小學四年級安全作文匯總8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級安全作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級安全作文 篇1
今天，我受傷了。
事情是這樣發生的。音樂課下課了，我慢慢地走到樓梯口。高年級的大哥哥就像剛出籠的小鳥一樣，橫沖直撞地向我跑來，把我撞摔倒了。我的左腳一滑，腿一下子就沒有力氣了，整個人向樓梯口撲去，我好像變成了一個失控了的皮球撲通撲通地滾下來了。那時，我忍著痛用力地爬起來了，我又傷心又難過，想起了媽媽每天對我千叮嚀萬囑咐：“要注意安全，保護好自己，上下樓梯靠右走。”我想媽媽肯定會很心疼，我的眼淚已經在眼眶里打圈圈了，馬上就要哭出來了，但是我忍住了。
我以后一定會注意安全，一定會保護好自己，不讓爸媽擔心。安全是幸福的花，全家澆灌美如畫。
小學四年級安全作文 篇2
生命，意義就是生存或存在。它是被動而產生的，因此，我們沒有能力去選擇或者指責它的存在。
人并不是因為生活而生存，而是因為生存而生活。安全，是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。或許有些人覺得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯特錯了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控著你。
有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學排隊不擁擠；做操期間不打鬧；出門在外不打架；在小學階段不帶籃球進入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學排隊擠來擠去；做操期間推搡打鬧；出門在外天天惹禍；小學階段天天帶籃球。我相信，每個人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個安全，那個不安全了吧？一個人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個人一丁點兒的安全意識也沒有，那么他隨時都會有危險。相信大家都知道，有許多學校的學生因為帶籃球發生了許多事故，還有的小學因為人太多，所以放學的時候經常出現只因為一個人一把推倒了另一個人，后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識關系著我們每個人的生命安危，就請大家珍愛自己的生命吧！
小學四年級安全作文 篇3
安全無小事。要高度重視安全工作，這是做好任何事情的前提和基礎。兒童和青少年的安全工作，是全社會安全工作的重要組成部分，是學校教育，家庭教育，乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來，民族的希望，是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長，關系到千家萬戶的幸福，關系到廣大群眾的根本利益，關系到社會的穩定。做好兒童和少年的安全工作，是國家，社會、學校和家庭共同的責任。
近年來，時常發生。發生的重要原因之一，是缺乏安全的意識。下面，我就舉幾個事例說明：安全第一的重要性。
第一，走路要專心，在城市里，車行車道，人走便道，這樣既通暢又安全。但是，就偏偏有人不遵守交通法則，在馬路上隨意穿行，翻越隔欄這種情況。就比如說，我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路，邊聊天，談得很高興，忘記了觀察周圍的情況，這不，其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記安全無小事這句話。
第二，不要亂穿馬路，有的'人為了趕時間，就亂穿馬路，前年，晨陽學校（中學學區）有一個人，去楊舍回來時，下車就飛奔，迎面正來了一輛汽車，就撞上去了，那個學生當場死亡。
第三，在馬路上騎車小心，前幾天，我前面的鄰居，在放晚學回家，騎電瓶車轉彎時，與一輛踏板電瓶車相撞，結果，自己受傷了，另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞，但是我們一定要小心。
第四，莫在馬路上玩，有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏，這些都是一些好的運動，但是有的同學沒有什么地方好玩，都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往，容易出事。既妨礙交通又不安全，所以我們要養成遵守交通法規的習慣，怎樣養成遵守交通法規的習慣呢？我們可以多查一些資料，通過廣播讓你們知道交通法規，這樣你們就會一路安全了。
好了，我就說到這兒，反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作，提高青少年的交通安全意識，家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識，避免發生，也應該培養他們的自救自護的能力。
小學四年級安全作文 篇4
叮鈴鈴，下課鈴響了，我和應卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑著。葉俊哲在我前面跑，我在后面追，就差一點點要抓住他時，我腳一麻，整個身體往前一靠，一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來，并對他說：“對不起!”但是他的額頭上還是有包了。當時我心里很難受，我就想下次玩游戲一定要小心，注意安全。
小學四年級安全作文 篇5
今天，我們上了一堂非常有意義的“安全教育”課，講課的老師是從事青少年犯罪研究二十余年、中央電視臺法治頻道普法明星王大偉老師。
王老師是中國人民公安大學犯罪學系教授、教育學博士、中外警察比較碩士研究生方向導師組組長、一級警監，預防中小學生被害專家……總而言之，王老師的工作就是研究“壞人”，被群眾親切地稱為“中小學生心中的偶像”、“大爺大媽的守護神”、“說歌謠的警察”。
王老師告訴我們，被小偷選中做偷竊對象，往往是因為四個字——顯弱露富。我們外出時應把隨身錢財數降到最低；不輕易相信陌生人，不吃陌生人給的東西，獨自一人在家不要隨便給陌生人開門；如果真遇到壞人，要和壞人斗智斗勇，多聽多看摸清情況，保存體力使自己清醒，有條件可以爭取同情，情況不對撒腿就跑。遇到壞人時不是所有的情況下都能大聲呼救：天黑人少喊；孤獨地無助不喊；感覺危險不喊……
王老師還教我們一種自衛方法——二龍戲珠。就是遇到壞人，跑不掉打不過時，就左手抓起一把土撒向壞人，然后用右手的食指和中指向壞人的眼睛戳去，最后用膝蓋去攻擊壞人的“要害”。當然這只是一種方法，我們要活學活用，真的遇到壞人的時候，既要勇敢又要機智，這樣才能更好的保護自己。
安全比什么都重要，我們要清楚安全常識，掌握安全技能，保護好自己！
小學四年級安全作文 篇6
安全知識人人要知道，何況是小學生呢!
