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大樹(shù)四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-24 12:32:22 四年級(jí) 我要投稿

大樹(shù)四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的大樹(shù)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大樹(shù)四年級(jí)作文

大樹(shù)四年級(jí)作文1

  在祖國(guó)邊疆種了一棵樹(shù),挺拔,歷史悠久。人們問(wèn)它為什么在這里長(zhǎng)大,它笑著說(shuō):“因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻叿儡姡退麄円黄鹗匦l(wèi)祖國(guó)的邊疆。”

  春天到了,這棵大樹(shù)笑容燦爛,欣欣向榮。人們想問(wèn)它為什么會(huì)長(zhǎng)出那么多茂盛的枝條。上面寫(xiě)著“因?yàn)槲蚁胱屵叿儡姵藳觥!?/p>

  很快,它長(zhǎng)出了濃郁甜美的果實(shí),笑起來(lái)更甜了。人們問(wèn)它為什么結(jié)果,它說(shuō):“夏天來(lái)了,我要解渴。”

  這棵大樹(shù)一直在長(zhǎng)。然而,天下沒(méi)有不散的宴席。這棵充滿青春活力的大樹(shù)正在衰老。小動(dòng)物們很關(guān)心這個(gè)曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥(niǎo)每天都來(lái)檢查身體,治病;猴子和白兔經(jīng)常來(lái)喝水,給他暖暖身子。然而,疾病糾纏著他,不肯放松,威脅著他的生命。

  冬天來(lái)了,雪花飄落。似乎有人在告訴它,你不會(huì)再長(zhǎng)出枝葉,也不會(huì)再結(jié)出果實(shí)。樹(shù)經(jīng)常哭。它知道只有新環(huán)境才能保命,但它寧死不屈,還在守衛(wèi)邊疆。有人問(wèn)它為什么這樣做,它說(shuō):“如果有一天邊防軍不走,我就和他們一起守邊防軍。”

  這棵大樹(shù)的精神震撼了我的心。不就像一個(gè)默默無(wú)聞,自強(qiáng)不息的邊防軍嗎?

大樹(shù)四年級(jí)作文2

  在綠草如茵的草地上,挺立著一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我躺在樹(shù)下,聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,看著蝴蝶飛舞,微風(fēng)習(xí)習(xí),舒服極了。這時(shí)候,我仿佛也成了一棵大樹(shù)。

  假如我是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)在春天里的大樹(shù)。我會(huì)在這個(gè)陽(yáng)春三月,吐出嬌嫩的綠芽,待綿綿春雨把大地染綠,待軟軟春風(fēng)把河水燙暖后,我會(huì)把涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息獻(xiàn)給大伙兒,把生機(jī)勃勃的景象送給大家。

  假如我是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)在夏天里的大樹(shù)。我會(huì)在烈日炎炎的夏天,托著一輪驕陽(yáng),撐上一把綠色的巨傘,給人們送上一陣清涼。

  假如我是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)在秋天里的大樹(shù)。我會(huì)把頭發(fā)染成金黃色,在身上掛滿金黃的果實(shí)。那些果實(shí)三五成群地聚在一起,如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在我身上燃燒。啊!處處洋溢著豐收的氣息!

  假如我是一棵大樹(shù),一棵長(zhǎng)在冬天里的大樹(shù)。我會(huì)覺(jué)得惋惜。為什么呢?因?yàn)槲夷墙瘘S色的頭發(fā)都掉光了!但我也會(huì)覺(jué)得欣喜若狂。這又是為什么呀?因?yàn)槎媚镌谖夜舛d禿的腦袋上,戴上了一頂銀白色的帽子。

大樹(shù)四年級(jí)作文3

  我叫大樹(shù),是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里誕生的,我在樹(shù)媽媽的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大了,變成了一棵參天大樹(shù)。沒(méi)過(guò)幾天又變成了一張桌子。你聽(tīng)我講一個(gè)小故事。

  有一天,我和幾個(gè)動(dòng)物伙伴在玩,有啄木鳥(niǎo)、猴子,啄木鳥(niǎo)在我身上啄了個(gè)洞,在洞里捉蟲(chóng)子吃。啄木鳥(niǎo)每啄一下我就痛一下,可我并不怪它。猴子在我的樹(shù)桿上跳上跳下,把我的“長(zhǎng)發(fā)”弄得亂七八糟,我也沒(méi)有怪他,因?yàn)樗鼈兪俏业呐笥眩医o朋友帶來(lái)快樂(lè),就算我被啄出了千萬(wàn)個(gè)洞,沒(méi)有一根“長(zhǎng)發(fā)”我也心甘情愿。突然來(lái)了幾個(gè)伐木人,他們手拿砍樹(shù)的工具,我的伙伴嚇得沒(méi)命似的往森林深處跑。我看見(jiàn)一個(gè)伐木人一刀刀地把我的媽媽砍倒了,這時(shí)我的心像碎了一樣,我眼睜睜的看著樹(shù)媽媽被他們拉走。

