精選四年級作文集合5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
笑笑這個人呢，一直是我的朋友，當然，也一直是花花的朋友。此話怎講？原來我和花花關系并不好，而笑笑夾在中間，竟然沒有一點不自然，一看就知道是個精明的人。很久很久以前，就感覺花花不喜歡我，我苦笑，忍忍就過去了，但是我想錯了。我一直想用一顆包容的心去接近花花，但她只認為這是我在向她討好。所以當我看見笑笑成天和花花打鬧在一起的時候，一種莫名的警惕涌上心頭。從那時起，我就漸漸疏遠了笑笑。
不巧的是，這次排座位，笑笑竟然分在了我的后面。上午上完第三課，我餓得頭昏眼花，一下課我就抱怨不休：媽呀，我快餓死了！匆匆地找早上帶過來的零食。突然背后傳來了甜甜的聲音：“我這里有東西吃，來，我們一人一半！”隨著“咔嚓”一聲，笑笑把一大塊方便面掰成兩半，我的心里也“咯噔”了一下：完了，今天早上我壓根兒沒帶東西來吃，沒有理由不接受她的好意啊。
我猶豫不決地轉過身，只見她一臉真誠的笑容，手里拿著兩塊掰過的方便面。我正想要不要拿，她把稍大的一塊遞給了我，眼神清澈透明，好像使人一眼就能看透內心一樣，她說：“餓了吧？”一說正好激起我胃里蠕動的蟲子，我接過方便面狠狠地咬了一口，一股熱流暖過全身。我一直認為像笑笑這樣插在兩個人之間是很難的，除非很精明。而她的精明則在于，對待每一個人都非常真誠，一點都不違心，不虛偽，以一顆無邪的心相信任何人。我真的由衷地佩服笑笑，和每個人做朋友。是的，我們本來就都是朋友。
四年級作文 篇2
當我們犯了錯誤的時候，父母會是怎樣的對待我們呢？也許有的父母比較開明，認為小孩子難免會犯錯誤，所以只是口頭上講一些大道理就行了，可是，有的父母可不是這樣的，直接就是劈頭蓋臉地呵斥一通。更有甚者，那更是悲劇了，他們會立馬呵斥你，叫你馬上回家，要知道回家肯定是沒有好下場的了，如果你不從的話，他們就會活生生地死活地拽你回去……
這是在人類世界里，一旦孩子犯了錯誤就會出現這樣的局面。而如今有越來越多的人開始飼養狗狗了。我們知道狗狗其實也是很調皮的，它們就像孩子似的，也經常會犯一些錯誤。當然，它們要是犯錯誤了，主人肯定也是要訓斥它們的。這不，有一只哈士奇經常闖禍，每次闖完禍之后，都要被主人訓斥一通。可是，根本就沒有用。哈士奇照犯。這一天，主人出去之后，哈士奇又把家里拆了個遍。當哈士奇看到原本干干凈凈的家被自己弄成了這個樣子之后，它心里想著：等會兒，主人回來要是看到這幅場面的話，又要挨批了。于是，它決定到隔壁去避避風頭。因為哈士奇經常回到隔壁去串門，而隔壁的鄰居也是蠻喜歡的。當哈士奇去了鄰居家，鄰居也是非常熱情地歡迎它。過了一會兒，主人回來之后，看到家里到處一片狼藉，就知道這一切都是哈士奇所為。他非常的氣憤，想要把它大卸八塊。可是，他找遍了整個屋子都不見哈士奇的蹤影。不過，他也猜到了，肯定是到鄰居家逃難了。于是，主人敲醒了鄰居家的門鈴，鄰居馬上交出了元兇。哈士奇看到主人之后，拼命地躲在鄰居的后面。可是，終究是沒有用的。主人立馬拉起哈士奇的兩只前爪，拼命地往前拉，而哈士奇死命地往后拖，可是，由于地太滑，再加上自己的力氣那么地小，最終，哈士奇還是被主人給拽了回去。
看到這幅場景，說實在的，真的是似曾相識呀！因為媽媽也對我動過這種刑法。沒想到狗狗犯錯誤的時候，它的主人也是這樣被活捉回去的啊！
四年級作文 篇3
都說狐貍狡猾，我覺得我家的老鼠比狐貍還狡猾。
這些天，幾只老鼠看上了我家，不知何時竟在我家“安營扎寨（ｚｈàｉ）”了。這些家伙的狡猾還真是名副其實，白天很難見到它們，可是一到晚上，它們就精神抖擻（ｓǒｕ）地從某個角落里竄（ｃｕàｎ）出來搞破壞，隨地大小便，咬電線，撓（ｎáｏ）沙發，夜深人靜的時候還不時“歡快”地“吱吱”尖叫兩聲，真叫人毛骨悚（ｓǒｎɡ）然。我和爸爸商量要好好治治它們。
那天，我一進門就聽爸爸高興地說：“兒子！看，今晚咱們有好戲看了。”說完，把他買回來的捕鼠籠、鼠夾和粘鼠膠在我眼前晃了晃。
吃過晚飯，我撕開粘鼠膠，放在廚房的墻角。爸爸小心翼（ｙì）翼地將一小段火腿腸裝到鼠夾上，還把餅干、花生等放進捕鼠籠里，然后放在老鼠經常出沒（ｍ）的地方。我問爸爸：“爸爸，老鼠這么狡猾會上鉤嗎？”爸爸笑笑說：“難說呀！”
