【推薦】四年級(jí)雨中作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)雨中作文 篇1
今天去爺爺家,恰巧下起了一場(chǎng)讓我求之不得的大雨,下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過(guò)的了。8點(diǎn)鐘,我來(lái)到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大,雷聲大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣賞雨景,這會(huì)兒恐怕不行吧!
可我并沒(méi)有放棄這個(gè)念頭。雨越來(lái)越小,最后從原來(lái)的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空氣無(wú)比清新,清爽之際,略帶一絲甜味,不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺(jué)?偠灾@是用我拙劣的文筆無(wú)法表達(dá)出來(lái)的,我走到棗樹(shù)下,見(jiàn)往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠,掛滿了晶瑩剔透的小“珍珠”,忽然,我的傘鉤掛到了樹(shù)枝,幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹(shù)葉滑梯溜下來(lái)。
我突發(fā)奇想,我何不制造一場(chǎng)樹(shù)葉雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨傘丟在一邊,使出吃奶的力氣搖晃棗樹(shù),雨點(diǎn)伴著雨珠落下來(lái),童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹(shù)一起成長(zhǎng)……
四年級(jí)雨中作文 篇2
今天中午放學(xué)的時(shí)候,天公不作美,突然烏云密布,緊接著便下起了傾盆大雨。好在我早上上學(xué)時(shí)帶了把雨傘,但雨太大了,我便在學(xué)校等了一會(huì),想等雨小些再走。
我站在學(xué)校的中廳,望街道上車(chē)水馬龍。因?yàn)橄掠,汽?chē)駛得慢,整個(gè)道路都變得比平常擁擠得多了,喇叭聲不絕于耳。路上行人行色匆匆,誰(shuí)都想想快些逃離這么大的雨……
漸漸地,雨小了,從剛才的“嘩啦啦”地下,漸漸變成了“沙沙沙”。我于是撐開(kāi)雨傘,走去雨中。剛沒(méi)走兩步,一個(gè)同學(xué)從我身旁“呼”地跑了過(guò)來(lái),地上因下雨太滑,只見(jiàn)他“啪”的一聲,重重地摔倒在地上。我連忙走過(guò)去,扶起他,一看,原來(lái)是我們班的小明。他渾身濕透了。我關(guān)切地問(wèn)他:“你沒(méi)事吧!?”他尷尬地?fù)u搖頭說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!”我問(wèn)他,干嘛跑那么快?他說(shuō)沒(méi)帶雨傘,想趁著雨小跑回家去。其實(shí),我和小明回家是同路的,我告訴他,下次可以約著一起回。于是,我撐著傘,和小明一起走回家。
我一直把小明送到家門(mén)口,小明感激地說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下雨天很不方便,但注意安全很重要!
四年級(jí)雨中作文 篇3
從小,我就聽(tīng)媽媽說(shuō),雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界,今天正好下起了小雨,我們決定走進(jìn)去看個(gè)究竟。
我來(lái)到了樹(shù)林,沒(méi)想到一走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)小精靈,每一棵樹(shù)都為了歡迎我,都把自己的喜悅送給了,使我變得快樂(lè)起來(lái)。我蹦蹦跳跳的走著,一邊哼著歌,一邊觀賞雨中的樹(shù)林的美景。在觀賞的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情:樹(shù)竟然有手臂,并且蜘蛛還會(huì)串項(xiàng)鏈……