現在這個季節，流行感染病，全中國，大概有85%的人感染了，那我們怎么防止感染病傳到自己身上呢?大家都知道，人體中最臟的就是手，因為，手是人們從事工作，學習的工具，日常生活離不開手。手的活動范圍越大，接觸的東西就越多，容易沾染上細菌，病毒等有害有毒物質。保持手的衛生，一定要做到勤洗手，養成工作，學習，外出回來，特別是飯前，便后要洗手的習慣。第二，要做到：勤洗澡，勤洗頭。我們同學在活動時，最容易出汗，如果不經常洗頭，洗澡，人們的頭發和皮膚就不清潔，就會幫助細菌生長，從而引起皮膚病。第三，要做到：勤刷牙，漱口的習慣，我們小學生的牙齒很容易被蟲子蛀壞，嘴巴不清潔是主要原因之一。所以呀，我們同學要養成愛刷牙的好習慣。第四，要做到，勤剪指甲。長的指甲里藏著許多寶貝，這些寶貝容易幫助細菌成長，傳染疾病，所以，我們每個星期要剪一次指甲。此為還要做到不要手指甲，不挖鼻子，不用手揉眼睛等。第五，要經常開窗通風，這一點，很重要。我們知道夏季最好發的疾病有：水痘，麻疹等。這些都是呼吸道的傳染病。是通過空氣來傳播的。如果一個教室空氣不流通的話，就會使整個班級的同學都處在細菌的包圍中。所以，班級內要經常打開南北窗進行空氣的流通。
我們養成了這些好習慣，不近可以預防和減少生病，促進身體健康，還可以成為一名講衛生的好學生。
感染病，投降吧!!!
小學四年級安全作文 篇7
人的生活中，總是離不開交通，總是在交通之前徘徊，也許，只是那一剎那的疏忽，會給自己帶來終身的遣憾……所以，我們為了家人，為了朋友，為了自己，應該遵守交通規則，做一個遵紀守法的好公民。
但是，在日常生活中，有許多人不注意安全，魯莽行事。司機開著汽車飛馳過去，從未考慮過事情的后果，在那飛奔的過程中，留下的是塵埃嗎？你又是否看見了塵埃中的恐慌？喝醉酒的司機開著車，又奔向遠方，也許不久之后，又是一個生命消失人間。大路旁的標語有什么用？難道這就是個擺事實設嗎？這使我陷入了沉思。
曾經，有一個小學生因為急著回家看電視而橫穿馬路，突然，一輛驕車駛過來，那輛車把他壓得粉身碎骨，把他永遠地壓在了地底……又有誰聽到他們的呼喚？上帝是仁慈的，同情之心油然而生，可這又可能怎樣，剩下的就只有悲吧。那個司機悄悄離去，走的那么狠心，走的那么凄涼……
那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過，可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強，它取決于你對它的珍惜。
同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全，讓幸福永駐人間。
小學四年級安全作文 篇8
上體育課跑步的時候，我們跑著跑著楊浸宬絆倒了我，我就“嘴啃泥”了。我剛爬起來一半，谷子堅低著頭向我跑來，就被我絆倒了，我就又趴在了地上。我連續倒了兩次，心里真不舒服。而谷子堅“騰空而起”飛到了我前面。
楊浸宬絆倒了我，我絆倒了谷子堅，真是一個連鎖反應。
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