【精品】四年級風景作文匯編6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級風景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級風景作文 篇1
我的家鄉在建德，那里風景優美，是個可愛的地方。
那里最有名的地方要算白沙天橋了，橋欄桿上有神態各異，栩栩如生的石獅子264只。有的懶洋洋的趴著，有的眼睛頑皮地看著白沙橋來來往往的車輛和行人。橋南有一個六角“迎客亭”，亭子里有郭沫若手書“白沙大橋”漢白玉碑。
除了白沙大橋以外，富春江和大慈巖也非常有名。富春江是國家級風景區，上連新安江水庫，下接七里揚帆，夾江兩岸風景秀麗，還點綴著不少名勝古跡。
大慈巖在建德市南面，是素負盛名的故剎勝地。山奇、石怪、懸巖建寺，獨具一格，一向有“小黃山”之稱。
建德市不但風景優美，物產也很豐富。其中五加啤酒在國內外都很有名，具有活血去濕功能。曾獲比錫巴拿馬博覽會銀質獎章。
聽了這么多，你覺得我的家鄉美嗎?
四年級風景作文 篇2
清晨，清澈透明的湖水，被第一縷陽光照射的金光閃閃，一只小船飄過來，水面上頓時泛起一圈圈漣漪。小船上，一位老大爺一邊慢慢撥動著槳，一邊悠閑的抽著煙，這是一張美麗的照片，可并不是一張普通的照片。
那一天，我和媽媽帶著弟弟到公園玩。那時正值春天，金燦燦的陽光溫柔的灑滿大地，小鳥歡快的唱著歌，小草從地里探出了頭，光溜溜的樹干上發出了新芽，長出了嫩黃的葉子，桃花搶先露出了自己的嬌嫩的笑臉，一簇一簇的擠滿枝頭，散發著淡淡的香味，真是一幅生機盎然的畫卷呀！特別是哪個大湖，有時金波粼粼，有時水平如鏡，湖里還不時有一兩條魚兒游過，最引人注目的還是那條小小的船，人景合一，讓這幅美麗祥和的畫面更加完美了。
看著這和諧的景色，平時不愛照相的我，也有種想照相的沖動，我追著媽媽要相機，媽媽只顧哄弟弟玩，磨蹭了一會兒才找到相機。可我一回頭，那只小船不見了。我有點不開心，失望涌上心頭，我大聲的埋怨起來：“媽媽，都是你，如果你快點我就能拍到小船了！”媽媽笑著說：“我怎么知道你要拍小船呢！”我……
等我發完牢騷一轉身，哇，那只小船又回來了！真是奇跡，難道老天爺看透了我的心思，太好了！顧不得多想，我趕緊舉起相機，搜索著自己滿意的方位……
“找好了嗎？”一個粗粗的聲音問我。
我正為自己的得意之作開心，沒有在意問我的是誰，就隨口說了聲：“馬上好了！”
“咔嚓”“咔嚓”一聲，幾張完美的照片便留在了我的相機里。哇！真漂亮！反復欣賞著自己的杰作，我歡呼著和媽媽分享，那只小船慢慢的劃走了。媽媽摸著我的頭說：“風景很美，但還有比風景更美的！”小小年紀的我并不懂媽媽當時的話。
我一天天長大，一次次看那張照片，漸漸明白媽媽的話了。一個劃船的老人，為了一個素不相識的女孩拍照片，浪費了自己的時間，只是因為成全一個女孩子的心愿，這難道不是比風景更美的嗎？我每每想起來都好后悔，后悔當時連一句簡單的“謝謝”也不知道說。
這件事將在我的成長路上留下很深的印跡，讓我一生滿懷感激之情，更讓我懂得，有時舉手之勞就能給人帶來久久的快樂，因為比風景更美的是一個人的心靈。
四年級風景作文 篇3
有時，我在不經意間看到那棵大榕樹屹立在校園的一角。
遠看，他還沒有我們教學樓高呢！近看，他真像一個天真可愛的小孩。
春天，大榕樹吐出嫩綠色的小芽，像剛出生的嬰兒依偎在媽媽的懷里，又像春姑娘送給它的生日禮物。
夏天，它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽，把僅有的清涼送給我們，大榕樹真是一個大好人。
秋天，大榕樹的落葉紛紛揚揚的飄落，那些落葉成了我們的標本，樹葉貼畫。
冬天，雪花漫天飛舞，大榕樹像一個高大威武的士兵保護自己的帝國，不讓敵人侵入。
大榕樹是我們的好榜樣，它默默地做貢獻，不求別人感謝它，我們要向他學習。
四年級風景作文 篇4
庭前花開花落，天空云卷云舒，歲月變幻莫測。而她的一番話，像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個世界，成為了我心中最美的風景。
輕輕翻開花季的扉頁，我簡直不敢相信，曾經的那個人會是我自己。從前，我害羞，自卑，不敢抬頭。害怕別人的目光，總是習慣性地像受驚的鴕鳥，把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草，有一顆透明玻璃心。內向加上害羞，讓我的`眉間深深的打上了一個解不開的結。
