四年級愛心作文

時間：2022-02-02 18:02:17 四年級我要投稿

有關(guān)四年級愛心作文匯編八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級愛心作文8篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級愛心作文匯編八篇

四年級愛心作文篇1

　　今天，老師帶領(lǐng)我們參加了一個很特殊的實踐活動——德源善購。這是一個網(wǎng)上購物的體驗活動。而且這個購物很特別，是幫助貧困山區(qū)，交通閉塞的邊遠(yuǎn)山區(qū)，把它們出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品變成貨幣，幫助邊遠(yuǎn)山區(qū)脫貧致富的舉措。老師號召我們奉獻(xiàn)一片愛心，幫助將貧困山區(qū)生產(chǎn)的土特產(chǎn)、用品變成一張張一枚枚的錢幣，他們可以解決他們的生活所需。

　　我先打開電腦，開啟“德源善購”，點擊“免費注冊”后輸入用戶名、密碼等資料，然后開始購物了。我大概瀏覽了下，里面的物品品種繁多，琳瑯滿目，有“生鮮水果”、“蜂蜜果汁”、“家禽肉類”、“調(diào)味生蔬”……我開始搜索我所需要的物品，在“調(diào)味生蔬”里有豌豆、豆瓣醬、攸縣香干等

　　。我特愛吃面條，心想放點豆瓣醬正合適。于是，我查看了所有的豆瓣醬的商品詳情，又看了其他顧客們的評價。多次比較以后，我發(fā)現(xiàn)了一種單價為7元的豆瓣醬比較合我的心意，不僅商品詳情介紹令我滿意，顧客評分也很高，

　　我毫不猶豫地下單了，選擇了2罐，總共14元

　　。然后還買了攸縣香干，點擊“購買”，可總顯示“交易失敗”，我試了

　　兩次，可還是沒成功，直到第七次。我十分著急，手心里出汗了，背上也開始發(fā)熱了，生怕交易失敗，于是我趕緊向媽媽求助。媽媽是網(wǎng)購高手，他走過來，一下子就把我的難題解決了，終于出現(xiàn)我想要的四個字-“交易成功”，我懷著興奮的心情，心想：現(xiàn)在就等收貨了！

　　這是我的第一次網(wǎng)購，這是一個愉快的購物。既滿足了自己的購物需求，又幫助了貧困山區(qū)，屬于一次愛心行動，真是一舉兩得！

　　這次愛心購物，我深深體會到我們每一張小小的錢幣，卻被貧困山區(qū)視為大大的愛心！我知道：人人都獻(xiàn)出一點愛，世界就會變得很溫暖！

四年級愛心作文篇2

　　在我記憶的長河里，有許多事情已經(jīng)淡忘，但一年前很普通的一件小事，我卻記憶猶新……

　　那是一個陽光明媚的早晨，我和弟弟到公園玩。突然，我聽見貓叫聲此起彼伏。“喵喵”——叫得好熱鬧。公園里竟有貓叫聲？我覺得好奇怪。轉(zhuǎn)過頭一看，原來，不遠(yuǎn)處有個年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽說賣雞賣鴨，哪聽說賣貓的呀，我和弟弟好奇地湊上前去想看個究竟。

　　看，一只只柔弱可愛的小貓，有黑的，有白的，有黃的，還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩，一雙雙乞求的眼睛無奈地望著圍觀的人們。真叫人又愛又憐！

　　“姐姐，小貓多可愛！買一只讓我玩吧！”弟弟拽著我的衣角急切地說。哈，正合我心意！于是，我大聲地問；“一只多少錢？”“五角。”我付完錢，小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓，和弟弟一前一后，美滋滋地回家了。

　　回到家，我得意洋洋地告訴媽媽，我只用五角錢就買了一只非常可愛的小貓。媽媽憐惜地看著小貓，微微地皺著眉頭：“這么小，還在吃奶呢！沒了貓媽媽，它可怎么活呀！”聽了這話，我和弟弟都傻了。是啊！這么弱小，怎么能離開媽媽？而且它每天還得吃奶呢！我們怎么能為了自己快樂而讓它失去母愛！怎么辦？我仿佛看見小貓奄奄一息地躺在地上慘狀；仿佛聽到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音；仿佛望見貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……

　　“姐姐，不如咱們把小貓還給那個人吧！”弟弟小聲地說，我如釋重負(fù)地點了點頭。說走就走，我一手抱著小貓，一手拉著弟弟的手朝公園跑去……

　　我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人，著急地說：“這貓還給你，錢我們不要了。找不到貓媽媽，小貓可怎么活呀！”我傷心地說著，不由得掉下了眼淚。

