有關(guān)四年級(jí)敘事作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
“下午放學(xué)后有校園‘跳蚤市場(chǎng)’！”唐老師的話(huà)音剛落，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的，熱鬧起來(lái)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，有的說(shuō)：“太好了，我又可以當(dāng)一回‘小商人’了！”有的說(shuō)：“我要把看過(guò)的書(shū)賣(mài)出去，再買(mǎi)點(diǎn)沒(méi)看過(guò)的書(shū)……”這也是我期待已久的活動(dòng)，心里別提有多高興了。
中午我早早吃過(guò)飯，在媽媽的幫助下，整理了二十多本早已看完的童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)。我還精心準(zhǔn)備了一個(gè)大招牌，工工整整地寫(xiě)上“快樂(lè)書(shū)屋”。媽媽說(shuō)：“今天你是‘小掌柜’，書(shū)的價(jià)格，你說(shuō)了算！”我想：這有什么難的，按定價(jià)打折就是了。下午放學(xué)的鈴聲一響，我就像離弦的箭一樣沖向操場(chǎng)，那里已經(jīng)有很多同學(xué)在“擺攤設(shè)點(diǎn)”了，我找了一塊顯眼的位置，整齊地?cái)[放好我的“招牌”和商品。可是，顧客一批批地經(jīng)過(guò)，我周?chē)耐瑢W(xué)都賣(mài)出好幾本書(shū)了，我的攤位還是無(wú)人問(wèn)津。我想：還是吆喝一下吧！我清了清嗓子，大聲喊起來(lái)：“精美的圖書(shū)，打折促銷(xiāo)嘍，快來(lái)買(mǎi)呀！”咦，還真有效！有一群同學(xué)在我面前停下來(lái)了，我喜出望外，熱情地向他們推銷(xiāo)，可他們草草地翻了幾本書(shū)，都沒(méi)有要買(mǎi)的意思。我心里急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，有一位高年級(jí)的姐姐認(rèn)真地翻看了幾本童話(huà)，挑出一本安徒生的《小美人魚(yú)》，問(wèn)我：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我想，這也許是我的第一筆買(mǎi)賣(mài)，不能把價(jià)格說(shuō)得太高，就打個(gè)五折吧！“6元！”我低聲回答。她說(shuō)：“這本書(shū)有點(diǎn)舊了，4元？”我想起媽媽說(shuō)的“折中”的辦法，說(shuō)道：“平均一下，5元吧，這本書(shū)原價(jià)12元呢！”看著我迫不及待的樣子，她同意了。我拿到了第一筆收入，心里開(kāi)心極了。有了這第一次的經(jīng)驗(yàn)，我信心也足了，吆喝的聲音大了起來(lái)，兩本、三本、四本……我賣(mài)出的書(shū)越來(lái)越多，錢(qián)包也越來(lái)越“鼓”了，看著自己的“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得太快，天快黑了，我依依不舍地回家了。
原來(lái)經(jīng)商也不容易��！這次“小掌柜”的經(jīng)歷，也讓我明白了一個(gè)道理，做任何事情都要有耐心，更要想辦法、動(dòng)腦筋。
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天，是“三八”婦女節(jié)了！我想給媽媽一個(gè)驚喜：給媽媽煮飯炒菜。說(shuō)干就干，我向廚房走去。