但是媽媽最終發現了我這種性格。在親戚來時不敢說話，只是悶悶地獨自坐著，不和小伙伴玩。其實我的內心是沸騰的，我也很討厭自己這種性格，什么都不會說，不會做。然而我不知道應該怎么改變，就只能獨自呆坐，看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話，怕傷害到我敏感的內心。陪我呆了一會之后，她問我：“為什么不和小伙伴一起玩？”我沒有回答，只是內心已經掀起了驚濤駭浪。我也想去，可是萬一他們討厭我，排斥我不和我玩怎么辦？我心中轉過萬般思緒，嘴上卻一個字也沒說出來。她緊緊的盯著我，好像要把我內心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中：“沒有什么可怕的，如果你享受孤獨這座花園，你就在這靜靜坐著，這是你的性格，沒有人會因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂，那你就去行動，無論任何事，不要被還沒發生的事情阻礙了想法。相信自己，你一定會更好。”我好像聽見干涸的心田被雨水灌溉的聲音，從未有人如此了解我，如此準確的看透我的內心。曾經，也許是我把自己看的太低，卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么，就從這一天起，我開始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己，你一定會更好”這句夸獎時刻回蕩在我的耳邊，讓我做回了我自己。那時，是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點醒了我，時刻掠過我的耳畔。現在的我，和昔日的我判若兩人……
庭前緣起緣散，天空行云掠過。時光在歲月的軌跡里明滅不定，那一番話仍然是我心中最美的風景。
四年級風景作文 篇5
只要你留心生活，身邊處處有風景，也許這一道風景并不怎么起眼，但它卻可能是你見過的最美麗的，最動人的一道風景。
上完課外班后的我，總是覺得十分輕松，做什么都是不緊不慢的。這天也不例外，下了公交車后，便慢慢地往家里走，并不希望太早到家。唉，好無聊啊，這么快就到家了。我想著想著，腳步又放慢了些。咦？前面發生什么了嗎？怎么有人在地上撿東西啊？我十分的好奇，便又走近了些。這時我才看清楚了：原來是一個伯伯在撿自己不小心掉在地上的板栗啊，可是他的手上連一個可以裝東西的袋子都沒有，他是怎么裝這些板栗的呢？我的心中充滿了數不盡的疑惑。
正在我還在為這個問題糾結的時候，一個新的佝僂著的身影又映入了我的眼簾，他彎著腰，用他那雙不斷顫抖著的手，將地上的板栗一個一個的撿了上來。他看上去十分的吃力，十分的困難，他每撿一顆板栗就要稍稍的休息一下，才能再撿第二顆，光是撿兩棵板栗就大約需要一分鐘左右。那是一個行動不便的老爺爺，看上去大約有七八十歲了。
過了幾分鐘后，老爺爺的頭上已經滲出了幾顆豆大的汗珠，卻還是只撿了幾顆板栗。即使有兩個人在撿，但地上還是有許多的板栗，于是我也走了過去，幫他們一起撿。撿了不久后，我才知道撿板栗也是一件非常麻煩的事兒，撿完了這邊，那邊又有，撿完了那邊，另一個地方還有，我甚至有一些不想撿下去了的想法，但看到那位伯伯和那位老爺爺還一直堅持地撿著，我也不好意思停下來，便還是蹲在那兒繼續地撿著。
終于，在過了五分鐘后，地上的板栗就全部都撿完了。我捧著許許多多的板栗走到了伯伯的旁邊，并將板栗遞給了他，可是他看了看我后，便對我說：“你去給那個小妹妹吧！”這時我才發現，在不遠處站著一個小妹妹，她的手里正拿著一個壞了的袋子。我恍然大悟，原來這些板栗并不是伯伯的……
頓時，我覺得眼前的景象逐漸變成了一道美麗，動人無比的風景。這一道風景雖是平凡的，但它卻是一種平凡的美麗。
四年級風景作文 篇6
我的老家在鄉下，這里除了少數幾戶人家有水泥房之外，大多數住著簡陋而古老的房屋：灰灰的瓦、木頭房骨、黃泥土墻，屋子里也只有必需的土灶、一張木頭床、一個衣架或古色古香的衣柜和幾張竹子做的小板凳這些少得可憐的家具，雖然沒有說一塵不染，但還是整潔、井井有條。
你看，好些人家里，都只住著一兩位老人，年輕人都去外地打工了。老人們在“小鬧鐘”公雞叫第一聲時就會起床，干完活后，他們或站在窗前用含情脈脈的眼神仔細地打量著他們養的雞、鴨、狗、貓，對它們微笑，喂它們東西吃;或用若有所思的眼神望著瓦藍瓦藍的、遼闊的天，仿佛在回憶、思考著什么;或走到日歷前，翻開嶄新的一面，算算離兒女回家還有幾天;或悠閑自得地邊曬太陽邊散步，如果剛好遇到認識的人，會拉住他問長問短，一說就是個沒完沒了，到了吃飯時間如果還沒說完，就會邀請對方到自己家里吃飯，邊吃邊聊。
每到清明時節，家鄉的人還會做“鼠曲餅”。是用田里的“鼠曲草”煮熟后和白粿混合在一起的餅，一塊“鼠曲餅”要整整一籃的“鼠曲草”。這圓圓的、青青的、脆脆的“鼠曲餅”就是我的最愛。
其實，鄉村生活遠不止這些，它永遠也說不盡，講不完。是我心中那道最獨特、迷人的風景線。
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