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四年級下冊作文

時(shí)間:2022-01-26 19:24:20 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級下冊作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級下冊作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級下冊作文錦集6篇

四年級下冊作文 篇1

  一個陽光明媚的早晨,空氣格外清新,小明的爸爸媽媽有事出去了,就剩小明一個人在家,他挺著腰,緊緊地握著筆,全神貫注地在本子上寫著作業(yè)。

  “咚咚咚!咚咚咚!”這時(shí)有人來敲門。小明像離弦的箭一般沖到門背后,此時(shí),他身子緊貼著墻,眉毛像月亮一樣彎了下來,彎著腰,大聲地問:“請問您是誰呀?”門外的人微笑著說道:“我是你爸爸的朋友。”小明半信半疑,發(fā)愁了:我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開門還是不開門呢?于是,小明快步地走向餐桌旁,用力搬了一張凳子,他站在板凳上,兩手放在門上,兩眼睜得大大的,通過“貓眼”向門外看來看去。只見一位穿著綠衣服、手上拿著藍(lán)色包的叔叔站在門外,可不知道他姓什么,便問:“叔叔,您貴姓?”叔叔說:“我性張,叫我張叔叔吧!”小明靈機(jī)一動,連忙從凳子上跳下來,趕緊用座機(jī)給爸爸打電話。爸爸知道了這件事,笑著說:“那位張叔叔確實(shí)是我的朋友。”小明就迅速地來到門前趕緊打開門,請張叔叔進(jìn)來坐在沙發(fā)上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來了一杯水,張叔叔笑呵呵地說:“你叫小明對吧?你爸爸經(jīng)常在我面前夸獎你。”小明說:“張叔叔,不好意思,爸爸今天有事出去了,有什么事我轉(zhuǎn)告他吧!”張叔叔對小明說:“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了。”小明說。坐了一會兒,張叔叔要走了,小明把張叔叔送到了門口。小明:張叔叔再見!張叔叔:再見!你真是個懂禮貌的孩子。

四年級下冊作文 篇2

  一雙略小的眼睛,下面有只挺挺的鼻子,上面還架著一副眼鏡,頭發(fā)多而精神,這就是我的自畫像。

  你可能從我的外表看不出什么,其實(shí),我的內(nèi)心卻是豐富多彩的。

  有的時(shí)候,我是一株仙人掌,堅(jiān)韌不拔,還帶著刺兒。那是因?yàn)槲艺f話犀利深刻,讓人過“耳”難忘,當(dāng)然,這樣說話難免會讓人聽起來覺得不舒服。好吧,我需要要改正我這得理不饒人的習(xí)慣,但這卻也是我難改的個性。這就是“帶刺”的我。

  有的時(shí)候,我則更像一頭老黃牛,十分聽話,任勞任怨。媽媽讓我干什么,我就干什么。比如,她讓我寫作業(yè),我就乖乖地立馬把作業(yè)寫完。那時(shí)的我,是溫順和乖巧的。

  還有的時(shí)候,我像一只來去如風(fēng)的小鳥,總是沒有什么耐心,往往總是還沒有聽別人說完話,就自認(rèn)為自己已經(jīng)明白了。或是急不可耐,或是不得要領(lǐng),或是功虧一簣……當(dāng)然事后,又難免會后悔莫及。這就是“來無影去無蹤”的我。

  更有時(shí)候,我就像一只機(jī)靈的小老鼠,每天總是與貓一樣的老媽“斗智斗勇”。比如偷吃點(diǎn)零食;比如趁媽媽睡覺的'時(shí)候,偷偷地看書;我的機(jī)靈在學(xué)校則表現(xiàn)為能很快地領(lǐng)會老師所傳授的知識,從而可以輕松取得好成績。這就是“鬼靈精怪”的我。

  雖然,我是獨(dú)一無二的,但是,你卻可以通過我的內(nèi)心,看見許多的我,那就是拿許多不同的我拼湊成的我的自畫像。

四年級下冊作文 篇3

  我很幸運(yùn),曾經(jīng)有這樣一位老師。

  我的語文老師姓崔,個子不高,看起來很嬌小,但是從老師常常微笑的眼神里卻流露著自信、愛和堅(jiān)定。崔老師的聲音很悅耳,從認(rèn)識老師的第一天起,我便喜歡上我的老師。

  課堂上,老師的語文課總是充滿歡聲笑語,老師銀鈴般的聲音引導(dǎo)著我們在知識的海洋徜徉。老師同我們一道去探究世間的善與惡,美與丑。老師常常告誡我們,一定要做一個有責(zé)任感、善良、懂得愛護(hù)、關(guān)心別人的人。

  三年級時(shí),老師告訴我們:“春蕾杯”征文比賽還有一個多月就要開始了!我一聽,便倒吸了一口涼氣,心想:完了,準(zhǔn)沒戲!我平時(shí)挺怵寫作文的,每次寫作文都要磨幾個小時(shí),寫出來的總是流水賬,我對我的作文失去了信心。下了課,老師突然點(diǎn)了幾個同學(xué)的名字,讓我們留了下來。老師第一個把我叫過來,對我說:“曾令涵,你的作文很有潛力,我希望你參加這次競賽,有信心嗎?”我摸了摸頭,有些為難的說:“我…我,我行么?”老師用她那溫柔,充滿鼓勵的目光凝視著我,“我相信你”,老師的話語充滿著堅(jiān)定,“相信自己,努力一定會有所收獲。”接著,老師又幫我分析作文差的原因,建議我可以多閱讀一些范文,找出差距,提高自己。于是,后來的兩周里,我便寫了改,改了再寫。參照范文,感覺頗有心得。最近的作文我得到了崔老師的表揚(yáng),還作為范文在全班朗讀,心里別提多美了!也暗暗佩服崔老師,看來老師說得對呀,相信自己,勇于克服困難,勤奮努力,就會成功!