蜘蛛為了迎接我這個(gè)可愛(ài)的小精靈,用正在葉面上“運(yùn)動(dòng)”的、晶瑩的雨珠吐絲給我穿了一串雨珠項(xiàng)鏈。這每一顆雨珠形狀都不一樣:有的是小熊頭;有的是一個(gè)只可愛(ài)的小兔子……我剛把雨珠項(xiàng)鏈戴在脖子上,雨珠項(xiàng)鏈就變成了珍珠項(xiàng)鏈,蜘蛛笑著說(shuō)道:“因?yàn)槟闶且粋(gè)特殊的客人,所以有特殊待遇。這串項(xiàng)鏈,只有你一個(gè)人擁有,別人都看不見(jiàn)!蔽衣(tīng)了不禁大喜。
之后,我便離開(kāi)了蜘蛛,繼續(xù)走著。芬芬迷人的花兒見(jiàn)到了我,把自己的花瓣鋪在了地上,當(dāng)作地毯來(lái)歡迎我的到來(lái)。地毯又軟又香,走在上面異樣的舒服。
這時(shí),鳥(niǎo)兒決定給我唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我聽(tīng)了以后被深深的陶醉了,松鼠也被鳥(niǎo)的歌聲吸引了,搖晃著毛茸茸的尾巴。漿果被細(xì)雨淋過(guò)后酸甜可口,刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家。
我發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)也會(huì)變魔術(shù),落在地上就變成了蘑菇。之后我便在一棵樹(shù)下睡著了。
我真希望自己永遠(yuǎn)駐足在這雨中的樹(shù)林里。
四年級(jí)雨中作文 篇4
今天下午,我們太和小學(xué)的晨刊小記者一起到華山森林公園采風(fēng)。這是我第一次參加采風(fēng)活動(dòng),心里特別激動(dòng)。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一塊巨大的石碑,上面刻著:萊蕪華山森林公園。我們沿著彎彎曲曲的山路向前行進(jìn),大部隊(duì)像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍。在永寧崮山腳下,記者叔叔給我們講了有趣的'故事。從永寧崮折返回來(lái),我們一路向白龍?zhí)哆M(jìn)軍,路邊不時(shí)傳來(lái)叮咚的泉水聲。一路上,我們呼吸著新鮮的空氣,傾聽(tīng)著大自然的聲音。不知不覺(jué)間,我們來(lái)到一處亭子。在這里,薛阿姨講了白龍瀑的傳說(shuō)。稍微休息以后,我們又起程,沿著一座木板橋,轉(zhuǎn)到山路上,不一會(huì)兒,已穿過(guò)白龍?zhí)叮瑏?lái)到了浣沙湖。浣沙湖相傳是小龍女梳洗打扮的地方,四周景色迷人,巨石聳立。山間充滿了霧氣,樹(shù)上掛著晶瑩剔透的水珠。伴著細(xì)細(xì)的雨絲,我們的笑聲在森林中回蕩。走到一塊山巖前,我驚呼:奇景!重重山巒皆為云霧所蓋,只有一座山的頂峰在濃霧中若隱若現(xiàn),宛如一葉扁舟在茫茫云海中穿行。
雨中游華山森林公園,別有一番滋味。透過(guò)車(chē)窗,回頭望著漸漸模糊的華山森林公園,真有點(diǎn)舍不得。
四年級(jí)雨中作文 篇5
雨中偶遇
星期六的早上,我去菜市邊吃早點(diǎn)。
走在去菜市場(chǎng)的路上,天突然陰下來(lái),還刮起了大風(fēng),眨眼間,雨就下下來(lái)了,我沒(méi)帶傘,怎么辦?我只好飛速走到一個(gè)小吃店里避雨,順便叫了一碗面。我邊吃面邊等雨下完。可是,我面吃完了,雨連綿不絕,并沒(méi)有停的意思。
我決定冒雨回家,當(dāng)我走到一半的時(shí)候,雨越下越大,可以稱得上是傾盆大雨,而且電閃雷鳴,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我剛立住腳,這時(shí),我聽(tīng)到一位小孩子的大哭聲,一位老奶奶走過(guò)來(lái),溫和地對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,你哭啥?”我細(xì)細(xì)打量起這位小男孩,約五六歲的樣子,長(zhǎng)得虎頭虎腦,小男孩說(shuō):“我不知道媽媽去哪兒了?”老奶奶說(shuō):“小乖科,別慌,奶奶來(lái)幫你找媽媽。”小男孩停了哭聲,溫順地依偎在老奶奶的身旁。
我細(xì)細(xì)端詳著那位老人,六十多歲的樣子,慈眉善目,額上掛著幾縷白發(fā)。老奶奶問(wèn)小男孩:“你知道***媽的電話號(hào)碼嗎?”小男孩說(shuō):“知道!毙∧泻(bào)出一串電話號(hào)碼,老奶奶掏出手機(jī)打給了小男孩的媽媽,不一會(huì)兒,一位少婦就興沖沖地趕來(lái)了,少婦抱起她的小寶貝,激動(dòng)地對(duì)老奶奶說(shuō):“謝謝您,謝謝您,我都快急死了,幸好遇到了你這位好心的奶奶!”
老奶奶說(shuō):“謝什么,我也做過(guò)母親,以后,不管去哪里,都要看好孩子!
