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四年級寫景作文

時間:2022-02-01 11:42:10 四年級 我要投稿

精選四年級寫景作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級寫景作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級寫景作文匯總八篇

四年級寫景作文 篇1

  親愛的朋友們,你們知道被譽為亞洲第二的音樂噴泉廣場是在哪里嗎?你們知道我們這個世界上最高的音樂噴泉又是在哪里嗎?要是不知道的話,那么讓我告訴你們吧,它就在我們南昌的秋水廣場!

  當我們來到南昌秋水廣場的時候,看到造型呈月牙形,與江南名樓騰王閣隔江相望,秋水廣場的音樂噴泉是我見過的最美的音樂噴泉了。

  每當到了音樂噴泉開放的時間,秋水廣場的四周就是人山人海,相信這些人都是慕名而來吧!隨著動聽的音樂緩緩響起的時候,那泉水就伴隨著音樂的節奏翩翩起舞,音樂變得歡快時,水的節奏也變得歡快。水柱的顏色真是變幻莫測啊,紅的、白的、綠的、紫的、藍的,讓人眼花繚亂、應接不暇。音樂響起時,有的泉水像離弦的箭一樣直沖云霄,有的像小草一樣隨風舞動,還有的像一把打開的扇子,真是美麗極了啊!每當這個時候,除了音樂和泉水的聲音以外,你能聽到最多的聲音就是游客們的贊嘆聲和歡呼聲了!

  親愛的朋友們,如果你們要是想看到世界最美麗最壯觀的音樂噴泉,那么我推薦你來南昌的秋水廣場吧,它絕對會讓你嘆為觀止、贊不絕口的!聽我的,沒錯!

四年級寫景作文 篇2

  雪悄無聲息地下了一個晚上,清晨,外面已是一個銀裝素裹的白雪世界:山上已經蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹木正在做快樂的夢:夢到春天,它們穿著小綠裙,在藍天下跳集體舞;夢到夏天,它們結滿可口的楊梅,在陽光下跳豐收舞;寬闊的馬路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去;路邊,樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕損傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺,白!這純潔的`白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

  雪還在不停地下,大片大片的雪花,像千萬只白蝴蝶漫天飛舞著,又像柳絮,似楊花,如鵝毛,輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來,緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉,無聲,那么溫柔,那么令人憐愛,她把整個世界變成了雪的世界,把整個人間變成了雪的人間。

  雪是多么美妙,雪是多么可愛,好一個粉裝玉砌的雪的世界!作文

四年級寫景作文 篇3

  我愛夏天的紅,因為它彰顯出無限的熱情;我愛秋天的金黃,因為它意味著滿載的豐收;我愛冬天的白,因為它獨有的,就是那份圣潔。但是,我最愛的,是春天的綠。

  她,攜著一陣清風,吹綠了大地;她,攜著一輪暖陽,溫暖了人間。彈指一揮間,春姑娘,已悄然而至。

  春姑娘好像有一把精致的豎琴,奏出一首首美妙的樂曲。你看,那冰山上的雪水融化了,順流而下,形成了一條條涓涓細流;你看,那滿山的枯枝敗葉,此時又呈現出那一抹抹濃濃的綠。清脆優雅的琴聲,把還在冬眠的動物們喚醒,成群結隊地趕來享受無與倫比的日光浴。

  春天里,最引人注目的是什么?花。看,粉紅的桃花,雪白的禮花,嬌艷的海棠花,競相開放。那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛在用清脆的聲音微笑低語:春天來了!春天來了!“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。草地上,山坡上,五彩斑斕的鮮花,一陣陣沁人心脾的的清香,引得蝴蝶和鳥兒們贊嘆不已,仿佛在歡快地說著:“瞧!多美的花呀!”

  “一犁足春雨,一絲搖晴風”綿綿的春雨,攜著一陣微風而至。它是那樣的溫柔、細膩,不像夏天那樣,伴隨著雷電的巨響,磅礴而盛氣凌人。它淅淅瀝瀝地下著,默默無聞地滋潤著萬物。牛毛般細長的雨絲,滴在了屋檐上,綻出一朵晶瑩剔透的水花;滴在了湖面上,頓時微微泛起了一陣陣迷人的漣漪。在春雨的滋潤下,山青了,水綠了,大地愈發生機。

  春天的風,像棉絮一樣輕軟,溫柔,令人心曠神怡。風里帶著一陣陣花香,拂過你的臉頰,卻又不如冬風般凜冽,那樣的含蓄。在微風的拂動下,柳樹盡量甩動著自己靚麗的秀發,讓來來往往的路人們位置在上。它吹紅了花,吹綠了草,吹醒了大地,吹進了人們的心間。

  “一年之計在于春”春天是美麗的,它也意味著一個嶄新的開始。人的一生就好比春夏秋冬,涵蓋了多少陰晴圓缺與悲歡離合。人生是坎坷的,但你的心中,如果有一個永不褪色的春天,那明媚的春光,將會指引你執著向前。

四年級寫景作文 篇4

  一大早,我就起床了,我終于可以感受那有趣的鄉下生活了。

  到了鄉下,因為是冬天,天上下起了鵝毛大雪,好似春姑娘的衣服破了,一些絨線掉了下來。一互鄉下,外婆就來接我們了!到了家,外婆早就把飯、菜煮好了,什么豬肉、豬血、雞肉、雞肝、雞爪、雞翅都不在話下。當時啊,我真是口水直流三千尺啊!每一樣都吃了兩三個,就迫不及待地去喂母雞了!我先把一些以前的飯放進桶里,然后找一些尿把桶裝滿,為了以防萬一,我不先用大桶,我先把大桶里的一些吃的倒進一個小碗里,然后放在雞場上,母雞一見有吃的了,馬上過來吃。誰知,有一只母雞專和我做對,一下子把碗踢倒,真不出我所料,興好,我還有……。

