【精選】四年級五一作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級五一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級五一作文 篇1
五一期間，我們一家五口游了濟南的百脈泉。來到北門，只見一個清澈的清綠色池塘，里面有像松樹一樣美麗的植物，那就就是鳳尾草，所以，池塘也就有了“鳳尾草”這個優雅的名字。
走著走著，就到了李清照園門前。一進門，李清照的塑像就展現在我的眼前，她把手放在胸前，望著游客，好像又要作詩了。來到后院，就望見一眼清泉，仔細一聞，竟有一股梅花之香撲鼻而來，那就就是梅花泉。繼續向前走，來到了一間閣樓中，一進門，就發現左側有一面簾子，里面有一具白色的雕像，李清照的對面坐著她的徒弟，她要徒弟猜謎，若猜不對則罰茶一杯，結果徒弟沒猜對，于就是翻書查找，而李清照則手拿一杯茶，準備要罰茶給徒弟喝呢！走出了閣樓，來到了一個用鵝卵石鋪成的淺灘，里面有五條鱒魚，水已經很淺了，鱒魚恐怕也不太舒服，還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋，更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松，直直地站成一排，挺立在淺灘旁，好像在守衛呢！
接著，來到了金鏡泉，只見那清澈的泉水金光閃閃，加上泉底的水草、盛開的荷花，更像一面鏡子，故名“金鏡泉”。
金鏡泉雖美，可還比不過隆泉寺的風景。隆泉寺的門口有三股泉，里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒，那些水珠并不就是魚兒吐出來的，而就是自然形成的。我向爸爸要了一個一元的硬幣投入水底，圖個吉祥。
隆泉寺中有個梵王宮，里面有三尊佛像，一個就是藥師如來佛，一個就是釋加牟尼佛，還有一個就是南無阿彌佛，左右兩側分別有九個羅漢，這就就是無人不曉的十八羅漢。
轉完了隆泉寺，就準備往回返了，這時出現了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個大水池，池子就是圓的，里面的水很少，卻有六尊活潑可愛的孩子的石像，他們有的在戲水，有的在玩皮球，有的在淋浴，還有一個孩子正在用毛巾捂著鼻子，沖著人群中叫媽媽呢！這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機，叫我如何忘記這些孩子們，忘記這個百脈泉，忘記這一天呢？
我戀戀不舍地離開了百脈泉——一個讓我開心的景點。
四年級五一作文 篇2
一位阿姨騎著自己的電動車，行駛在馬路上，忽然一位女同學騎著自行車從人行道闖入馬路，想必她就是要過馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒摔倒，她瞟了那個女同學一眼，剛要開車，突然，做在后面的一個小男孩說道：“媽媽，我要下車�！薄案墒裁�。”“上廁所�！�
于就是小男孩爬下車。他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學起來，并對她說聲對不起，那為阿姨被感動了，也下車和那位女同學說了聲對不起。每一美好的心靈，我在書上看過這樣一個故事：“我和一位同學就是騎車族，上學必經的一條路積了污水。水漫過車轱轆，小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車，喊道：“五塊一位了。”我和同學憤憤不平，這時，老校長從學校走了過來，一個一個地把孩子們背過去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒有人理他，我和同學也背起同學蹚過水去。最終還就是胖哥幫我們把自行車運過去。。。。。。每一個人都應該就是“心靈美，行為美�！边@樣人才活得有正義感。心靈不美，就是黃金上的污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂上的憂傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！
四年級五一作文 篇3
時間過得真快，難怪人家說時間就像坐了火箭似的，日如穿梭了！一會兒又到了“五一長假”每年的這個時候我都非常開心興奮的。為什么？因為可以放7天長假，雖然我家人只是放1天假期，但是作為學生的我，是放7天假，有好多節日等著我呢！嘻嘻！
每年的這個時候老師都會布置好多好多作業給我們，但是我在班上都是成績好的學生，作業已經不成問題了，用了兩天的時間就完成了作業，還有五天時間等著我來享受假期的愉快，嘻嘻！我組織了幾個好朋友一起去旅游玩耍，我們約定好了地點，今年的“五一假期”旅游地點選定了：廣州！
我們三五成群地一起坐高鐵去廣州，我們去過上下九，北京路，西關，越秀區等等，各個特色地點，沿途我們見識了好多廣州特色，例如：北京路，上下九這些購物的地方，相比于我們順德，這些地方都顯示出好多廉價物值的東西，不過有個特別之處，就是北京路跟上下九，人是超級多的，不知道為什么？人總是特別得多，無論是早上還是晚上，人都是特別得多，我們還誑了西關，品嘗一下當地的西關風情。
今年的五一假期使我印象深刻，難忘啊！
四年級五一作文 篇4
“五一”小長假里，正逢考完期中測試，所以我的心里感到無比輕松，玩得十分開心。這幾天，我天天跟奶奶在學跳廣場舞。
每當夜幕降臨，小區的廣場燈火通明，陣陣音樂響起時，廣場上總是聚滿了人群。有老人、有年輕人、甚至還有有可愛的孩子們。只見她們個個臉上洋溢著燦爛的笑容，熟練的，跳起舞來像一只只輕快的燕子，翩翩起舞，那矯健的身姿真讓人贊嘆不已;不熟練的，跳起舞來卻像一只只笨拙的企鵝，剛想轉身擺手，卻又沒跟上節奏。而領隊的阿姨，全身關節靈活，如蛇一般柔軟。美麗的舞姿如蝴蝶一般飛舞著，似婀娜多姿的柳條扭動著。在優美的音樂聲中舞動著裙擺，讓人看了真是陶醉不已。
我便也情不自禁的加入了她們的隊伍。俗話說：“看起來容易，做起來難�！眲傞_始，我就是顧得了手，顧不了腳，看的是眼花繚亂。我越來越跟不上節奏。但我并沒有灰心，尤其是聽到旁人說：“你瞧著小孩跳得挺好嘛!”“嗯，小朋友學東西就是快!”我心里的勁頭更足了。真是功夫不負有心人。憑著自己的意念和決心，這幾天下來，我已經能跳好幾支廣場舞了，真是太高興了!奶奶說：“跳廣場舞不僅能鍛煉身體，還能加強身體的協調能力，最重的是還能減肥呢!”······
這個“五一”真特別!
