有關(guān)四年級(jí)敘事作文300字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天，小姨帶我和弟弟到張公山公園溜冰，由于我和弟弟多不會(huì)，所以我倆決定比賽，我心想，弟弟這么小我一定能打敗他。
到溜冰場(chǎng)了，我鼓勵(lì)自己沒什么難的。我穿上溜冰鞋后，才知道事情沒這么容易，我有些沮喪，我再看看弟弟，弟弟好像早有準(zhǔn)備，剛一穿上鞋就滑了幾步，我一想不行，我輸給弟弟多沒面子，我站起來開始練習(xí)了，我先扶著欄桿練習(xí)，讓我好掌握溜冰的技巧，溜冰鞋滑的十分快，我怎么也不敢松開欄桿，但自己不放開欄桿的話會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的，這時(shí)，我嘗試著放開欄桿，可我剛一松手，我就摔倒在地，這時(shí)看著我笑的弟弟也摔了一跤，他的臉紅了，沖我做了個(gè)鬼臉，我正式練習(xí)了，我一步一步的滑，在比賽前我摔了很多很多的跤，屁股疼極了。過了十分鐘比賽開始了，比賽規(guī)則是誰先繞過柱子再回來誰就第一名，小姨作裁判，“go”一聲令響，我和弟弟沖了出去，繞過一個(gè)一個(gè)障礙，終于到了柱子這，弟弟減慢了速度繞了過去，而我減不下速度，調(diào)整了一下才過去，最后，弟弟勝出了，我只好甘拜下風(fēng)。
我今天十分的快樂，即使輸了比賽，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
媽媽，我想對(duì)您說……
您有時(shí)對(duì)我太嚴(yán)厲了，這樣很容易傷害到一個(gè)小孩子的自尊心。
媽媽，我想對(duì)您說，每次考試完，只要哪一門功課達(dá)不到您的要求，您都會(huì)說我為什么考試不好，我?guī)缀趺刻於荚诼犞膰Z叨和催促。媽媽，我知道您都是為了我好，但是您不要總是對(duì)我那么兇。您每次說我不對(duì)時(shí)，我心里都會(huì)受到很大的打擊。
媽媽，我想對(duì)您說，請(qǐng)您站到我的角度去想一想，每個(gè)人都有自己的不足之處，您不能總說我的不足，您也要去想想我的優(yōu)點(diǎn)呀！
家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，您的舉動(dòng)我都看在心里，請(qǐng)您從現(xiàn)在開始，給我樹立一個(gè)好榜樣吧！
媽媽，我還想對(duì)您說，雖然您有很多不足，但是我可以理解，因?yàn)槊總�(gè)人都是不完美的，媽媽，我想對(duì)您說，您辛苦了！
媽媽，我想對(duì)您說，謝謝您對(duì)我這十幾年的照顧和無微不至的關(guān)心，我一定會(huì)多幫您多做事，減輕您的負(fù)擔(dān)，讓您不會(huì)每天都這么勞累。
我的好媽媽，謝謝您！
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
這一天，外校的老師給我們班上了一節(jié)實(shí)踐課。
首先，老師給我們分好了小組，安排了組長(zhǎng)，還明確安排了這節(jié)課的'任務(wù)，初步講解了這節(jié)課要講的內(nèi)容。然后就把我們領(lǐng)進(jìn)了體育館。
我們來的時(shí)候，體育館里已經(jīng)有很多人了，老師安排我們坐下后開始講課。老師先給我們說了這節(jié)課要講的內(nèi)容--折紙飛機(jī)。首先，老師讓我們想想什么樣子的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，讓我們把想法記錄下來。接下來，老師發(fā)給每個(gè)小組兩張紙，讓我們分別把想象中飛得遠(yuǎn)的、飛得近的飛機(jī)折出來。每個(gè)小組選出一名同學(xué)來扔紙飛機(jī)，看看哪個(gè)小組制作的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。隨后，老師請(qǐng)來了這方面的專家專門為我們講解了飛機(jī)飛得遠(yuǎn)的原理。我們分小組按照專家講述的內(nèi)容對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行了改正。最后，我們開展了紙飛機(jī)飛行大賽，哪個(gè)組贏了就能獲得老師的神秘大禮包。經(jīng)過激勵(lì)的比賽，最后第二組贏得了比賽，獲得的獎(jiǎng)品是一人一架紙飛機(jī)模型。
真是一節(jié)有趣的課呀！通過這節(jié)課，讓我們了解到了什么樣的紙飛機(jī)能飛得遠(yuǎn)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
有一次，我們一家出去郊游。
中午到了，我們吃了炒面，糖水，吃完后，我們便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我睡得很香，突然，我不知道怎么回事，醒了過來了，我一看，原來有一個(gè)小螞蟻在我手上咬我，我心里想到一個(gè)壞主意。
我把它弄了下來，把它按在地上，只要我一用力往下按，它就立馬回閻王爺那里，但它極力用腳擺掉我的手，我感覺到一股生命的力量，它讓我震驚，我忍不住放了它。
還有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)橐掠炅耍泻芏嘈∠x子飛進(jìn)了屋防礙我寫作業(yè)，于是我假裝寫作業(yè)，就有一只蟲子飛了過來，在我本子上，我一伸手捉住丁它，我撥掉了它的翅膀，我以為它死了，但它忍住了，掉在地上極力逃命。我震撼了，我覺得股生命的力量，使我輕輕把它放走了。