　　年輕人見了，先是一愣，繼而不好意思的笑了：“小妹妹，別哭別哭，難得你有這份心。那好，貓，我也不賣了，錢還是退還給你，我把小貓放回去找媽媽，這就行了吧！”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中，似乎看到圍觀的人投來贊許的目光。

　　年輕人提著貓籠走了，他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去，但是，我覺得他高大了許多……

　　“這姐弟倆多有愛心啊！”背后傳來贊美的聲音，弟弟聽了，抿著嘴笑了。其實，有愛心的何止我們？媽媽、賣貓的人、圍觀的人……

四年級愛心作文篇3

　　下午，我們游完泳，走在回家的路上。

　　突然，媽媽對我們說：“看哪！那棵小樹上有個鳥窩。”奶奶看了看說：“真的，不知道有沒鳥蛋？”說著，奶奶動身去掏鳥蛋。忽然，一只小鳥從鳥窩里飛了出來，落在對面的樹枝上，發(fā)出高聲的鳴叫，好像再說：“別碰我的孩子，別碰我的孩子！”可奶奶似乎什么也沒聽到，像什么也沒發(fā)生似的，繼續(xù)掏鳥蛋。鳥窩里真的有三個鳥蛋，奶奶心滿意足地拿了出來。一路上，我的耳邊一直響著那只鳥媽媽的慘叫，我不禁聯(lián)想到這三個鳥蛋一小時后的命運——變成炒蛋！

　　不行，我不能讓奶奶把鳥蛋帶回家！我鼓起勇氣說：“奶奶，把鳥蛋放回去吧！”“為什么？”奶奶瞪了我一眼。“您這樣隨便帶走鳥媽媽的孩子，鳥媽媽會哭的！”我請求。“它哭，關(guān)你怎么事？鳥蛋沒了，還可以再生嘛。”奶奶強(qiáng)硬地說。“如果有人把您的孩子抓走，您不會哭嗎？”我小聲地說。“你？！鳥和人不一樣！”奶奶生氣地說，一不小心把一個鳥蛋給捏破了，深黃的蛋黃從蛋殼里流了出來沾在奶奶的手上，“什么破蛋，捏破算了！”奶奶說完又捏破了一個鳥蛋。“不要呀！”我可憐巴巴地說，沖上前用力撞了一下奶奶，她打了個趔趄，后退了幾步，我趁機(jī)從奶奶手中搶下了僅存的一個鳥蛋。終于保住鳥蛋了，雖然只剩下一個，我長長地呼了一口氣。“哼！”奶奶氣喘吁吁，生氣地沖進(jìn)家門。我小心翼翼地捧著鳥蛋，把它放回鳥窩。“啾，啾，啾。”對面樹上的鳥媽媽歡快地叫了起來，好像在說：“謝謝你，謝謝你救了我的孩子！”

　　鳥蛋也是一個生命，一個活生生的生命呀！大家應(yīng)該像保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)鳥蛋！

四年級愛心作文篇4

　　在一個陽光燦爛，秋高氣爽的星期天，我和好朋友們參加了一次難忘的愛心義賣活動。

　　義賣當(dāng)天中午，我和爸爸媽媽迫不及待地趕到莫干山路上的義賣現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)好朋友們都已經(jīng)守在自己的地攤前。于是我也不假思索地跟著她們鋪開毯子，擺上我最心愛的掛件。可是，過了很長時間，我的攤前冷冷清清、門可羅雀。于是我扯起嗓子，大聲吆喝：“愛心義賣，愛心義賣，10元1件，走過路過，不要錯過！”盡管我的嗓子都喊嘶啞了，但小攤前還是無人問津。我只好垂頭喪氣地向媽媽訴苦求助。媽媽觀察了以后，幫我分析了原因，這時我才恍然大悟：原來剛才攤位選址有問題————人流量太少。于是我和小朋友商量了一番，把攤位換到了人流如織的入口，重新開始吆喝叫賣。果然，攤前詢問的人漸漸多了起來，我也開始向顧客們耐心介紹我的掛件。不到一個小時，掛件賣掉了一大半。等到收攤的時候，我把義賣獲得所有錢清點了后，全部交給了公益組織，把這份愛心獻(xiàn)給了我國西部的小朋友們，讓他們也能和我們一樣快樂成長。

　　這真是一次有意義的活動啊！

四年級愛心作文篇5

　　20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，襲擊了四川，讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

　　在災(zāi)難中，我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞，可用物品所剩無幾，讓我們無法正常學(xué)習(xí)。

　　通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力，我們又回到了熟悉的校園，又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，

　　一起玩耍。可是教學(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候，老師對我們說：“告訴大家一個好消息，好心的叔叔、阿姨，哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學(xué)習(xí)用品和玩具。”同學(xué)們聽了，高興地差點跳了起來。

