【實用】四年級媽媽作文300字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級媽媽作文300字3篇，歡迎大家分享。
四年級媽媽作文300字 篇1
有那么一個人，在你餓的要是給你煮粥，孤單時陪著你，給你講故事，在你小的時候照顧你長大后送你溫暖的那個人是誰呢？沒錯，就是我們最摯愛的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑烏黑的長，發(fā)一個大大的眼睛和一個鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴，生氣時張大嘴巴，說話開心時，笑容可好看了，她還非常關(guān)心我，就像仙女一樣。
記得有一次，正是中午的時候，我進客廳喝水時突然手一松，一聲響聲。杯子一下子滑到地上破碎了。我感覺噩夢就要來臨了，媽媽在廚房里聽到響聲，連忙聞聲趕來，看見了慌張的，也看見了受傷的杯子。媽媽瞬間動怒了，對我大哄大叫，罵了十幾分鐘，最后終于我的眼眶里有了淚水，仿佛下一秒就要流了下來。媽媽看見我委屈的樣子，心里一下子就軟了下來。對我說，別哭了，我再給你買一個吧。
小時候媽媽呵護我們，長大后就該我們呵護媽媽了，我多希望我能快快長大啊！我也能在媽媽傷心的時候給她一個大大的擁抱，安慰她，盡我所能幫助她，讓她感受到溫暖和愛意。
四年級媽媽作文300字 篇2
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)客廳里有點點燈光。于是，我?guī)е唤庵i，來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說：“媽媽，別洗了。”媽媽并沒有說什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭，笑著把我送到床上，又回到了客廳，繼續(xù)洗衣服……
一個星期六的.晚上，我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的，于是，我松開手仔細地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開了小口，有些部分掉了皮兒。看著看著，我不知為什么，心里酸酸的，有一種說不出的感覺。
有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習跳繩，坐碰碰車、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會兒，我想喝水，我就去買了一瓶飲料，我使出吃奶的勁兒也打不開蓋兒，就讓媽媽幫我打開，沒想到，媽媽不費一點兒勁就打開了，咕嚕，咕嚕……
我以后一定要幫媽媽多做家務，減輕媽媽的負擔。
媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來變得粗糙了，但在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
四年級媽媽作文300字 篇3
自我記事起就一直生活在姑姑家，從未見過媽媽。媽媽，您在哪里？為什么棄我而去？
每當我看見同學幸福地生活在媽媽的懷抱時，我就會想您；每當我生病時，就羨慕別人有媽媽的陪伴；每當我受傷時，就渴望第一眼能看到自己的媽媽；每當我遇到挫折時，多希望媽媽能在一旁鼓勵我；每當我考不好時，就會盼望媽媽能在身邊安慰我……媽媽，您在哪里？為什么丟下我們?nèi)齻�不管不問呢？
從上一年級，我就跟著姑姑，是姑姑一直陪伴我。爺爺奶奶年紀大了，照顧不了我們?nèi)齻�，而我又是老大，只好寄在姑姑家撫養(yǎng)。從小我不會做的題問姑姑；不好好寫作業(yè)老師叫家長，是姑姑去學校給老師陪笑臉；與同學發(fā)生矛盾時，是姑姑一直勸解我如何與同學和睦相處；當我生病時，是姑姑帶我上醫(yī)院檢查，醫(yī)生、護士都把她當作我的媽媽；當我遇到困難時，總是姑姑在我身邊鼓勵我；當我進步時，就會看到姑姑一臉的欣慰；當我取得好成績時，就會看到姑姑滿面笑容……這一切都是姑姑在為我做，而媽媽您在哪里？
這么多年過去了，您從未看望過我們，媽媽呀媽媽，您到底在哪里？
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