我到廚房，用量杯舀了一杯半的米，放入電飯煲的內(nèi)鍋里。然后放水把米洗一遍，攪拌起來(lái)，水就變得渾濁，之后把淘米水倒掉。接下來(lái)，再放入超過(guò)米一厘米的地方，關(guān)上蓋子，把旋鈕轉(zhuǎn)到煮飯檔就好了。
接下來(lái)，我利用煮飯的時(shí)間把菜炒了。我看中了媽媽喜歡吃的菜：煎雞蛋和排骨土豆湯。開(kāi)始了，我現(xiàn)在冰箱里找到了雞蛋、排骨和土豆。煎雞蛋：我先把天然氣打開(kāi)，再把雞蛋在鍋邊上敲個(gè)小洞，輕輕扯，雞蛋和蛋白都平安的“降落”在鍋里。過(guò)了一會(huì)，我把雞蛋翻了一面，撒了些鹽。雞蛋好像一朵太陽(yáng)花一樣。黃黃的花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆湯了！我先把水放入鍋里，加上花椒、小蔥和鹽。等湯熟了以后，加入排骨、土豆，煮二十分鐘就可以了。這時(shí)，電飯煲亮起了綠燈，我把飯盛到三個(gè)碗里，這就準(zhǔn)備好。又過(guò)了一會(huì)，排骨土豆湯就大功告成了，我把排骨土豆湯放到碗里，就好了。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)這豐盛的午餐，看見(jiàn)了我滿(mǎn)頭汗水。媽媽擁抱著我說(shuō)：“你真棒”！
四年級(jí)敘事作文 篇3
許多人一直都敢突破自己和世界的極限，例如：一次次打破世界和吉尼斯記錄的劉翔，不管寒冬酷暑都堅(jiān)持訓(xùn)練的郭晶晶……雖然我不能像他們一樣為中國(guó)取得金牌，但是我因?yàn)橐患∈露鴳?zhàn)勝自己的恐懼。
那天下午，媽媽讓我試一試自己回家。起初，我心里有一種莫名的興奮，似乎是在歡呼：太好了！像大人一樣一個(gè)人回家！
放學(xué)了，我收拾好東西，便踏上回家的“旅程”，但剛剛走出幾米，心里的興奮卻煙消云散了，看著周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的陌生人，我心里突生一絲不安，可轉(zhuǎn)念一想：我怎么能怕呢？一定要鼓起勇氣！于是，我便邁著步子走著。
又走了差不多一百多米，我的整個(gè)內(nèi)心就被恐懼給占領(lǐng)了：后面有沒(méi)有人跟蹤我？旁邊有沒(méi)有小偷？前面有沒(méi)有帶著兇器的壞人……
我?guī)缀跏侨揭换仡^，十步一觀(guān)察，看到旁邊既沒(méi)有看我的人，也沒(méi)有跟蹤我的人，我心里得到一絲絲安慰了。
我過(guò)馬路了，我看著川流不息的汽車(chē)，心里又像剛剛一樣害怕了起來(lái)：這么多車(chē)，萬(wàn)一我被撞到了怎么辦��！于是，我左看右看。確定兩邊沒(méi)車(chē)，便趁著綠燈走了過(guò)去。我用汗津津的手拍著胸脯。
我進(jìn)了小區(qū)，在小區(qū)里林蔭道旁，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的聲音，慢慢地走進(jìn)家。
終于到家了！這時(shí)，我感到從未有過(guò)的輕松。一路懸著的心終于落了地。我?guī)е鴳?zhàn)勝了恐懼的喜悅，驕傲地在記事本上寫(xiě)道：這一次，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了心里的恐懼！
是啊，戰(zhàn)勝了恐懼，說(shuō)明自己能有勇氣獨(dú)自完成事情，有勇氣嘗試了。成長(zhǎng)正是需要這樣能克服困難的勇氣。
四年級(jí)敘事作文 篇4
今天是我盼望已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們兒童的快樂(lè)的節(jié)日。
早上，我和爸爸一起去新開(kāi)放的廣州市兒童公園游玩，今天艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地。可我依舊興高采烈，蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。
