有關(guān)四年級(jí)兔子作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)兔子作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)兔子作文300字 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是雪白的小兔子。小兔子全身毛茸茸的，摸上去十分舒服，讓人愛(ài)不釋手。它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，兩只紅彤彤的眼睛，眼睛下有一個(gè)圓圓的小鼻子，鼻子下面還有像小湯圓似的小鼻孔，如果你不仔細(xì)觀察，你就發(fā)現(xiàn)不了。
小兔子不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且叫聲非常細(xì)小，它的叫聲可不像老虎一樣那么兇猛，也不像蜜蜂那么嗡嗡叫不停，但它的叫聲非常安靜，只有它特別餓或害怕，難受才會(huì)發(fā)出叫聲。有一次，早上起得比較晚，等我想起小兔子時(shí)，它已經(jīng)在籠子里叫喚了很久，那聲音細(xì)小又凄慘，好像在哭訴，我好餓啊，為什么還不來(lái)送飯呀！
我立馬拿出蘿卜和幾片葉子放進(jìn)籠子，它立馬張嘴就吃。好像幾天幾夜沒(méi)吃飯似的，有時(shí)吃得太急噎著了，我拿了一碗水給它，看它邊吃邊喝，那樣子別提多好笑�？晌矣植桓易屗鹊锰嗨�，怕它拉肚子。小兔走路的姿勢(shì)也特別有趣，四只小腿十分有力，前腿往前撲，后腿使勁向后蹬，蹦蹦跳跳的。小兔子就是那么可愛(ài)，讓人永遠(yuǎn)看不膩。
四年級(jí)兔子作文300字 篇2
這一天，嗒嗒老師帶來(lái)了一個(gè)禮物，我們滿(mǎn)懷期待，等著、盼著。
我們迫不及待的老師的禮物盼了出來(lái)，“原來(lái)是只兔子。”有人大聲喊道。我們依次摸了摸它，它身上毛茸茸的，摸上去很舒服。它很溫順，我們摸的時(shí)候，它耷拉著耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的看著我，好像在說(shuō)：“你好，我能和你交朋友嗎？”
它還是個(gè)“大胃王”。只要一出現(xiàn)食物，它就不顧一切的去吃，好像已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了。但它文靜的時(shí)候，又那么像淑女或者紳士，靜靜地在籠子里趴著。
當(dāng)我們把它放出來(lái)時(shí)，它緊張的望著四周，還瑟瑟發(fā)抖，一副局促不安的樣子！
這只兔子與其他的兔子不一樣，它是灰白相間的，黑色的嘴巴，黑寶石似的眼睛，灰色的耳朵，白白的脊背上的.那一條黑帶子，黑帶子下的尾巴，都是它與眾不同的特征，可真與其他的兔子不同呀！
好一只特別的兔子！
四年級(jí)兔子作文300字 篇3
有一次，外公、外婆在山上發(fā)現(xiàn)了一只瘸了腳的兔子，就把它救回了家。
日子一天天過(guò)去，兔子的腳漸漸好了。故事里都說(shuō)兔子最?lèi)?ài)吃蘿卜了！外婆的小菜園里就種了許多蘿卜，我經(jīng)常喂它吃那些蘿卜。有一天，外婆買(mǎi)了一些萵筍，就把萵筍葉給它吃。那一天，我以為它不愛(ài)吃萵筍葉，還特意給它喂前幾天挖的小蘿卜。誰(shuí)知，我把胡蘿卜使勁往它嘴里塞，它就是不吃，還撇過(guò)頭去不理我，只顧著吃它的萵筍葉。起先，我以為他前幾天吃的都是胡蘿卜，今天吃萵筍葉，覺(jué)得很新鮮�？蛇^(guò)了幾天，我把萵筍葉和胡蘿卜一起放進(jìn)他的窩里，到了中午，我再去看時(shí)，萵筍葉已經(jīng)連渣都不剩了，可胡蘿卜一口也沒(méi)吃。我心想：咦，兔子不是愛(ài)吃胡蘿卜嗎？難道它喜歡吃萵筍葉？我覺(jué)得現(xiàn)在還不能肯定它喜歡吃萵筍葉，還得觀察幾天才行。
又過(guò)了幾天，我把白蘿卜、胡蘿卜和萵筍葉一塊兒放進(jìn)它的窩里，結(jié)果還是和上次一樣：白蘿卜、胡蘿卜一口也沒(méi)吃，萵筍葉吃了個(gè)精光。我覺(jué)得現(xiàn)在可以肯定：兔子真的喜歡吃萵筍葉，卻不喜歡吃蘿卜。
我想起了《吃不到葡萄的狐貍》這個(gè)故事講的道理：別人說(shuō)的話不一定是對(duì)的，要自己試試看。
四年級(jí)兔子作文300字 篇4
姑姑前幾天送給我一只兔子。這只兔子很可愛(ài)，它渾身雪白，還有閃閃發(fā)光的眼睛像兩顆紅寶石嵌在頭部。十分惹人喜愛(ài)。
兔子性情溫和，整天蹦蹦跳跳�？蛇@幾天，兔子有些異常，它膽小如鼠，心情變化多端。我心急如焚，查查百科全書(shū)，上面說(shuō)：“兔子發(fā)生了這樣的變化，一定是兔子當(dāng)媽媽了�！蔽抑篮笙渤鐾�。
一天，兔子像瘋了一樣，一會(huì)兒咬自己的毛，一會(huì)兒把毛叼進(jìn)洞中。我記得書(shū)上寫(xiě)過(guò)，這種情況后應(yīng)怎樣去把它做好。我先從柴間拿出一團(tuán)舊棉花。扔向洞口，兔子連忙把它叼進(jìn)洞，把它鋪在小兔子們身上。噢，我恍然大悟。
過(guò)了幾天，兔子每天去洞時(shí)總用泥土把洞口填一填。我認(rèn)為洞中定有小兔子，便用木棍去捅洞。這下終于激怒了兔媽媽?zhuān)鼉疵偷膿湎蚰竟鳎缓笥米斓鹱⊥贿呁�，反�?fù)幾次，木棍上留下一道兒道兒的牙印兒。此時(shí)一定確定洞中必有小兔子，不然兔媽媽不會(huì)這樣拼命護(hù)著。
過(guò)了十幾天，一群活潑可愛(ài)的小兔子出現(xiàn)在我眼前，那頑皮可愛(ài)的樣子真惹人喜歡。從此，我又多了幾個(gè)又多了幾個(gè)“又多了幾個(gè)又多了幾個(gè)“小朋友”。
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