【精華】四年級游覽作文匯總六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級游覽作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級游覽作文 篇1
人們都說：“桂林山水甲天下�！蔽覀兂酥敬幯诶旖�，來觀賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽到下來。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上人在畫中游�！�
四年級游覽作文 篇2
今天一大早，我就隨媽媽來到重慶三峽博物館。
一進大門，我一點不覺得陌生。因為小時候媽媽帶我去過，但去的時候太小，對許多東西都不懂。于是，媽媽就再次帶我來到了這里。
我們來到了展廳。一進門，就看到了一幅大油畫，上面畫的是三峽風景。畫面描繪得栩栩如生，仿佛親自看到了三峽風光。展廳里有許多的展品，有中華鱘標本，有三峽地區(qū)的野生動物標本，有纖夫拉纖的塑像，有名人的雕像……我印象最深的還是纖夫拉纖了�？矗切┱滟F的黑白照片重現(xiàn)了那時的情形，仿佛讓我們回到了那個年代，讓我們深刻體會到那時中國的落后，體會到舊中國的黑暗與封建。它讓我們銘記那段歲月，建設(shè)好今天的重慶。
讓我最難忘的是三峽工程的模型，可以看出雄偉的三峽工程的整體面貌。它讓我想起了六歲時去三峽旅游的情景，那時候三峽工程正在建設(shè)之中，我親眼看到了滔滔長江從修筑了一半的大壩奔騰而下的壯麗景象。當時，在場的所有的人都非常興奮和激動，驚嘆我國這項工程的偉大。
三樓是陶瓷的天地。里面放著許多各個朝代的陶瓷珍品。只見它們形狀千奇百怪，有的古樸，有的典雅，有的艷麗，仿佛讓我們看見了中國民族的燦爛文化的縮影，也讓我看見了我們民族的悠久歷史。我看見了一個陶罐，那技術(shù)簡直讓人拍案叫絕。只見上面盤著一條栩栩如生的龍，還有許多點綴，既古樸有美觀。
這次“三峽”之行收獲真不小�。�
四年級游覽作文 篇3
星期五，我們?nèi)熒デ镉�。我們�(nèi)昙壥侨ブ貞c三峽博物館。早晨九點，我們在老師的帶領(lǐng)下有序的上了旅游車。同學(xué)們坐在旅游車上心情非常激動，透過車窗我看見公路兩旁高樓林立，車來車往，一條條綠化帶像給道路鋪上了綠地毯一樣，通向遠方。秋風吹過，街心花園里的菊花頻頻向我們點頭，仿佛歡迎我們的到來。汽車駛過渝澳大橋，來到了三峽博物館的停車坪，我們下了旅游車，沿著階梯而上來到了三峽博物館的大門。‘
重慶三峽博物館，位于二十世紀亞洲十大經(jīng)典建筑重慶人民大禮堂的正西端，中間為四萬平方米的重慶人民廣場。三峽博物館展覽體系由《壯麗的三峽》、《遠古巴渝——從石器時代到青銅時代》、《重慶：城市之路》、《抗戰(zhàn)歲月》四個主題陳列，《漢代雕塑藝術(shù)》、《歷代錢幣》、《歷代書畫》、《歷代瓷器》、《李初梨捐獻文物》、《西南民族風情》六個專題陳列，以及《重慶大轟炸半景畫》、《大三峽》全周數(shù)碼電影、觀眾實踐中心和三個臨時展廳構(gòu)成。
《重慶大轟炸半景畫》給我留下了深刻的印象，它真實的記錄了日本軍國主義對中國人民犯下的'滔天罪行，在1938年2月到1943年5月長達5年的狂轟亂炸中，重慶市區(qū)幾成廢墟，給家鄉(xiāng)人民造成了深重的災(zāi)難。通過展覽，我對我們的先輩所經(jīng)歷的那份苦難和由此得到的那一份歷史的榮耀而感到驕傲。它讓我明白一個民族只有強大了，才不會被別人欺負，才不會被別人瞧不起，我們要記住歷史，珍惜今天的幸福生活。
參觀完三峽博物館后，我明白了今天的美好生活來之不易，我們要好好學(xué)習科學(xué)知識，長大以后把國家建設(shè)得更加強大、更加美麗。
四年級游覽作文 篇4
五泄，別名“小雁蕩”。坐落在浙江省諸暨市。說到五泄，我的家鄉(xiāng)就在五泄。那里不但景色優(yōu)美，連空氣也很清新。所以，每當你走在五泄的路上，你總可以放心地把一切煩惱都拋在腦后。