一進(jìn)大門(mén)，眼前“壯觀(guān)”的景象讓我“驚呆”了！人擠著人，人山人海。我們緩慢地向前移動(dòng)著，很快來(lái)到了沙灘樂(lè)園。孩子們歡快地玩耍著，有的在追逐打鬧，有的在曬太陽(yáng)，還有的在踢著小皮球······看！那里有一架滑梯！，我小跑到滑梯處，抓著繩網(wǎng)，像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯，嗖——轉(zhuǎn)了五六個(gè)完后，我終于滑到了地上。
突然，我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一條形狀奇特的彩色長(zhǎng)廊，外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進(jìn)去，原來(lái)是“愛(ài)拼才會(huì)贏”主題拼圖活動(dòng)。輪到我了，我拿著零散的拼圖，左看右看，不一會(huì)兒就拼好了。我拿到了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品雖然只是一支牙膏，但是，這也是一種鼓勵(lì)方式。
在“愛(ài)拼才會(huì)贏”旁邊，就是沙灘，沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水，。在太陽(yáng)的灸烤下，孩子們歡快的嬉戲著。
臨近正午時(shí)分，我們準(zhǔn)備回家了，我戀戀不舍的回頭看，希望下次還能再來(lái)。
四年級(jí)敘事作文 篇5
一天，我在電視上看見(jiàn)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是一些跑步、游泳什么的，太簡(jiǎn)單了，這還值得大家稱(chēng)贊嗎？看到我不屑一顧的樣子，媽媽批評(píng)道：“不要小瞧了殘疾人，他們?nèi)〉眠@樣的成績(jī)是需要付出艱辛的勞動(dòng)的。你要不要也試試當(dāng)一回殘疾人？” “這有什么難的？我就當(dāng)半天盲人給你看看！”
喜
因?yàn)槲椰F(xiàn)在是“盲人”了，所以爸爸媽媽對(duì)我寵愛(ài)有加�！拔乙⒀�！”戴上眼罩的我說(shuō)道。媽媽把牙膏擠好，把牙刷遞到我的手里，打好水送給我。我雙手一伸：“衣服！”爸爸立即拿來(lái)衣服，幫我穿上，我心里樂(lè)壞了，自從上小學(xué)以來(lái)，第一次這么快活。
怒
該吃飯了，我小心翼翼地坐下來(lái)，媽媽把筷子送到我的右手中，抓著我的左手扶到碗邊，爸爸夾了一口菜給我：“來(lái)！這是你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。”我心想：當(dāng)個(gè)盲人的日子真是太幸福了！我咬了一口爸爸夾的菜，咦？怎么麻麻的？再仔細(xì)一嚼，才知道上當(dāng)了，我趕緊吐了出來(lái)。這味兒，明明就是生姜嘛，真讓我“怒火中燒”
哀
吃完飯，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，不知道該干些什么。突然聽(tīng)著別人在外面玩耍，發(fā)出銀鈴般的笑聲，心里一陣陣發(fā)癢，可是，又看不見(jiàn)，怎么玩兒呢？我只好在家里，摸索著拿出點(diǎn)讀機(jī)，憑著我多年的經(jīng)驗(yàn)，便點(diǎn)到聽(tīng)故事上，可這里的故事都聽(tīng)了一萬(wàn)八千遍了，早會(huì)背了，我又關(guān)了點(diǎn)讀機(jī)，不能看書(shū)，也不能寫(xiě)作業(yè)，去睡覺(jué)吧，我又摸索著走向臥室，“�。 蔽冶皇裁礀|西絆倒了。哎，當(dāng)盲人真悲哀。
樂(lè)