至今,那位陌生的老奶奶還留在我的心里在。
四年級(jí)雨中作文 篇6
中午,我見(jiàn)到外面下著傾盆大雨,我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來(lái)一陣聲音:“可以帶我一起嗎?”我一看,原來(lái)是章靜怡。我說(shuō);"如果你不怕被雨淋濕,那你就來(lái)吧。"章靜怡奇怪地問(wèn):“都打傘了,為什么還會(huì)濕?”我笑了笑說(shuō):“我的傘小呀!”章靜怡說(shuō):“有總比沒(méi)好。”我說(shuō):“走吧!”章靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下了樓,見(jiàn)到雨比我想象的要大的多,我把小傘撐開(kāi),著急的對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn)兒!”章靜怡到了我的傘下,我走出去,就聽(tīng)到了“啪啦啪啦”的聲音。我說(shuō):“快跑!”我們跑的途中,我的褲子濕了,我又說(shuō):“快停下!”我們又在雨中走了起來(lái),我說(shuō):“雨淋到我的臉上了!薄拔乙彩!闭蚂o怡邊走邊說(shuō)。“我們把雨傘擋在前面吧?”“擋在前面我們就看不見(jiàn)路了。”章靜怡擔(dān)心地問(wèn)。“管他去了!”我非要這么做。雨淋到了我腿上,我說(shuō):“我們換個(gè)位子。”終于到了吃飯的地方。一會(huì)兒,我們就吃好了。回去的路上,我們又被淋到了。就快要到了,我見(jiàn)到劉勇才回家,一走神,不小心踩到誰(shuí)了,手一晃動(dòng),又被淋到雨了。
終于到了班上,我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和章靜怡都成了落湯雞,我們不約的笑了笑。
四年級(jí)雨中作文 篇7
近兩年來(lái)。一項(xiàng)別有情調(diào)的全民休閑運(yùn)動(dòng)悄然興起。這是什么運(yùn)動(dòng)呢?告訴你吧,這就是釣蝦,然而雨中釣蝦別有一番情調(diào)呢!
今天的天公也不作美,一大早便下起了連綿不斷的雨兒,我們冒著雨兒直奔蝦場(chǎng)而去。到了蝦場(chǎng)后,蝦場(chǎng)工人見(jiàn)我們來(lái)了,便七手八腳地忙開(kāi)了,撐傘、分竿、分餌料。這一切忙過(guò)后,我們便提出著蝦竿,端著鉺料來(lái)到了池塘邊。放眼望去,這密密匝匝的雨兒,就像斷了線的珠子,水面上頓時(shí)泛起了一個(gè)一朵朵小水花,看上去像一朵朵盛開(kāi)的蘭花,雨水飄進(jìn)我的胸襟,頓時(shí)讓我感到請(qǐng)涼,舒適。
釣蝦前,我們先將蝦網(wǎng)懸入水中,把網(wǎng)繩綁在欄桿上,再抖開(kāi)蝦鉤、蝦線、穿上鉺料,將蝦鉤甩入水中。接著下來(lái)的工作是靜候蝦兒上鉤,過(guò)了約五分鐘,浮標(biāo)在水面上跳動(dòng)了幾下,我心里非常激動(dòng)。迫不及待地提起竿,誰(shuí)知,輕飄飄的,等鉤兒提出水面后發(fā)現(xiàn)上面空空,就連餌料也不知去向。我重新穿上餌料把蝦鉤扔進(jìn)水中,過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)猛地沉入水中,抓住這“千載難逢”的機(jī)會(huì)我迅速提竿,可是一無(wú)所獲,連個(gè)蝦影也看不到,接著下去的幾次“失敗”讓我感到心灰意冷。我真恨不得將蝦竿扔進(jìn)水中不釣了。
這時(shí),老師在一旁不厭其煩地指導(dǎo)我們。原來(lái),蝦子這“機(jī)靈鬼”還挺警惕呢,只要稍微感到周?chē)惺裁床话踩碾[患存在,它就會(huì)逃之夭夭,它吃食前先試探著伸出兩只鉗子去探探,在確信安全后,它就會(huì)鉗著餌料往深,水處拖,直到安全的地方,它才會(huì)細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)因此,它在試探時(shí)千萬(wàn)不要提竿,而應(yīng)逆著它拖鉤的方向拉,“引誘”它早點(diǎn)“品嘗”餌料,一旦浮標(biāo)直線下沉?xí)r才是提竿的最佳“時(shí)機(jī)”。聽(tīng)了老師的指點(diǎn)后,我又穿上蝦餌甩入水中,大約三分鐘過(guò)后,浮標(biāo)在水面上跳動(dòng)了幾下,隨后又漸漸按斜線方向深入水中,我按照老師傳授的方法,提著竿兒,逆著浮標(biāo)移動(dòng)的方向帶,引它上鉤。這時(shí),這“家伙”果然上當(dāng)了頃刻間,浮標(biāo)、直線下沉,機(jī)不可失,我猛地用力向上提,頓時(shí),手上感到沉甸甸的,蝦竿彎得一樣,等我將它甩上岸后,這“家伙”張開(kāi)兩只鉗子向我發(fā)威。好像說(shuō)你膽敢碰我,我就不客氣了經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“備戰(zhàn)”我們滿載而歸了。
走在回家的路上,雨水歡快地拍打在樹(shù)葉上,敲打在路面上,鉆進(jìn)了小草的懷中,同時(shí)也鉆進(jìn)了我的心田中,多么歡暢的雨中釣蝦!
