【必備】四年級想象作文匯總8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級想象作文 篇1
在一個冰冷的世界，這里只有一位神，神十分公平、慈祥。看到許多因為人類而消失的動物、森林，非常氣憤，所以他做了一個殘酷的決定。神說：“我要讓這個世界沒有人類。”人類聽了便無聲無息的消失在這個世界上。
人類消失后，城市變得安靜，高樓崩塌，核電廠里的輻射物大量外洩。美術館里珍貴的名畫、銀行里成堆的鈔票、美食、名牌衣服都沉積在水、灰塵、霉菌之下，等待腐爛。成千上萬的動物繁殖存活下來；農(nóng)業(yè)也將回到最初。冷冰冰的世界，隨著人的消失，蟑螂將滅絕。最后剩下的只有早期人類的建設、不能被分解的塑膠、雕刻和一些無線電波，這將會是我們人類留給宇宙的最后遺物。
人類消失后，原本即將瀕臨絕種的動物，快速繁殖。整個世界從原本人類統(tǒng)治，變成動物統(tǒng)治。但是，沒有人類的生產(chǎn)，動物們的糧食越來越少，天氣越來越寒冷，北半球幾乎完全被冰凍，成為“冰凍世界”，動物們大部分的物種都消失了。神意識到?jīng)]有人類的世界雖然比較自然了，但動物卻因為當時太依靠人類，而一大半的動物都無法自己生存，所以神決定在給人類一個改過自新的機會。神教導新一代的人類重要常識，并教會他們：農(nóng)耕、生產(chǎn)……等知識，讓地球變成了一個自然又和平的世界。
四年級想象作文 篇2
假如我是威力無比、會七十二變的孫悟空，我就能懲惡揚善、扶貧濟弱。
星期六，我在公交站臺上等公交車，準備去痛快的玩一天。就在這時，我看見一個戴著黑色鴨舌帽，長得很奇怪的人。他站在一位老先生的身旁，趁別人不注意，把手伸進了這位老先生的口袋里摸來摸去。一會又把手縮回自己的口袋里。我心想：這個人一定是個小偷。于是我找個沒人的地方，變成飛毛腿，一口氣跑到警察局，把警察找來，將小偷繩之于法。老先生握著我的手一直說謝謝，原來這些錢是用來給老奶奶看病的救命錢！
坐上公交車，我到了游樂場。這里人山人海，我買好票要去坐過山車，就在這時，我聽到一個三四歲的小女孩在哭，身邊也沒有大人陪著，我想：她一定是和爸爸媽媽走散了。我用我的火眼金睛四處一看，在人群中找到了正在焦急的四處尋找孩子的父母。我把小妹妹抱到了她的父母面前，孩子的父母看到小女孩安然無恙，緊緊的抱著孩子。看著這幸福的場面我悄悄的離開了！
太陽快落山了，我也該回家了。本來打算好好玩一天的，可是因為很多事情沒玩上，心里還有點小沮喪。不過，我今天做了很多有意義的事，這比什么都重要，我要用行動改變周邊的人，讓世界充滿愛心與正義！
四年級想象作文 篇3
孫悟空西天取經(jīng)之后，閑在天上沒事，就一個筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大圣在此！”猴兒們聽了，紛紛轉過頭來，七嘴八舌的對孫悟空說：“大王，我們發(fā)現(xiàn)了一個寶貝！”“大圣，它可神奇了，可以……”
“別吵了！快讓我看看是什么！”大圣迫不及待地說。
“您瞧，就是它。”幾只小猴抬來一個大塑料“箱子”，說。
“哦，這是什么？”孫悟空跳到“大箱子”上說。
“我們也不知道，不過您看……”一只小猴子拿一個扁扁的，上面有幾個五彩繽紛的按紐的東西，說著，按了一個紅色的按紐，那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個“孫悟空”，拿著金箍棒大喊一聲：“妖怪，那里逃！”孫悟空嚇了一跳，說：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進去，莫非是妖怪的寶物？”
一只老猴子說：“在山下的村莊里的一戶人家里。”
孫悟空一聽，說了聲：“俺老孫去去就回！”說完一個筋斗云到了村子的邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子里怎么多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“牛”;天上，有時飛過一只只”鐵鳥”……當人們看見它時，都一股疑惑的問：“都什么時代了，還有人家用牛！”“哪來的牧童呀！”