一個(gè)上午總算過(guò)去了，我的“盲人”生涯也結(jié)束了，我立即除去眼罩，睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)周?chē)悄敲吹拿髁粒吧悄敲吹拿篮�，怎么平時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我拿起了最心愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，美美地看了起了，一飽眼福。
這次的體驗(yàn)讓我嘗到了盲人的喜怒哀樂(lè)。以后面對(duì)殘疾人，我不會(huì)輕視他們，不會(huì)對(duì)他們冷嘲熱諷，一定會(huì)關(guān)心幫助，讓他們也感覺(jué)到生活的美好。
四年級(jí)敘事作文 篇6
父親是一杯苦茶，苦澀而又清幽，樸實(shí)無(wú)比。他的醇厚，唯有用心的人才能體會(huì)。
記憶中的父親永遠(yuǎn)是一副高大挺拔的模樣。可仔細(xì)想來(lái)，他是否時(shí)常和你聊天談心，時(shí)常為你排憂(yōu)解難。是否記得曾經(jīng)兒時(shí)為了讓你在擁擠的廣場(chǎng)看到節(jié)目，父親讓你騎在他的肩膀上；是否記得你因?yàn)楦赣H買(mǎi)不到糖葫蘆而大哭大鬧，最后因?yàn)楦赣H的一個(gè)鬼臉而破涕為笑。父親就像是大山，我們是山上的小樹(shù)，他時(shí)常為我們遮風(fēng)擋雨。
我的父親是一位工人，他樸實(shí)憨厚，對(duì)于我和哥哥來(lái)說(shuō)，他就是個(gè)“宋小寶”因?yàn)樗芎�，最重要的是他很搞笑，每次我們不開(kāi)心是他都能逗我們笑。
但是由于近年來(lái)家中花費(fèi)較大，他每天都是早出晚歸。那雙大大的手，已經(jīng)有很多張嘴在呲牙咧嘴的笑著；那堅(jiān)強(qiáng)的后背所以硬生生的被生活打壓了下去。那座昔日呃大山，真在一點(diǎn)點(diǎn)倒下。
不只是我的父親，天下的父親都是如此。
所以在父親節(jié)這天，放下手中的工作，放下手機(jī)的手機(jī)。不管是打電話(huà)，回家，還是寫(xiě)信，請(qǐng)向父親說(shuō)句辛苦了！
四年級(jí)敘事作文 篇7
愁!愁啊，真愁啊!老媽在老家屋中來(lái)回跨度步，她沒(méi)暈，我都快被繞暈了。本計(jì)劃是一早就加成都，準(zhǔn)備第2天的課程�？衫咸觳婚_(kāi)眼，偏偏讓老家農(nóng)村里下起了纏綿不斷雨，回家的必經(jīng)之路立刻“癱軟“了，從土路降為了泥漿。我們的車(chē)是無(wú)法獨(dú)立走過(guò)這一段路的，只好請(qǐng)了6位親戚幫忙推車(chē)。
雨一停，已是下午，我們立即行動(dòng)起來(lái)。我穿著雨鞋和媽媽跟在車(chē)后，親戚們并作一排在車(chē)尾推著。我每走一步都是一聲”啪唧!“，站久了，腳都”無(wú)法自拔“呢!可就算這樣，卻還有人赤著腳幫我們推著車(chē)，不管路上有多少蟲(chóng)子，不管路有多么泥濘，卻還把身子傾向車(chē)，賣(mài)力地推著，盡力幫助我們。我心里也再為他們加油。
車(chē)一遇到水灘就無(wú)法向前，爸爸在車(chē)?yán)锸箘呸Z油門(mén)，車(chē)輪就快速翻滾，帶起泥漿，又飛濺出去，親戚們的臉上、衣服上都能看到泥漿點(diǎn)點(diǎn)......實(shí)在不行，就在路旁折下樹(shù)枝，塞在泥濘的地方，使車(chē)在樹(shù)枝上走過(guò)去，繼續(xù)前行。
就這樣，一個(gè)個(gè)泥坑都被我們拋在腦后，車(chē)被“推”過(guò)了泥濘路。親戚們臉上雖掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，但也洋溢著快樂(lè)——助人為樂(lè)的快樂(lè)。我想，這就是親情的力量吧!