四年級(jí)雨中作文 篇8
小時(shí)候,夏天就像一個(gè)雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫(xiě)完作業(yè),在家里閑著無(wú)聊,忽然聽(tīng)到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來(lái)呀!”接著又是媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲說(shuō):“多多,別悶在家里,寫(xiě)完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個(gè)主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時(shí)瞥了一眼樓道,看見(jiàn)了一個(gè)塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門(mén)口,小伙伴們都圍了上來(lái),用詫異的眼光看著我,我大聲說(shuō):“都把雨傘搭成一個(gè)小屋,鉆到這塊塑料布下面來(lái)!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個(gè)“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進(jìn)來(lái),我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了,我們都跑到樹(shù)蔭下,每人拿一片無(wú)花果的葉子放在地上坐下來(lái),用樹(shù)葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進(jìn),我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠(yuǎn)的泥地上,在上面插上花、樹(shù)枝,女生還用泥來(lái)捏秋千、滑梯、長(zhǎng)椅……費(fèi)了大半天勁兒,一個(gè)小小的“水上樂(lè)園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進(jìn)去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長(zhǎng)時(shí)間。直到家長(zhǎng)在窗戶口叫我們吃飯時(shí),大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地?fù)]手告別。
到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個(gè)“小泥人”啦!
四年級(jí)雨中作文 篇9
一天下午,我和媽媽來(lái)到紫竹院公園,沒(méi)想到不一會(huì)兒,天就下起小雨來(lái),媽媽建議:“我們?nèi)タ纯春苫ò伞保?/p>
我們來(lái)到荷塘邊,打著雨傘坐了下來(lái),觀賞荷花。雨水落在湖面上,像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤(pán)中。珠子越來(lái)越大,最后變成了一盤(pán)水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來(lái),彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來(lái)。
此時(shí)此刻,公園異常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲。突然間,不知道是哪里來(lái)的一只麻雀落在荷葉上,震得荷葉來(lái)回?cái)[動(dòng),落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的煙雨之中。我往遠(yuǎn)處一看,不由自主地喊叫道:“媽媽,你看!那邊有片蘑菇似的荷葉。”媽媽順著我的手指找去,喊道:“咦,真的!”這片荷葉四邊下垂,只見(jiàn)中間托著一點(diǎn)水,盛不下了,就流了出來(lái),但是滔滔不絕,流也流不盡。泛著白茫茫的光,真好看!
真沒(méi)想到,雨中的荷花那么美!
四年級(jí)雨中作文 篇10
一個(gè)悶熱的夏日午后,太陽(yáng)被兇惡的烏云趕走,天氣變涼了,風(fēng)雨雷電準(zhǔn)備開(kāi)始演奏!
風(fēng)來(lái)了,從遙遠(yuǎn)的地方飛奔而來(lái)。它飛過(guò)了樹(shù)林,樹(shù)木的枝椏跟著“嘩嘩”地唱歌跳舞,時(shí)而憂傷,時(shí)而興奮;它飛過(guò)了田野,稻子們就齊刷刷地昂首東望,似乎在看一場(chǎng)盛大的演出。就在這時(shí),雷神也發(fā)威了,那“轟隆隆”山呼海嘯般的雷聲,震顫著大地,震顫著人兒們的心靈。閃電也不甘示弱,它把天空這塊幕布當(dāng)作了它的畫(huà)紙,肆意地在上面展現(xiàn)它的姿容。音樂(lè)會(huì)就這樣開(kāi)始了!昂簟簟憋L(fēng)那低沉的聲音仿佛憂愁的男低音,在云層中,它略帶著磁性的聲音,沉沉地傳到每個(gè)人的耳朵里。而雷像是架子鼓手,不時(shí)地敲擊著人們的神經(jīng),演奏著一首不知名的狂想曲。
漸漸地,漸漸地,雨小了,雨停了,風(fēng)也落幕了。金色的太陽(yáng)把七色的彩虹姑娘帶出來(lái)了,地上的萬(wàn)物在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的洗禮后,神清氣爽,去迎接新的生命歷程。
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