然后倒在紙屑上,這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎?于是,我們照這樣做,紙屑果然很快被鏟除掉了。經過一個小時的努力,我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛,但是心里樂滋滋的,因為我們都是環保小衛士。
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