四年級(jí)敘事作文 篇8
我非常喜歡變形金剛，特別是變形金剛拼圖，拼起來(lái)可真有意思。有時(shí)遇到困難我都會(huì)想辦法去克服它�？粗种幸患晒Φ淖髌�，我都會(huì)非常高興。
有一天，我正在我的變形金剛世界里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)叫“路霸”的變形金剛正向我緩緩走來(lái)。我心想：我沒(méi)有看花眼吧?再說(shuō)這個(gè)變形金剛也沒(méi)有帶電池呀!于是，我便揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，它快走到我面前了，這是真的!這時(shí)，“路霸”說(shuō)：“我的主人，你好哇!我們來(lái)握個(gè)手吧!”喲，它還會(huì)說(shuō)話(huà)，我好奇地把手伸過(guò)去。因?yàn)樗氖痔�，只能握住我的小拇指，真有意思。它又說(shuō)：“主人，你可以提出兩個(gè)愿望，我一定能幫你實(shí)現(xiàn)�！彼�有這個(gè)功能，那可太好了。
于是，我就說(shuō)出了我的第一個(gè)愿望：“今后當(dāng)我遇到難題時(shí)你都要及時(shí)地幫助我，給我講解，直到我弄懂為止�！薄奥钒浴备吲d地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好主人，沒(méi)問(wèn)題，今天你有什么難題嗎?”正好我今天在為一道思考題發(fā)愁，正好拿來(lái)考考它�？此慕夥ǚ浅Ｇ擅睿医涛乙埠苡心托�，我一會(huì)兒就聽(tīng)懂了。哈哈，今后我再也不會(huì)為難題發(fā)愁了。
看到“路霸”這么的神通廣大，我又提出了第二個(gè)愿望：“你能讓我的所有的變形金剛都活過(guò)來(lái)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題�！敝灰�(jiàn)它把手一揮，一道道亮光射向每一個(gè)變形金剛，剎那間，那些變形金剛都伸了伸懶腰站了起來(lái)。我甭提多高興了，于是便和它們玩耍起來(lái)，每個(gè)變形金剛都給我?guī)?lái)了意外的驚喜。
今后，我一個(gè)在家也不會(huì)寂寞了，因?yàn)槲矣心敲炊嗟淖冃谓饎偸窒�，還愁沒(méi)人和我玩嗎?
四年級(jí)敘事作文 篇9
今天，我們學(xué)校組織春游活動(dòng)。因?yàn)槲沂恰肮奶?hào)隊(duì)”一員，所以，我和一些“鼓號(hào)隊(duì)”成員要早點(diǎn)兒出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了大約半小時(shí)有多的車(chē)程，我們來(lái)到了目的地。這次春游第一個(gè)任務(wù)是：在十九路軍淞滬抗日陣亡烈士陵園進(jìn)行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。到了不久，全校師生就統(tǒng)統(tǒng)到齊了。掃墓活動(dòng)開(kāi)始，首先是出隊(duì)旗，然后請(qǐng)兩位五年級(jí)同學(xué)獻(xiàn)花圈，然后請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)獻(xiàn)詩(shī)給先烈們。我覺(jué)得我們班獻(xiàn)詩(shī)也不錯(cuò)，比練習(xí)的時(shí)候聲音整齊、夠響亮了，不過(guò)聲音還是散了一點(diǎn)，快了一點(diǎn)。獻(xiàn)完詩(shī)后才鞠躬，請(qǐng)彭校長(zhǎng)講話(huà)、呼號(hào)、退隊(duì)旗。
我們又經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程，來(lái)到了目的地。這次春游的第二個(gè)任務(wù)是：去荔枝文化公園玩。我們?cè)诖箝T(mén)前找到了自己小隊(duì)的人就一起去玩。后來(lái)大家都餓了，所以，我們找了一個(gè)地方吃東西。我們帶的食物可多了！有紫菜、餅干、香腸、糕點(diǎn)……我們吃了大約20分鐘，又去玩了。走著走著，我們走錯(cuò)了方向，我們就覺(jué)得奇怪，怎么這里的游戲都要收費(fèi)？我們半天才清醒過(guò)來(lái)，往回走。
后來(lái)，我們開(kāi)始游戲。小鄺和小潘一起去玩“海盜船”。我們膽小，就沒(méi)上去了。但我們約定在小店門(mén)口見(jiàn)。我和小黃在店里自己弄了一個(gè)彩沙許愿瓶。小鄺下來(lái)見(jiàn)了也很喜歡，也做了一個(gè)。下面可精彩了，我們排隊(duì)玩轉(zhuǎn)圈的機(jī)動(dòng)游戲�？粗慌�，可是我們坐上去才一會(huì)兒，機(jī)動(dòng)車(chē)就轉(zhuǎn)的又斜又快，我斜得差點(diǎn)把小林壓扁。出來(lái)的時(shí)候，小丁、小譚和小劉也說(shuō)有些害怕……
不久，集合了。我的心還在那刺激的游戲當(dāng)中回蕩……