第二天早上我迷迷糊糊聽到“吱吱”的叫聲。莫非是逮（ｄǎｉ）到老鼠了？我一骨（ɡū）碌（ｌｕ）爬起來，跑到鼠籠邊一看，哈，一只筷子長的'老鼠正在籠里又蹦又跳，還用牙齒不停地咬籠子呢。“看我怎么收拾你！”我狠狠地指著籠里的老鼠說。
我把籠子拎到院子里，找來一根細長的樹枝，將樹枝的一頭伸進籠子，不停地搗（ｄǎｏ），可是這小東西竟在小小的籠子里，東躲西藏，我就是搗不到它。我停住手，沒想到它四只腳緊緊抓住籠子，兩只鼠眼睜得圓圓的瞪著我。忽然它一下子撲向我手里的樹枝，狠狠地咬住了。“喲，還跟我耍狠，呆會兒有你的好日子過。”就在這時，爸爸也起來了，我大聲說：“爸爸，你看，逮到一只大老鼠了。”“好。”爸爸顧不上穿衣服了，迅速找來一個盆，又放了滿滿一盆水端來了。我連忙將鼠籠沉到水里，老鼠在里面竄來竄去，水面不時泛起陣陣波紋。老鼠只掙扎了一會兒，便再也沒動靜了。
爸爸讓我把死老鼠扔掉。我看看籠子里的老鼠，耷（ｄā）拉著腦袋，緊閉雙眼，伸直了腿一動不動。我高高興興地拎起籠子，諷刺地說：“乖老鼠，你跑呀，起來咬東西呀，這回你怎么蔫（ｎｉāｎ）兒了？”我走到垃圾箱邊，打開了籠門。剎那間，只見“死”老鼠“嗖”地從籠里竄了出去。走了一段路，還回頭看看我，好像在說：“想弄死我，沒門兒。”眨眼間，老鼠已無影無蹤了。我大叫：“爸爸，老鼠跑了。”“什么？”爸爸睜大眼睛問。“那狡猾的家伙，裝死，跑啦！”我大聲說。
評：
小作者詳細地描述了一次捕鼠的經過，父子倆是怎樣捕鼠的，老鼠是怎樣裝死逃走的，寫得生動、細致。
剪裁合理。詳寫捕鼠經過，其他略寫或不提，節省了不必要的筆墨。
語言生動、活潑、俏皮也是文章一大特點。
四年級作文 篇4
太高興了，我們下午可以去看電影了《變形金剛4》了。我迫不及待的收拾了吃的東西。
到了電影院，我們全家買好電影票，還買了看電影的必備食物——爆米花，進入了8號影廳。影廳里一排排椅子整整齊齊的，像解放軍叔叔在列隊一樣。
開始播放電影了，影片只要講的是一群機器人想搶奪能量晶石，毀滅地球，而擎天柱為了保護地球，犧牲自我。最引我注意的是擎天柱說的一句話：我們不能傷害到人類，不要讓其他壞的機器人統治人類。我們要把壞的機器人全都趕走。
擎天柱真的說到做到了，他帶領著大黃蜂，探長還有一些機器恐龍。當地球和人類有危險的時候，他們哪怕是粉身碎骨也要一起保護地球，保護人類。
今天的電影著實讓我大開眼界。3D電影讓人有種身臨其境的感覺，仿佛我也是他們中的一員。以后我也會像擎天柱一樣好好的保護我們的地球。
四年級作文 篇5
鴿子，一種富有靈性而又象征著和平的小動物，我是那么的喜歡它，可是我又傷害了它，保護鴿子。
這一天，我和媽媽商量著中午飯，我說我們今天吃香酥雞，媽媽答應了我的請求，我們決定到“盛香小炒”小飯店去打包一份香酥雞，可是到盛香飯店一問，沒有香酥雞，服務員小姐熱情的給我們介紹香酥鴿子，說是這的特色菜，味道如何的好，我出予嘴饞，要媽媽給我買一份帶回家，一路上，我聞著它的濃香腳步匆匆，狠不得一步到家，享受美味，路過廣場邊的草坪時，不經意間看見草坪中有一群小白鴿在悠閑的覓食，媽媽讓我停下來好好觀察一下鴿子，說是了解一下我們吃的小動物，媽媽問我，知道鴿子最大的特點嗎？我說知道，不就是可以傳信嗎？媽媽補充了一句還是和平的向征……，我沒等媽媽說完就一路小跑到了家，媽媽在后面追進來，說我是小饞貓，我迫不急待的拿出一個香酥鴿來準備品嘗它的美味，我撕下一塊肉，放進嘴里，突然覺得難以下咽，剛才草坪上的小白鴿可愛的樣子浮現在眼前，又看看盤中那被燒焦的小鴿子，仿佛看見了鴿子掙扎的樣子，我再也吃不下去了，我覺得自己犯了罪。我說我不吃了，媽媽沒有吭聲，我在心里默默的說，媽媽呀媽媽，你用20元錢買回的不是我要吃的美味，是一個教訓，我以后再也不吃鴿子了。
人類啊，讓我們來愛護鴿子，保護這幼小的生靈，讓它們繼續給我們傳遞和平的信息吧，不要再屠殺它們了。保護它們，就是保護和平，保護我們自己，讓它們永駐人間。
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