精選四年級人物作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級人物作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級人物作文 篇1
一天早上,我起床準(zhǔn)備梳頭時,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。
我拿出了一個夾子,仔細(xì)觀察著:它做的十分精致,它的下半部分像人們的十個手指一樣交叉在一起,它的上半部分是用紫色的紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺得它挺漂亮的,就把它戴在了頭上,干什么都不想摘下來。
上課時,我的可擦筆掉到地上了,我低下頭四處尋找,我的筆竟然像長了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身,想把筆撿起來,當(dāng)我伸頭努力去撿時,頭上的夾子剛好碰到了桌子角,夾子被碰掉了,“啪”的一聲夾子摔碎了,彈簧也從夾子里蹦了出來。我心疼的把夾子的碎片撿起來捧在手里,看著手里的
那個四分五裂的夾子。我都快哭出來了。
下課后,我把夾子放在一張干凈的紙上,把它包好。來到了外面的花壇,我用手在花壇里挖了一個小坑,把包好的夾子放到坑里,又用手把土蓋上,這才依依不舍的離開了我的夾子。
每當(dāng)放學(xué)路過花壇的時候,我都會想起我心愛的夾子。
四年級人物作文 篇2
鄰居家搬走半個多月了,兩盆花兒放在走廊里快干枯了。
早飯后,我和爸爸幫鄰居澆花,澆完花進(jìn)門時,由于風(fēng)大,門順著風(fēng)勁兒關(guān)死了。而我的手未來得及抽出,被卡在門框的鎖眼里,當(dāng)時,痛得我“哇哇”大叫著:“爸媽快來,我的手被擠了。”接著我用左手壓住門把,使勁的往外推,才抽出了右手。眼看著我的左手中指被擠扁了,中指背面被擠破了,正在流血。這時,爸爸跑到我身邊問:“擠到什么程度?手指頭斷了嗎?還能輕微地動一下嗎?”我強(qiáng)忍著鉆心刺骨的疼痛,眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說:“快點(diǎn)給我治治,帶我去醫(yī)院吧,我快受不了了!”
怎么這么痛呢?我實(shí)在頂不住了,我嘴里嘀咕著。不一會兒,擠扁的中指腫了起來。此時,我感覺整個手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說:“十指連心,肯定痛嗎!堅(jiān)強(qiáng)一些,我這就帶你去醫(yī)院。”說著,爸爸背我到樓下,打了一輛車,直奔401醫(yī)院。
來到401醫(yī)院,爸爸又背著我一路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說:“你的手怎么了?”爸爸和我把事情的經(jīng)過都描述了一遍,劉大夫很快開了一張拍片子的單子,爸爸又一路小跑著交完款,帶我到負(fù)一樓的放射科去拍片子。醫(yī)生領(lǐng)我到拍片室里,此時的我,忐忑不安地心怦怦直跳,手已經(jīng)麻木了。過了一會兒,醫(yī)生說:“小朋友,出來吧。等一會兒結(jié)果就出來了。”
10分鐘后,結(jié)果出來了,爸爸又帶著我去劉大夫那兒,劉大夫看了一下片子,就對
爸爸說:“孩子手骨裂了,帶孩子到十樓手外科門診去診斷治療。”接著,我和爸爸乘電梯到十樓手外科手術(shù)室。來到手術(shù)室,醫(yī)師看了看片子,又看了看我的傷勢,詢問了一些情況,就開始給我消毒,當(dāng)消毒液觸到我的傷口時,一陣涼颼颼的刺痛使我咬緊牙關(guān),感覺全身都在疼痛地抖動著。消完毒后,醫(yī)師又用紗布把我的手纏起來。這時,醫(yī)師說:“為了不影響你寫字,我給你做了個石膏固定托來固定你的指頭。”包扎好后,醫(yī)師還囑咐我:“盡量把手舉起來,高于心臟的位置,防止血液倒流腫脹!”說完后,爸爸又背著我離開醫(yī)院,跑到公交車站。上了公交車后,我想:爸爸不顧自己的工作把我送到401醫(yī)院,爸爸真疼愛我呀,處處為我著想。
意外呀,意外帶來了疼痛,同時也有一次展示了那偉大的父愛。
四年級人物作文 篇3
我有個表弟,個頭不高,長著一雙招風(fēng)耳朵。大眼睛里不時透出一股子機(jī)靈勁,時不時冒出一些稀奇古怪的點(diǎn)子來,好像對什么未知道的事物都非常好奇。
他能在兩分鐘內(nèi)把魔方的兩面翻成一色的。據(jù)舅舅說,從來沒有教過他。他喜歡拼圖,對于不熟悉的圖形,他總拼得比我快,比我好。他對所有未知的事情都十分感興趣。他會把金魚放在外婆的養(yǎng)黑魚的魚缸里,就是為了知道大魚會不會吃小魚。他回在烏龜殼上轉(zhuǎn)洞,想研究下烏龜殼的硬度。記得有一次,舅舅剛買的小夜鐘找不到了,于是號召我們?nèi)フ摇.?dāng)我們找到它的時候,看到的確是一堆殘骸。而表弟,則笑咪咪的看著我們,指著那堆殘骸悠悠地說:“再給我半天,我一定給你們個完整的!”我們只能相視而笑,心想:鬼才相信他呢!