四年級(jí)敘事作文 篇10
中國(guó)，作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體和具有全球影響的政治大國(guó)，其崛起的速度令全世界為之驚嘆；而較之旁觀(guān)者的'狂熱，我們更應(yīng)該冷靜思考，如何讓國(guó)人的整體文化素質(zhì)與我國(guó)世界大國(guó)的地位相匹配……
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在北京點(diǎn)燃；當(dāng)“天宮”在太空輕盈盤(pán)旋；當(dāng)亞運(yùn)會(huì)的號(hào)角在廣州吹響；當(dāng)世博園在上海建成；當(dāng)“蛟龍”號(hào)潛入海底；當(dāng)“遼寧”號(hào)在大海上起航……歷經(jīng)改革和建設(shè)的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國(guó)終于崛起了！
當(dāng)我們?yōu)樽鎳?guó)的偉大進(jìn)步而欣喜自豪時(shí)，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際舞臺(tái)上，國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)已不再局限于經(jīng)濟(jì)、軍事、政治了。當(dāng)今的世界似乎更看重人才，越來(lái)越以國(guó)民素質(zhì)的高低來(lái)評(píng)判一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望中國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)、軍事上成為一個(gè)大國(guó)，更需要成為一個(gè)“文化強(qiáng)國(guó)”。
實(shí)現(xiàn)“文化強(qiáng)國(guó)”夢(mèng)想，對(duì)本民族文化的傳承是必不可少的。上下五千年的歷史，孕育了如繁星般璀璨的中華文化。令人痛心的是，如今我們的許多國(guó)人卻放著祖先辛辛苦苦積累下來(lái)的財(cái)富不知開(kāi)發(fā)，還盲目地四處尋找，孰不知身邊的中華文化便是無(wú)盡的文化寶藏，作為炎黃子孫，我們豈能讓這古老的財(cái)富白白流走？
我有一個(gè)夢(mèng)想：希望每個(gè)中國(guó)人都能學(xué)好漢語(yǔ)。漢語(yǔ)不僅是中華文化的載體，更是聯(lián)結(jié)億萬(wàn)中華兒女的紐帶。我一直覺(jué)得漢語(yǔ)是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言，它歷經(jīng)人類(lèi)文明的浸潤(rùn)，讀起來(lái)才如此的字正腔圓、美麗動(dòng)聽(tīng)。漢語(yǔ)文化博大精深，它不僅是人們交流情感的工具，更是中華文化的瑰寶。那平平仄仄的音韻，古老的方塊字包羅萬(wàn)象，字里的乾坤非了解它的人是不能言其韻味的……
然而國(guó)人對(duì)此卻視若無(wú)睹。當(dāng)今，英語(yǔ)大行其道，我們瘋狂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，甚至從幼兒園起，孩子們就每天被老師教唱著“ABC”歌了。我并不反對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而拋棄了我們的母語(yǔ)，那就萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該了。殊不知，在我們苦背英語(yǔ)的同時(shí)，國(guó)外卻逐漸掀起了“漢語(yǔ)熱”，神秘古老的東方文化深深吸引了無(wú)數(shù)的外國(guó)人來(lái)學(xué)習(xí)它。
漢語(yǔ)作為世界上最早用書(shū)法表現(xiàn)的藝術(shù)文字，草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)各有千秋。但如今鋼筆、圓珠筆、鍵盤(pán)早已取代了毛筆的地位。如今毛筆大概已經(jīng)成了“稀有之物”，拿過(guò)毛筆的人很少，能寫(xiě)一手漂亮毛筆字的人只怕更是寥寥無(wú)幾了，每所學(xué)校里的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)科占滿(mǎn)課程表下的孩子們，不停地張望，徘徊著我們隱藏心底的渴望。在小學(xué)的課程里，開(kāi)設(shè)的并不是能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣與創(chuàng)新精神的內(nèi)容，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們難道不應(yīng)該反省嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想：希望每個(gè)中國(guó)人都能發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重和傳承中華傳統(tǒng)文化習(xí)俗。如今中國(guó)人在熱情高昂地向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中，似乎逐漸迷失了自己，一些具有民族特色的傳統(tǒng)文化習(xí)俗已經(jīng)處在了懸崖邊緣。