  離“春蕾杯”開始不到一周了,老師還像往常一樣為我們輔導(dǎo)作文。忽然,一陣急促的電話鈴聲響了起來。老師為了不打斷講課,把電話掛了。誰知電話又急切地響了起來,崔老師有些不耐煩的接了電話。我離老師最近,隱約聽到孩子得了什么病,被鄰居送去了醫(yī)院,要老師馬上過去。

  隨即,老師臉上掠過一絲憂愁。看來老師的孩子生病了,這節(jié)課肯定上不成了,我有點(diǎn)失望。但是,老師又拿起手中的范文,繼續(xù)給我們上課。老師的語氣依然是那么沉穩(wěn),聲音還是一樣動聽…

  當(dāng)下課的鈴聲響起,老師宣布:下課了。崔老師立刻拿著書本,轉(zhuǎn)身一路小跑著,沖出了教室。望著老師遠(yuǎn)去的背影,我心中充滿了感激與牽掛,默默祝福老師的孩子早點(diǎn)康復(fù)。

  我們的輔導(dǎo)課一直沒有間斷,老師就這樣奔波在醫(yī)院與學(xué)校之間,知道我們上交了征文。

  我們?nèi)找蛊谂纬煽兊絹恚?dāng)老師發(fā)給我一張紅紅的獎狀:全國三等獎時(shí),我不由得向我所敬佩的崔老師深深地鞠了一躬,“老師,謝謝您!”

  現(xiàn)在,我離開了我敬愛的崔老師,崔老師的諄諄教導(dǎo)時(shí)常回響在耳邊。我很幸運(yùn),曾經(jīng)有這樣一位老師!

四年級下冊作文 篇4

  白色晶瑩的雪花兒在空中快樂地跳舞,送來了純潔的冬天。

  農(nóng)村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿了雪,白皚皚的,像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來;小河和水庫都結(jié)了冰,凍結(jié)著,不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒,它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農(nóng)村的孩子們快樂地跑著、跳著、留下一串串可愛的腳印兒,他們有的在打雪仗,有的握著糖葫蘆堆雪人兒。

  雪地上立著幾個白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒,讓人心情變得愉快。在冬季里,農(nóng)村依然顯得那么美麗與獨(dú)特。

  哦,冬天的農(nóng)村,我愛你!

四年級下冊作文 篇5

  弟弟,我一直有許多話想對你說,有的是關(guān)于你做的不足的地方,口頭上不好說你,我只好用這種方式來讓你認(rèn)識自己的不足。

  弟弟,我多么想對你說:“請不要上課開小差。據(jù)我所知,你有時(shí)在課堂上開小差。雖然你的學(xué)習(xí)成績不錯,但是上課開小差既是對老師的不尊重,還影響了同學(xué)。”

  弟弟,我多么想對你說:“請你不要隨便給別人起外號。自從你有一個長著卷頭發(fā)的新同學(xué)轉(zhuǎn)來你的班級,你常常叫他‘卷毛羊’,弄得別人多不好意思啊!還有一次,我正在津津有味地看書。不料你有一道題不會做,你就大叫:‘蚊子,快來快來,我有一題不會!’我聽了之后,我頓時(shí)火冒三丈,連看書的心情都沒有了。”

  弟弟,我多么想對你說:“弟弟,雖然你的小毛病多得像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是你的優(yōu)點(diǎn)也不少。例如:你學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真,而且不懂就會問;你寫的字既漂亮有工整;你是班上的跑步冠軍。

  其實(shí)你的優(yōu)點(diǎn)也很多。但是我希望你能全面、正確地看待、評價(jià)自己。你要自信地面對一切,不要自卑也不要自負(fù)。我希望你能把優(yōu)點(diǎn)保持,并且改正你的缺點(diǎn),把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn),做一個合格、優(yōu)秀的學(xué)生。

四年級下冊作文 篇6

  昨天晚上,我們一家在飯店吃完飯后,來到小花園里散步。

  這時(shí),我看見一只吉娃娃小型犬。這只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛;頭部優(yōu)雅呈圓形,臉頰的輪廓分明;耳朵非常寬大,耳根于頭部大約成45度角;它的眼睛呈淡色,像一對談路燈一樣;背部平坦,肩膀稍微有一點(diǎn)兒的傾斜,而且是圓桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌發(fā)達(dá);尾巴高而翹。

  開始,小狗還有些害怕,不敢靠近我們,后來就不一樣了,還和我們來了個親密接觸!

  我在玩健身器材時(shí),小狗跳過來,跟我撒著歡兒,像要讓我跟它玩兒似的,我便 “忙”開了!小狗跳兒跳,夠到了我的腿,開始“一個勁兒的想往上爬”,爬不上去了,就繞著我跑幾圈再來“爬”!就這樣爬了好多回,小狗終于放棄了!小狗和我玩了好長時(shí)間,這時(shí),我站在扭腰器上。聽說阿姨要帶小狗了,我一個勁地懇求阿姨,讓小狗留下來再玩會兒,小狗似乎聽懂了我的話,也“點(diǎn)了點(diǎn)”頭,可是,最后還是以失敗告終!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是還是被阿姨帶走了!

  啊!多么可愛的小狗呀!

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