不知道為什么他的小腦袋里總有那么多的鬼點(diǎn)子。記得一次萬圣節(jié),我和弟弟穿著媽媽舅舅準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝去參加聚會。對于網(wǎng)上買來的服飾,弟弟好象有點(diǎn)不屑一顧。正在我和其他小朋友們專心聽姐姐講解萬圣節(jié)的由來時,發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。我正四處尋找他,突然一個木乃伊出現(xiàn)在我們面前,我們驚叫了起來,不過當(dāng)我看著木乃伊那雙大招風(fēng)耳朵時,我意識到原來又是弟弟這家伙在搗鬼。看著他滿身的卷桶紙,不知道又有哪個倒霉的阿姨叔叔會找不到衛(wèi)生紙了。
這就是我那個機(jī)靈調(diào)皮的表弟。你們說他可愛不可愛啊?
四年級人物作文 篇4
誰都有一位關(guān)系我們疼愛我們、關(guān)心我們、疼愛我們的媽媽。我也有一位慈祥的母親,她的身高1。6左右,有著一雙迷人的眼睛,可惜的是戴上了一副眼鏡。媽媽非常的關(guān)心我。
記得那次:由于我上的幼兒園沒學(xué)拼音,上課老師教的我聽不懂急的直哭,考試也考得不好。那天我拿著一張分?jǐn)?shù)為77的試卷垂頭喪氣的回到家中,媽媽看了趕緊問:“怎么了?發(fā)生什么事了?”我聽了淚水終于忍不住奪眶而出。我吞吞吐吐的`說:“我…我考了7…7分。”媽媽聽了趕忙說:“沒事考試只是檢驗(yàn)這一學(xué)期學(xué)的好不好的一種手段它并不能代表什么。只要我們肯下苦工就一定能行,正所謂功夫不負(fù)有心人嗎,我們一起學(xué)習(xí)吧。”我聽了唔有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭開始了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從此以后媽媽在上班的時候總是拿著我的課本看,等到下班再回來教我。而且她還鼓勵我多看課外書,不能只學(xué)課本上的知識。還要貼近大自然學(xué)習(xí)書本上沒有的東西。多與人相處搞好關(guān)系多和小朋友玩取長補(bǔ)短。在我們的努力下我的成績蒸蒸日上,并且每次考試都名列列前茅。當(dāng)我在驕傲的宣傳我考的怎么怎么樣時候媽媽又說:“雖然考得不錯但不能驕傲,正所謂驕傲使人后退謙虛使人進(jìn)步呢!”聽了媽媽的教誨,我慚愧的低下了頭,暗地里在下著絕心,我以后不能在驕傲了。
媽媽您放心我一定好好學(xué)習(xí)讓您過得好一些。
四年級人物作文 篇5
我有一個朋友她的名字叫李嘉麒,今年10歲了。
李嘉麒她長有一頭烏黑的頭發(fā),鼻梁上架著一個粉紅色的眼鏡,粉紅的眼鏡和她那炯炯有神的眼睛在一起可愛極了!
她是一個樂于助人的同學(xué),有一次我考試沒帶三角尺,就在這時李嘉麒看見了,他從文具盒里拿出一副三角尺給了我,說:“這是剛買的,拿去用吧!”李嘉麒還很為別人著想,昨天我去圖書館借書,碰到了她,和她拿了同一本書,她主動把書讓給了我,我說:“還是你拿吧!”“沒關(guān)系,我可以拿別的書看。”李嘉麒說完就走了。李嘉麒的愛好是唱歌、跳繩和條牛皮筋,其中她最喜歡唱歌了,而且也唱的很好!
這就是我的同學(xué)李嘉麒。
【精選四年級人物作文匯編五篇】相關(guān)文章:
精選四年級人物作文匯編9篇01-22
【精選】四年級人物作文匯編九篇01-18
【精品】四年級人物作文匯編5篇01-12
【推薦】四年級人物作文匯編9篇01-27
四年級人物作文匯編七篇01-25
精選四年級人物作文匯總六篇01-23
精選四年級人物作文300字4篇01-23
【精選】童話人物作文四篇01-18
描寫人物心理的佳句匯編03-06