孫大圣可不管這些，它現(xiàn)在只想找“大箱子”，不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”不一會兒，孫悟空就找到了它，這個“大箱子”在一座平房里，于是，孫悟空收回毫毛敲了門，對主人說：“這個大箱子是何物？”說著跳在“大箱子”上。
“啊！”你該不會連電視都不知道吧！”
“電視？”
“對，它叫電視，當我們按下?lián)u控器時，它就會跳出你喜歡的節(jié)目。”說著揚了揚手中那個扁家伙。
孫悟空出來之后，無限感慨地說：“看來我必須跟上時代的進步啊！現(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”，我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展，造福我的猴孫！
四年級想象作文 篇4
嘿！你們好，說起來你們可能有點兒不相信，悄悄告訴你們，我是來自——3018年的人！什么？相信你們聽到這個消息嘴巴已經(jīng)張成“O”字型了。我實話告訴你們吧，今天，我要帶你們去3018年的教室游玩一番，我們現(xiàn)在就走吧！
3018年的教室很大很大，相信你們還沒等我說完，你們就不屑的來一句“不就是大教室嗎？我們20xx年的也有”。不，3018年的教室不是一般的大，3018年的教室可以站的下3000多人，看，是很大吧！每個人的桌子都是一個大屏幕，可以在上面寫字，右上角有一個小按鈕，是一個小手掌，按下去可以回答老師的問題了，這樣就不用舉手回答問題，卷子也是在桌子上寫。老師的大屏幕可以看到每個同學的桌面上的情況，老師點向哪個屏幕，哪個同學的桌面上會有一個圖標，意思是說：別開小差！教室里沒有垃圾桶，而每個人的桌子上有一盆花草，只要把垃圾放進花盆中，花草就會自動把垃圾吸收為養(yǎng)料，如果是電池一類的，就會用地下傳送管傳送到垃圾箱里。
怎么樣，我們3018年的教室是不是別現(xiàn)在的教室更方便更有趣呢？再見了，20xx年的'朋友，我們還會再相見的！
四年級想象作文 篇5
自從天軌那件事情發(fā)生后，鄧康再也不出家門了。
后來甚至聽到了他的死訊，是病死的。
我因為心情很難過，就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了，好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了，它也在為鄧康的死而傷心嗎？說來簡單，我和鄧康在一起已經(jīng)幾個月了。死神真會挑時間，非要在這個時候奪走鄧康的性命，我越想越傷心，忍不住痛苦起來。
后來腳一滑，掉進了小溪里。
忽然，額頭一陣劇痛，應該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開，在那個黑暗的世界里不斷呻吟，還是沒有人回應，就像我來到這個世界的那個情況一模一樣。或者我現(xiàn)在又要去別的世界了嗎？感覺就像時間在玩弄我似得。
漸漸地，額頭不那么痛了。一睜眼，我愣住了——上面是藍天白云美麗的天空，下面則是海洋。海面風平浪靜，就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站，里面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎？
我興奮坐到他旁邊，他一轉頭，把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白，眼睛里是一個空洞，感覺沒有任何感情。“這里是等待天軌的地方，看來你也來了。”他微微笑了笑，“就是那個來自天堂的天軌啊。我們已經(jīng)算是一個靈魂了。”
我一下子反應不過來，只聽見一聲刺耳的笛聲，是那輛天軌。從上面下來兩個人，穿著歐式軍服，把我們接上車。又來一聲笛聲，車子開動了。
慢慢地，天變得很黑很黑。遠處是一個光點，好像看到了希望！那個光點越來越大，越來越大……
“碰”！
醒來的時候，自己還是那個老太太的模樣，旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變，什么鄧康，什么時間世界，都隨著記憶消失了。
四年級想象作文 篇6
未來的校園可與現(xiàn)在大大不同，你想看看是怎樣的嗎?那就隨著我的筆跡，一起穿越時空隧道，來到未來的學校吧!
