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四年級學生作文

時間:2022-01-30 09:09:05 四年級 我要投稿

【熱門】四年級學生作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級學生作文匯總6篇

四年級學生作文 篇1

  每個人都有自我的故事,有的開心,有的難過,有的悲傷,有的興奮,我的故事是開心……

  我八歲那年,媽媽常對我說:“兒子,你已經長大了,就應學著幫大人做點事,不要一天到晚就明白玩!蔽倚南耄哼@話說的到也是啊,但我能做什么呢?對了,明天正好是星期天,爸爸媽媽不加班,我能夠做午飯給爸爸媽媽吃!

  第二天中午,我走進廚房,往菜籃里一看,有機根黃瓜,往往餐桌,上面有幾盤昨晚的菜。夠了,有了這些就夠了。

  我拿起兩根黃瓜,把他洗凈,在把菜刀洗凈,把一根黃瓜放在菜板上,“噔噔噔”的切了起來。

  切好了之后,倒油,開火,“啪啪啪”油開始沸騰了,我急得喊:“媽媽!快來幫我!我怕!”

  媽媽走過來,毫不猶豫的把黃瓜倒進去,鍋里頓時發出“噼里啪啦”的響聲,我下的跑到廚房門外,之后聲音慢慢的小了。

  “好了,好了,下面的我會了。”我說。

  媽媽應聲道:“留意點哦!

  “明白啦!”我回答道。

  我左炒右炒,突然一股香氣飄進了我的鼻子,我自言自語道:“好了!

  我打開櫥柜,拿出鹽和雞精(味精也能夠)每個灑一小勺。在炒一炒,把鍋蓋蓋上。把火開到最大,頓時,鍋里的聲音越來越大了,我怕得把火開到最小,把鍋蓋打開,一股香氣又飄進了我的鼻子。我又翻炒了幾下,把鍋蓋蓋上,又把火開到最大。

  這次,我有了經驗,不在怕了。好了,我把火關了,把黃瓜盛到盤子里。

  有了這次經驗,接下來就容易多了,三兩下就炒好了。

  我把菜端到餐桌上,大聲喊:“爸爸,媽媽,吃飯了!”

  爸爸媽媽嘗了嘗說:“味道真不錯,我們的兒子會做飯了,以后誰做飯就不用愁了,哈哈!”

  聽了,比吃了蜜還甜。

  透過這次做飯,我懂得了自我的是自我干,要學著幫父母做些事,減輕父母的負擔。

四年級學生作文 篇2

  20xx年8月30日

  大伯家有一只小畫眉鳥,三個星期大,羽毛還沒長好,稀稀疏疏的,由于離開媽媽太早,還不會自己找蟲子吃,喂它鳥食它又咽不下,于是大伯、伯母就每天早上起來去小區的青草地里捉5條蟲子給它吃。大伯把小畫眉鳥放在我手上,小畫眉鳥在我手心里跳著,發出小小的嘰嘰喳喳的聲音,仿佛在尋找它的媽媽呢!我依依不舍的離開了大伯家。

  20xx年9月16日

  在前幾天里我一直都惦記著小鳥,今日我又來到大伯家看見小鳥長大了不少,羽毛也豐滿了許多,它會自己洗澡了:啄一點水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛濕潤,再啄一點水,嘴巴碰碰羽毛讓羽毛徹底濕透,再甩甩干,重復幾遍就洗好了。它還是沒忘記我,跟我很好。好奇地用手指碰了碰它的嘴,它張開嘴輕輕把我的手指咬在嘴里,再放開;有時還輕輕地啄啄我的手呢!我度過了一個快樂的星期天!

  20xx年9月23日

  我把一只蟲隔著籠子扔給它,只見它歪著頭,仔細看動靜覺得喂食人沒有惡意的時候,一下子就伸長脖子一下子叼起,捕到食物以后立刻縮回脖子,站在木杠上津津有味地吃起來。它的脖子一伸一縮不到一秒鐘,就吃進去了,多么靈巧! 等到吃飽了,喝足了,它就會在籠子里跳起舞來,一會兒跳到籠板上,一會兒飛到架子上,有時候還用歡快的鳴叫為自己伴奏,甭提有多高興了! 可別以為它只是個貪吃的家伙,如果你到大伯家做客,就會親身感受到它的熱情好客。它會向每一個人表達問候“啾咕,啾咕”。真可愛!

  20xx年9月30日

  它漸漸長的像其他的成年畫眉鳥了,它變成了一只淺褐色的小鳥,它那桔紅色的小嘴又尖又硬;它那水靈靈的黑眼珠后面有一條又白又粗的眉毛,眼睛周圍的一圈白色的細絨毛向后延伸,我想這就是它名字的來由吧。它那美麗光滑的翅膀金光閃爍,光潔的羽毛好像搽過油似的,自然地舒展著。尾羽又寬又長特別有精神。它挺起胸脯猶如得勝的將軍,不可一世。