  自從到了鄉下起,我對母雞們一直是說一不二,這不,為了母雞喝水,我不論在哪,一有尿就回家,讓尿把喝水桶里的冰化掉。誰知,有一次我尿時,一只母雞竟把頭伸過來,把嘴對著我的小丁丁竟然喝了起來,別的雞也沖過來了,最后,它們竟為了尿,自相殘殺。

  自從到了鄉下,管理它們就是我的任務,我最清楚。終身難忘的就是母雞出門案。那時,我忘了關雞門,不料,有一只又肥又大的雞從大門下的大縫中到了馬路上,我一見狀,馬上拿起大刀----“掃把”沖上去,要將它生擒活捉。我在馬路上一邊沖一邊叫“小乖乖,不須跑!”其他人以為我去殺“人”,在后面追,一邊追一邊喊:“不要動真手!不話好好說!”等我捉住母雞時,其他人全呆了,有一個人問我:“喂,你不是殺人嗎?”我說“殺人干嗎?我追母雞呢?”大伙聽了,一個個開懷大笑。

  不過,我不只管母雞,我還管小雞。其中,最調皮的小雞就是“喔喔”。一個悶熱的夏天,我給小雞們拿了點冰水。過了一會兒,只聽“喔!”一聲,我馬上上前去看,一看水里面有個便便。我想,是誰這么可惡?我一定要查個水落石出,最終結果出來了,原來是“調皮大王”“喔喔”拉的便便。“喔!”這一聲原來是“喔喔”拉完便便后感覺很爽,才發出的開心叫聲。

  我雖然對雞很負責,但我仍玩傷了一只小黑雞,我真想對那只小黑雞說聲“對不起”,來日,我再見到你一定會注意的。

  最后一天,我一直睡到早上十點,然后最后一次給母親喂食,這些母雞好像明白我要走了,都用嘴咬住我的褲子,好像說:“求求你留下吧”,但我沒有辦法。我又最后一次給小雞喂食。

  我要走了,我留戀地望了望在太陽下羽毛閃閃發光的小雞們,向外婆說要保護好我的“朋友”――小黑雞,求外婆讓我的“朋友”的病快點治好……。

  雖然城市里的生活很好,但我還是很向往鄉下的生活,希望早日見到我的小黑雞長得十分強壯!當了雞家村的領袖,為雞家族做一件驚天動地的事情。

四年級寫景作文 篇5

  每年的6月到8月,美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節,當然今年也不例外。

  暑假的一天,我終于如愿來到了東湖。當我來到荷花池時,眼前的景象真令我心馳神往。

  出現在我眼前的是一池散發出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞;有的已經睜開雙眼,正看著廣闊的世界;還有的已經年老體衰,連“頭發”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機一樣,在荷花池上滑翔,好像在對荷花說:“荷花姐姐,你長得真美!”頓時,荷花的臉又紅了一些,像一個嬌俏的小姑娘……

  水池里有各種各樣的荷花,有白荷花、大葉荷花、紅荷花,連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點綴著……

  再看看水底,里面有各種各樣的小動物,蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲,有的躲在巖石后,有的躲在水草里,可好玩啦!還有青蛙,它們好像在比賽跑步一樣,一會兒你追我,一會兒我追你,我仿佛也變成了一只青蛙,和它們一起跳了起來。看著看著,我深深地被陶醉了。

  當夕陽西下時,晚霞照射著荷花,荷花映襯著晚霞,不知是荷花美,還是晚霞艷,真是一幅美景啊!

  作文評語:這是一篇寫景作文,作者描寫了荷花開放的景色。文章語言優美,如“荷花的臉又紅了一些,像一個嬌俏的小姑娘……”,運用擬人的修辭手法,形象生動。結尾部分作者抒發感情,表達對荷花的贊美之情。

四年級寫景作文 篇6

  我們在生活中,許多人在保護花草樹木,保護好環境.

  今天,我來到了個小區,小區里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時,我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時,友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的環境搞好.”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說過,每個人都要保護自己的環境,不能破壞自己的環境.”

  小區上的人在贊揚我,都說給別人聽,我為城添光彩.

四年級寫景作文 篇7

  我家住在一樓,走到客廳盡頭會有一個小花園。是一個美麗的小花園,如果下雨更美麗。

  走進我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不認識的花呢!嬌嫩的花瓣上滴著露珠,咦,我看見了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的,像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹呢!旁邊有一棵黃皮果樹,下邊是一個小番茄呢!都被小鳥吃光了,這樣會有許許多多小鳥光臨,又稱“小鳥花園”。附近有一個池塘,池塘里有金魚、孔雀魚、紅尾魚、綠尾魚和小鯉魚,彩色尾巴魚、清道夫……和四只巴西龜。瞧!大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲,中等巴西龜最淘氣了,愛爬到別人家里的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了,一見到人就會“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛聽我彈琴,前面是蔥,蔥對面是芒果樹,小小的;青青的。這就是我家雨中花園了!

  平時的花園美麗!雨中的花園更加美麗,我們要留心觀察身邊的點點滴滴你都可以寫的哦!

四年級寫景作文 篇8

  “春花鳥語欲青山,萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學校,遠遠看去,它們像是兩個英勇的哨兵,身披紅色披風,挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會開的。

  再說植物園,里面的一個小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個個張開了眼睛,吸著水分,繼續成長。我們的教室,正對著國旗,平時,我們在教室里讀書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學們爭先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。

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