為什么一種小生命，都會(huì)珍惜生命呢？為什么人要就不會(huì)呢？我們的生命是有限的，我們應(yīng)該好好使用它，而不是白白糟塌它，我們應(yīng)該把有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，讓生活活得更加光彩有力，光彩照人。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
田野邊的小路上，太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時(shí)就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因?yàn)樘鞖馓珶幔揖驼藘善执笥謭A的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當(dāng)傘一樣拿著，就沒有那么熱了。到了一條溝邊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個(gè)辦法。我站在了一塊石頭上，結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動(dòng)。我看見了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個(gè)貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的拾起來，放進(jìn)大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。
我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
冬日中的一個(gè)晚上，外面漆黑無比，天寒地凍；屋里卻暖和無比，十分溫馨，仿佛初春到來。但我呢，是一個(gè)厭熱愛冷的人，我不知何時(shí)用了有力的一腳把被子蹬下身上！
半夜三更，不知什么東西碰了我一下，既溫暖又冰冷。只見一面背影，一面熟悉的背影；一只大手，一只有些粗糙的大手。她走起來有些不穩(wěn)，可能是因?yàn)槔б馓珴馑詿o法控制平穩(wěn)。
不知何時(shí)那雙大手又回來了，先是嘆了口氣，那聲音中有幾分擔(dān)心。她瞄了我一眼，然后輕輕地用手幫我蓋了蓋被子，生怕把我驚醒。我本想看看她那雙手，但不知為何，遲遲不想睜眼。
大約五六點(diǎn)，那雙大手再次來了！她先把被子放好，然后設(shè)好了鬧鐘，我一下子睜開眼，發(fā)現(xiàn)了她那沉重的黑眼圈，在夜里又加深了許多。在她出門那刻，她停住了，回頭看了我一眼，可能是因?yàn)椴环判摹５@次我不會(huì)再蹬了，因?yàn)槲也幌胱屗乃哔|(zhì)量再受損了！
早晨我起來時(shí)，看見她那黑眼圈，一問起，她卻說是因加班導(dǎo)致的，但我卻知道……
那眼圈不止是單純的眼圈，而是對(duì)我的愛！
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
瑾心和塵心手挽手走瑾校園，塵心看到一群人圍在一起，她和瑾心就擠進(jìn)去看到瑾心塵心登上海報(bào)海報(bào)上一幅圖片還有字：特大新聞雙胞胎帥比+萌比，心心們差點(diǎn)嚇昏，不知哪個(gè)八卦女大聲喊她們?cè)谶@里，她就是拍海報(bào)的于菡，瑾心和塵心全校園瘋跑最后躲在廁所，瑾心看聽聞就是那個(gè)八卦女拍的她們瑾心知道很生氣，則塵心很開心。聽，她們又在因?yàn)樽约旱臎Q定吵架了。不過后來決定一起去找那個(gè)人，塵心打聽到了她叫于菡家世不錯(cuò)很八卦，瑾心打聽到了她學(xué)習(xí)中等經(jīng)常說，快來快來特大新聞噢，她在初一五班，瑾心在三班，塵心在一班，于是瑾心塵心決定去找她并和她成為好朋友，好，成功潛入五班，瑾心說著。塵心說，你去把她騙粗來，瑾心繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)而塵心嘛去準(zhǔn)備麻袋。
終于弄出來了，一個(gè)麻袋獻(xiàn)上。交談的很好成為了死黨，于菡一直玩代號(hào)不玩真名于是瑾心給自己起代號(hào)叫小蘋果，塵心叫橘子，于菡之前一直叫九月。很順利的交了第一個(gè)朋友。
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
關(guān)愛是盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛，是一艘小船，把人們帶回愛的海洋。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”（自行車）到處去玩，突然就下起了傾盆大雨，還好我?guī)Я艘话褌悖揖桶延陚銚瘟似饋恚吒吲d興地回家去。
這時(shí)，我看見了一位住在我家旁邊的小朋友，沒有傘，但我從他的神態(tài)看出，他很想回家，我過去問他：“小朋友，你不回家么？”“回啊，可是……可是我沒有傘。”
我說：“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行車。
第三天，又下起了傾盆大雨，我忘帶傘了，就在路邊的小賣部等雨停了再回家，這時(shí)，我遇見了我前一天送他回家的那個(gè)小男孩。
他看見了我，過來問：“你是前天送我回家的那個(gè)大哥哥？”“是啊”“你沒帶傘嗎？”“恩”“那我送你回家吧！”后來，他也用雨傘遮我回家了。
這件事，告訴了我們，只要你幫助過別人，別人也會(huì)幫助你，這就是關(guān)愛。
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