未來的學校大門不再需要保安叔叔辛苦的守候，因為大門上有一個永遠不會出錯的指紋鎖，里面儲存了正在本校讀書的學生的左手拇指指紋。每個學生上學時，只需要把左手拇指按到觸摸屏上就行了。指紋鎖能自動鑒定你是不是正在本校讀書的學生，如果不是，大門將會自動報警，并從大門的保險裝置中發(fā)射出一張軍用大網(wǎng)，把你困住，不讓你逃跑;如果你是正在本校讀書的學生， 但你遲到了，那大門上就會顯示出“你遲到了，下次請別遲到”的字樣;如果你沒遲到，那大門上會顯示出“祝你學習進步”的字樣。
走進大門，你會看到各種各樣的水果樹，哦，那是教學樓啊!樓梯時西瓜皮經(jīng)過加工制成的，黑板是由山楂片做成的，桌椅是由椰子殼經(jīng)過一系列的磨制做成的……
下課了，你會發(fā)現(xiàn)沒有操場可以供大家玩耍，你看，那個粉藍色的西瓜殼其實就是升降機，乘著升降機上去，你會看到一大片空中操場，載滿了綠茵茵的小草和嬌艷的鮮花。這時，你看見一個小朋友在操場邊緣摔倒了，你肯定會想到那慘不忍睹的場面，可是，事與愿違，那個小朋友被反彈回操場，并且沒有受一點兒傷，你肯定很疑惑，告訴你吧，操場邊緣其實裝了一圈隱形反彈治療網(wǎng)，防止游戲過程中小朋友摔下去或東西掉下去。
啊!時間不早了，我不能再說下去了，未來的學校很奇妙，還有許多需要你去探索。
四年級想象作文 篇7
安妮呢，我覺得她是個充滿想象力，又聽話懂事的女孩，當然，她的脾氣有些暴躁。我為什么說她懂事呢？因為她聽馬瑞拉的話。
第二，安妮為什么充滿想象力呢？因為她的想象力出乎人的意料，馬瑞拉都甚至覺得奇怪。
第三，我為什么說她脾氣暴躁呢？因為她用石板砸了吉爾伯特的頭。
還有，安妮綜合起來是個好孩子，因為是吉爾伯特先叫她紅毛的，所以，我認為菲利普斯老師這一點上做得不對。安妮每次都坦白，當馬瑞拉叫她坦白的時候，過不了多長時間，她就自覺的坦白了。
四年級想象作文 篇8
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。夢見了一個奇怪的島嶼。
夢里的島嶼的世界無所不能，就連作業(yè)上的答案都能自己“跑”上去。
天氣、天空是隨你的心情變化的，假如你很傷心，天空就是灰色的，灰蒙蒙的天空下雨了，滴答滴啊打濕了我們衣服和心情。天氣就是雨天。假如你生氣了，天空就是紅色的，像是要發(fā)彪的獅子 ，紅色的的天空是嚇人的，不要惹我啊 我生氣了。一不小心就著火了，燒著了。怒發(fā)沖冠就是這樣來的啊！雷公公也生氣了 轟隆隆打雷了天氣就是多云并打雷。假如你很開心，天空就是藍色的，像是溫柔時海洋，我們在海邊嬉戲玩耍踏浪。非常的愉快愜意 在度假當然是開心了！ 天氣就是晴天。
到晚上要睡覺了，你還不想睡覺，你可以把時間倒流啊，現(xiàn)在還是剛起床嘛 不需要睡覺，繼續(xù)玩耍吧，如果你想睡覺了，但睡不著可以讓時間到未來。你已經(jīng)很累也是很困了，這樣你很快就睡著了。多么神奇的世界啊 多么神奇的島嶼啊！
可惜真實的世界不是這樣的，我盼望著有這樣的一個島嶼 ，盼望著這樣一個神奇的世界！
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