茶道本源自中國(guó)。在古代，茶是中國(guó)人的生活必需品，但隨著社會(huì)的發(fā)展，人們觀(guān)念的改變，茶漸漸退出了人們的生活。在今天，中國(guó)人津津有味地品嘗著苦澀的咖啡的時(shí)候，日本卻將從中國(guó)學(xué)去的茶道發(fā)展成了自己國(guó)家的特色文化，恐怕世人只知道日本茶道了吧！
中華文化博大精深，先人的辛勤積累，“子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥”。如今我們不遺余力地慶祝情人節(jié)、愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)和圣誕節(jié)的時(shí)候，還有幾人記得我們的清明、端午、中秋和重陽(yáng)呢？國(guó)家為了保護(hù)這些傳統(tǒng)節(jié)日，已將它們定為法定假期了。但依我所見(jiàn)，收效甚微。這些在中國(guó)歷史上有重大意義的節(jié)日，在當(dāng)今許多國(guó)人看來(lái)不過(guò)是吃頓好的、睡兩天懶覺(jué)罷了！
無(wú)論是以前國(guó)外旅游景點(diǎn)特意用中文寫(xiě)“請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾”、“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”等類(lèi)似的標(biāo)語(yǔ)，還是最近網(wǎng)上討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的中國(guó)游客旅游時(shí)愛(ài)在建筑物上刻寫(xiě)“某某某到此一游”，都提醒我們提高國(guó)民文化素質(zhì)的重要性。因此，談到“中國(guó)夢(mèng)”，我最大的夢(mèng)想就是我國(guó)能成為“文化強(qiáng)國(guó)”，當(dāng)世界人談到中國(guó)，都能為這個(gè)國(guó)家的國(guó)民文化素質(zhì)豎起大拇指。
我有一個(gè)夢(mèng)想：希望每個(gè)中國(guó)人都能傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的思想文化。一個(gè)民族的思想文化無(wú)疑是這個(gè)民族一切進(jìn)步力量的源泉，是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。若孔夫子今天還活著，當(dāng)他看到自己的思想被自己的子孫忽視，而許多的外國(guó)人卻對(duì)他頂禮膜拜，孔子學(xué)院遍布全球許多國(guó)家，他“己所不欲，勿施于人”的主張被掛上了聯(lián)合國(guó)的大樓的時(shí)候，真不知道他是該喜還是該憂(yōu)呢？
其提倡的“仁”、“義”、“禮”、“信”等思想影響了一代又一代中國(guó)人。然而從新文化運(yùn)動(dòng)起，國(guó)人開(kāi)始對(duì)儒家文化如棄敝屣。即使到了今天國(guó)學(xué)有所“回溫”，國(guó)人對(duì)這一文化瑰寶也還是不夠重視。
但令人惋惜的是，如今我國(guó)仍有許多的高科技人才外流，而我認(rèn)為這恰是我國(guó)必須發(fā)展成為“文化強(qiáng)國(guó)”的另一個(gè)重要原因。因?yàn)橹挥形幕系恼J(rèn)同感和自豪感才能激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)之情�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，周總理從小便立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，我輩亦當(dāng)為中華“文化強(qiáng)國(guó)”之夢(mèng)想而奮斗。
中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)宏大的主題。小作者獨(dú)具匠心，以中國(guó)文化化的傳承為“已夢(mèng)”。在構(gòu)思上，小作者也不落俗套，三個(gè)“
我有一個(gè)夢(mèng)想”既集中筆墨寫(xiě)中國(guó)文化的精髓， 又構(gòu)成一組排比句式，層層推進(jìn)，一氣呵成。
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