從高處俯視，五泄的美景盡收在眼底。首先從我們的學(xué)校里講起吧！我們學(xué)校里面有著成千上萬的花草樹木，只要你一進學(xué)校，就會感到心曠神怡，心中的緊張便會跟著空氣一起消失不見。學(xué)校的周圍也是一樣。有時我們在學(xué)校里睡午覺的時候就會有小鳥給我們唱歌；樹枝給我們跳舞；小花給我們伴舞……也正是因為這些，五泄永遠也少不了孩子們的歡笑聲。講完了學(xué)校，再從外面的風景講起吧！五泄的一個地方有一片銀杏林，每當秋天的時候，銀杏林中一片大都是金燦燦的，美極了，樹葉從樹上一片片地掉下來，猶如一只只金黃色的蝴蝶飛了下來。當它落完后，又像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，也給秋天畫上了一個完美的句號。
如果你認為我的家鄉(xiāng)五泄只有那么點景色的話，那你就錯了。但如果你想知道我的家鄉(xiāng)五泄到底有多少景色的話，不妨自己來看看吧！
四年級游覽作文 篇5
青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細細欣賞這座校園的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再沒時間去細細品味它，感受這兒的濃濃書卷氣。
我的第一個想去的地方便是校門口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無責備，只是靜靜的看著學(xué)生們進來又出去，心中只期盼學(xué)生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的，但我走進這個大門時，它如同一個忠誠的站崗衛(wèi)士，堅守在校門前，不論風或雨。
我第二個想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見那數(shù)排長長的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。
校園，記載了我們生活學(xué)習的經(jīng)歷，哺育稚嫩無知的我們，可誰又曾真正品味過它？
四年級游覽作文 篇6
三月七日早上，大約九點的時候，由伯伯帶領(lǐng)著我和妹妹還有住在一起的小伙伴們，一起拿著門票去游覽生物館。
我們騎著自行車，不一會兒就到了詔安縣沈耀初美術(shù)館（是臨時生物展覽館），我們通過了檢票門，然后懷著好奇又激動的心情走了上去，來到展覽廳，我看到了神奇鳥類標本，其中有信天翁，鸚鵡......被號稱“海上的捕魚能手”、它擁有一張跟火龍果差不多一樣大的嘴巴，鋒利又堅硬的翠鳥。在海面上捕捉魚類的時候，只能用三個字形容：快，準，狠。
我們有來到館的正面大廳，撲入眼簾的是三只高大、優(yōu)雅又美麗、潔白無瑕、絢麗多姿的孔雀。三只孔雀中，一只美麗又啊娜多姿，那種黑藍綠色又開屏的孔雀，閃閃動人。我們都不禁贊嘆：多美麗��！這只孔雀站在中間，似乎是孔雀中的國王，因為在孔雀里，雄性的孔雀比較美，左邊的孔雀，翎毛呈雪白色的，高貴無暇。據(jù)說這類的孔雀，十分珍貴。可惜的是它沒有開屏。右邊的孔雀翎羽呈紅綠色，氣質(zhì)優(yōu)雅，風一吹，它像活了起來，好像是在選美大賽的舞臺上，好像它才是舞臺的勝利者，每一個動作都令人贊賞不絕，這三只高大威猛的孔雀，像是在守衛(wèi)著門口......
再往右走，來到館里的三分之一，你會看到：貓頭鷹、豪豬、刺猬，還有“猴子撈月”......其中讓我印象最深刻的還是那“袋鼠兩母子”，我一看到這種場面，深深地吸引這我，因為“母子情深”呀！我以前一直懷疑袋鼠肚子前的袋子是否能裝得下小袋鼠寶寶，我上前一看，令我茅塞頓開，“小時候的疑問終于解開了”，我心里想著。我好想試著去觸摸一下，可是牌子上寫著“請勿觸摸，藥物有毒”這幾個字，讓我的雙手不得不收回來�！澳缸由钋椤币恢绷钗液芰w慕，因為我和妹妹都離開了父母，來到詔安學(xué)習，我也很想念父母�？墒亲≡谝黄鸬幕锇閭円矌Ыo我快樂，阿姨和伯伯則帶給我親情。所以，我不再孤獨。
生物館里的生物有很多，例如：海類的有海馬，皇帝蟹，稀有貝殼，海星......空中的有蝙蝠，貓頭鷹，信天翁，鸚鵡......陸地上的有孔雀，袋鼠，還有豪豬，猴子......應(yīng)有盡有，天上飛的，水里游的，地上跑的，形態(tài)萬千，千姿百態(tài)，讓你說也說不清，看也看不完，希望你有時間也來細細游賞。
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