  這只可愛的畫眉鳥,給大家的生活增添了更多的快樂,大家全家人都喜歡它。

四年級學生作文 篇3

  我的媽媽30多歲,大嘴巴。她有個壞習慣就是愛嘮叨。

  我要去上學了,媽媽就開始嘮叨不停:上課要認真聽講,下課不要瘋趕,放學快點回家……我聽了耳朵都要長繭了。

  記得有一次,我正準備去上學,媽媽的嘮叨又開始了,說什么今天可能下雨,記得帶傘,衣服要多穿一件。我不耐煩的答應著。什么也沒帶,就匆匆跑出了家。上午第一·二節課天還是晴的,可第三節課天開始暗下來,接著雨下起來了。放學了,雨越下越大。我開始著急了,今天怎么回家呢!同學們有的帶了雨傘,有的被家長接走了。我坐在教室里開始后悔了,后悔我怎么不聽媽媽的話,帶一把雨傘也不會累著我啊。等了半小時,雨還是下個不停,再不回去下午上課就來不及了。我只好冒著雨,穿著涼鞋回家。跑回家我已經變成了一只落湯雞。媽媽看見我狼狽的樣子很生氣,趕快要我擦干頭發,換了套干衣服。接著又開始嘮叨了:記得晴帶雨傘……淋雨會感冒的……

  我的媽媽是不是非常愛嘮叨呀。哎!雖然我有時也不愛聽她不停地嘮叨。但是我知道,媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂的成長。

四年級學生作文 篇4

  農家小院有一道獨特的風景,我來給你一一說來吧。

  每年春天,我都會到姥爺家去,我都會扛起鋤頭,在我姥爺的菜地里鋤地,鋤啊鋤啊……終于完成了。接下來就要播種,播完了種,姥爺給我的任務完成了。

  一到夏天,葡萄藤就爬上大門口的棚架,大院內一片綠藤,藤下綴滿了瑪瑙似的`葡萄,院子內一片綠蔭。

  秋天一到,我姥爺家做菜可容易了,需要什么菜都有:南瓜、絲瓜、茄子、土豆、黃瓜、韭菜等,我們一動手就可以得到,很方便。

  冬天,要下雪時,姥爺就在大棚上蓋上塑料薄膜,使蔬菜生長在溫室里。大院子里各處雪白,但棚內卻溫暖如春。

  農家的園子,不同的季節有著不同的變化,很美!你也去鄉下看看吧!

四年級學生作文 篇5

  昨天晚上吃飯時間原本平靜的家里發生了“戰爭”。爸爸因為我沒有好好吃飯,生氣發火了。

  當爸爸訓斥我的時候我心里很不服氣,我對他叫到:“我就不聽你的,我就不吃飯。”爸爸更加生氣了,他居然動手打了我,(這還是第一次呢),把我的屁股打得很疼,他越打我,我越不服氣。我心里想,我就沒有錯,你打我也沒用,再打的話我就要去報警了。

  這時媽媽把我拉到我的房間讓我自己冷靜,并好好反思。我一個人躺在床上,心里還是不服氣,非常生氣,心里想:“我不會理爸爸了,我要讓所有認識的人都不要理他!边^了一會兒,心情慢慢冷靜下來,好像沒有剛才那么生氣了。媽媽走到我床前,和我談心,媽媽說:“爸爸今天打你的這個行為是不對的,我代他向你道歉。但你要想想自己有什么不對的地方。”媽媽耐心地勸導著我,我的心也越來越后悔,回想著從小到大和爸爸一起渡過的快樂時光,感到了爸爸其實是很喜歡我的,平時他很關心我,我不該這樣對待他。

  于是在媽媽的建議下,我決定主動向爸爸道歉,我走到他身邊,爸爸拉著我的手說:“爸爸今天不該打你,我向你道歉!蔽译y為情地說道:“其實是我先錯了,但我想給你一個建議,以后我再惹你生氣時,你可以用兩個方法,一是做深呼氣,二是在心里慢慢數數!贝蠹衣犃宋业脑挾夹α。

  晚上我又和爸爸一起開心的打游戲,家里又恢復了原先的平靜。臨睡前,回想了剛剛發生的一切,我其實最想對爸爸媽媽說的只有四個字:“我愛你們!”

四年級學生作文 篇6

  又是一個星期一,不過這個星期一對我們來說可是不一樣,因為這個星期一,我們班將要舉行升旗儀式。

  還沒有下課,老師就讓我們在前院排練。我們一聽到下課聲就迅速站好。今天的陽光是多么燦爛,金色的陽光照耀著大地。每個同學的校服都很整齊,鮮紅的紅領巾飄在胸前。

  等升旗手和護旗手站好以后,我們班的主持人成延琦和翟婧園就說:“升國旗!奏國歌!全體少先隊員——敬禮!”看著升旗手升旗,我面對著鮮艷的五星紅旗,看著國旗冉冉升起,此時此刻,我想:!五星紅旗,光榮的旗,偉大的旗,勝利的旗!您是祖國的象征,您是烈士的鮮血而染紅!等到國歌放完了!岸Y畢!”主持人說,“讓我們在國旗下莊嚴宣誓!”這時,我們班全體都右手握拳放在右耳旁。鏗鏘有力地說:“凈化心靈,完善人格!開發潛能,不斷創新!讓星星火炬代代相傳!讓祖國明天更加繁榮富強!”

  五星紅旗!您是我們的驕傲!

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