四年級五一作文 篇5
五一小長假的第二天，我去了前旗踏青。
小草，依然還是很黃；小花，半開半留。那嬌嫩的樣子讓人忍俊不禁。
清晨，霧還沒散開。但是人群已在廣場上漫步。草地上，含苞待放的小花，翠綠的小草，粗壯的小樹，都為這寬闊的草地增加了一縷光彩。走著走著，感覺一縷微風吹來，幽幽一縷微弱的陽光照在背上。霧，散了。此時此刻，已是上午。微風拂面，只是，眼前的景色并沒有那么模糊了。
喜鵲站在枝頭上，依依呀呀地唱著歌。不時地，有麻雀飛過，飛過時，耳邊總會掠過一縷涼風。開春，春風，帶給人的是愜意。夏季的風，暖而少；秋季的風，涼而多；冬季的風，冷而多。
此時是春季。春季的風吹在草地上，總會撩起青色的`草芽兒�；m未開，但還是長著飽滿的骨朵，含苞待放，似乎一使勁就能撐開花瓣的束縛，綻放出絢麗多彩的花兒。
粗壯的樹，帶給人的是無限生機。舉足輕重，讓人忍俊不禁。那高大挺拔的身影以及那翠綠的枝葉，似乎蒼翠欲滴。
從遠處看，草地上的一幕幕就像在上演一部森林交響曲。
其實，這稱不上是踏青，但是是一次生活體驗。
四年級五一作文 篇6
星期天早上，我早早地寫完了作業就去打電腦，玩著玩著就不想玩了。我看見媽媽在做家務，心想：“閑著也就是閑著，干嘛不做家務呢?”于就是我對媽媽說：“媽媽，我也要做家務。”媽媽一口答應說：“行!”我剛想動工，突然媽媽說：“我怕你干著干著就沒興趣了，所以我要把做家務當做一個游戲，軍事游戲�！�
我一聽就來了勁，她又說：“我們現在就是軍人，我就是你的上級，此時我們的任務就是把日本‘大軍’(就就是垃圾)趕出我們的領地!”我對媽媽說：“就是!長官!”
我們先用步槍(就就是吸塵器)打敗了“紙屑”大軍。我干完了，就又走到陽臺上，看到了“臟衣軍”。我剛想告訴媽媽，可就是看見媽媽正在“打”剩菜團，不想打擾她，所以就決定自己來吧!
我先端來一盆清水，把臟衣服放進清水盆里，再倒點洗衣服，用開水沖開。然后我使勁地用手搓，搓了很長時間終于洗干凈了!媽媽把衣服晾起來等待曬干……
我們一場激烈的“軍事大戰”終于結束了。
四年級五一作文 篇7
五一到了，人們都喜氣洋洋的，都上街購物去了，也許是忘了是勞動人民的節日吧。下面，我給你講講我所看到的幾個精彩畫面。
投籃冠軍
一位時尚小姐，慢騰騰地吃著剛買來的西瓜，剩下幾口了，她好像是不想吃了吧，旁邊五六米處有一個垃圾桶，她想練練自己投東西的技術，“嗖”的一下，西瓜像一個乖寶寶一樣，一下子跳到垃圾桶里。她自己非常滿意，臉上露出兩個好看的酒窩。得意洋洋的走了，不屑地瞄了一眼剛才看地目瞪口呆的人們。
跨欄金牌
一位衣著整潔的叔叔，優雅的走著，也許是看中馬路對面的衣服了吧。但是欄桿擋住了去路，他不管三七二十一，脫了西裝，那姿勢，絕不亞于運動員的姿勢。嘿，快看！他跳起來了！一個，兩個！哦！那英姿，絕不亞于劉翔。
踢球不佳
瞧！一個頑皮的小男孩，看到一個易拉罐瓶子，開心地笑了起來，露出兩排整齊的大門牙。他踢起了瓶子，可惜技術不佳，瓶子老是不聽他使喚，可以與當年紅軍過草地一樣，歷經千辛萬苦，終于來到了垃圾箱旁邊，來一高球，哎，瓶子又落到了地上。他怯怯地離開了，心里想：“如果再來一瓶子，我一定要踢進！”瞧瞧，這么小就胸有大志。
哎，這就是我五一的所見所聞，人們，你們快點反思吧！
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