　　同學(xué)們等啊!盼啊!20xx年5月30日，語文課上，何老師說：“同學(xué)們，告訴大家一個好消息，好心人捐給大家的愛心包裹來了，學(xué)校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家。”這時，教室里有的同學(xué)大聲歡呼，有的同學(xué)手舞足蹈。

　　6月1日早上，何老師叫我找?guī)讉€男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財務(wù)室，何老師說：“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎？”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣，分了好幾次，才把全班的愛心包裹全部抬到教室。

　　來到教室里，老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后，都迫不及待的打開。啊！里面有好多學(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當(dāng)我拿到時，我看見愛心包裹外面貼了一張單子，上面寫著：收件人姓名“陳果”，收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”；寄件人姓名“陳莉”，寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心。”我明白了，原來是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品，再看看好心人陳莉姐姐的名字，我頓時有點感動。心里暗暗的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)好心人陳莉姐姐的愛心。

　　從那以后，我努力學(xué)習(xí)，爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人，將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去，幫助需要幫助的人。

四年級愛心作文篇6

　　愛心無處不在，因為有了愛心，世界才有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時候的那段生活中，有許多事情在我的腦海里都蕩然無存，但我卻永遠(yuǎn)記著，也無法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。

　　那是一年中最冷的季節(jié)：冬天。

　　孤身一人，家境貧寒的李大娘正背著剛滿4歲的小孩子在農(nóng)地里干活兒。

　　由于當(dāng)時的天氣十分的寒冷，那個小孩一個勁兒地打噴嚏。李大娘發(fā)現(xiàn)后，第一時間把孩子背了回家。回到家后，那個孩子還是在不斷地發(fā)著39度的高燒，打著一個又一個的噴嚏。

　　李大娘來我家請我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)院的醫(yī)生說孩子得了非典型性麻疹，非常難以治好，需要一筆巨大的治療費用，還需要連夜在醫(yī)院輸液。可是家境貧寒的.李大娘支付不起輸液昂貴的醫(yī)療費用，只好放棄了給孩子的治療。

　　當(dāng)村主任聽說了這件事后，紛紛召集了村里的叔叔阿姨，爺爺奶奶們一起來捐款救助這一個剛滿四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村里人人紛紛捐了善款，雖然孩子可以上醫(yī)院輸液了，可是人們捐款的那些錢還是不夠孩子往下巨大的治療費用，而村里募集的捐款也在日益的減少。

　　村主任和村里的人都知道光靠村里人的那一點薄弱的捐款力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療費用的，于是，人們都在想著怎樣才能募集更多一點的捐款。

　　正在這個揪心的時刻，不知道哪一個好心人把李大娘家的孩子登上了報紙，許多不認(rèn)識的城里的叔叔阿姨們都為李大娘的這個孩子捐錢治病。

　　孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個消息在報紙上傳開后的幾天內(nèi)，醫(yī)院也明白了李大娘家的情況，用了醫(yī)院最好的醫(yī)生為這個

　　可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費。李大娘再一次地滿臉淚水了，在場的所有人都哭了。

　　這時，6歲的我才真正的明白了什么是愛，什么是愛，什么是人間最偉大的愛，什么是人間最無私的愛！這偉大無私的愛正是——關(guān)愛！

　　漫天的鵝毛大雪為嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝，但這寒裝卻擋不住人間最偉大，最無私的——關(guān)愛。

四年級愛心作文篇7

　　愛心，這個詞相信大家都不陌生。但是實際上我們做起來又有幾個人能做到呢?所以，我要跟大家說一說我們的生活需要愛心。

　　愛心，愛心，顧名思義就是一顆有愛的心。

　　在我們的生活中，無處不需要愛心。比如：流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過馬路我們可以攙扶他過馬路;公交車上有老人、孕婦沒有座位，我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛心的地方。

　　一次在坐公交車的時候，一位老人上了車。當(dāng)時車上已是座無虛席了，我站了起來，讓老人坐。公交車上有許多人夸我有愛心，我的心里頓時喜滋滋的。

　　但是自從網(wǎng)上傳出了一個新聞后，幾乎沒有人敢施舍愛心了。一個小伙子扶起了一個摔倒的老奶奶，但一個令人意想不到的事情發(fā)生了。老奶奶反咬一口，說是小伙子把她推倒的，小伙子跟她爭辯的一會兒，竟被說得啞口無言。最后老人的家屬報了警，事情還發(fā)展到上法庭的境界。最后，小伙子還賠了不少錢。

　　讓我們行動起來，不要被這些小事所困擾，一起施舍愛心吧!