  過(guò)了幾天又來(lái)了幾個(gè)伐木人,一個(gè)年輕的伐木人選中了我,用斧頭一刀一刀地把我也給砍倒了,留下了我的下半身。我被送進(jìn)了一個(gè)工廠,我看見(jiàn)了我的媽媽,我和媽媽被機(jī)器砍成一塊塊,我被工人用鐵釘釘起來(lái)變成了一張桌子,而我可憐的媽媽變成了一張張白紙。那個(gè)森林也消失了。

  我想勸人們一句,不要把我們樹(shù)木伐光,留一片茂密的森林讓動(dòng)物住在這里,如果人類沒(méi)有我們,黃沙、洪水早晚會(huì)催毀城市,世上沒(méi)有空氣,人類也無(wú)法生活,你們砍了我們,等于砍了你們自己。

大樹(shù)四年級(jí)作文4

  我是一棵長(zhǎng)在森林里的大樹(shù),每天,小溪從我腳下流過(guò),小鳥(niǎo)在我的肩上唱著歡快的歌,小花在我的腳邊競(jìng)相開(kāi)放,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物在我的身邊捉迷藏。

  夏天到了,我伸開(kāi)碧綠的手掌,給大家?guī)?lái)蔭涼,陽(yáng)光透過(guò)枝干灑落下來(lái),陪大家一起玩耍,小朋友們?cè)跇?shù)下捉迷藏,有的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)調(diào)皮的暴露一個(gè)小朋友的藏身之處。

  秋天來(lái)了,葉子變黃了,落了下來(lái),葉子就像一只只蝴蝶 ,最后落入土壤,成為大地的肥料。

  冬天來(lái)了,我用我干枯的手掌抵擋風(fēng)霜雨雪,讓它少給人們一絲寒冷。

  春天到了,小朋友們?cè)谖覄偘l(fā)出的嫩芽下學(xué)習(xí),唱歌,多么美好的啊!

  有很多人愛(ài)護(hù)我,可也有些人對(duì)我不那么友好,他(她)們隨便扯下我的枝干,用小刀在我的身上刻下“xxx到此一游”幾個(gè)字,用水彩筆在我身上亂畫(huà),弄的我臟兮兮的。現(xiàn)在,小鳥(niǎo)不在我肩上唱歌了,小動(dòng)物不在我身邊玩了,小河也繞過(guò)我走。

  現(xiàn)在我常常感到孤獨(dú)、難過(guò)。

  小朋友們,你來(lái)我家玩嗎?我會(huì)用我最好的禮物來(lái)招待你,讓我們成為最好的好朋友,好嗎?

大樹(shù)四年級(jí)作文5

  我是森林中的一棵大樹(shù),每天生活得很快樂(lè):春天,是個(gè)多姿多彩的季節(jié),無(wú)數(shù)的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。就在這時(shí),光禿禿的我長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。

  炎熱的夏天趕走了生機(jī)勃勃的春天,我和伙伴們都長(zhǎng)得更茂盛了,小鳥(niǎo)在我的頭上歡快的唱著歌。隨著小鳥(niǎo)美妙的`歌聲,我面對(duì)著火紅的太陽(yáng)抬起了頭。人們?cè)谖疑硐鲁藳觯械男∨笥堰看著我,笑容滿面的說(shuō):“這棵大樹(shù)真好,被火辣辣的太陽(yáng)烤著,還為我們撐起‘碧綠的大傘’,讓我們乘涼、玩耍。”聽(tīng)了這話,我的心里美滋滋的。

  秋姐姐來(lái)了,她所經(jīng)過(guò)的地方,都變得更美了。農(nóng)民伯伯們走進(jìn)果園,采摘水果:紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨······

  冬爺爺悄悄地來(lái)到大家身邊,吹一口涼颼颼的氣,人們就冷得套上了毛衣,穿上了棉襖,而我卻脫下了衣裳,為大地提供肥料。下雪了!孩子們聚在一起,打雪仗、堆雪人,我在一旁為他們鼓掌。

  就這樣,不知過(guò)了多少年,一個(gè)伐木工隊(duì)來(lái)到了這里,他們?cè)谶@里亂砍亂伐,搞得森林雞犬不寧。小鳥(niǎo)就像熱鍋上的螞蟻,急著向我告別,小魚(yú)也向游走了,就連那些可愛(ài)的小動(dòng)物,都跑的無(wú)影無(wú)蹤了,我多么想把它們留下呀!就在這時(shí),一個(gè)伐木工走到我面前,舉起斧頭“喀喀喀······”的對(duì)我亂砍一氣。我含著眼淚倒下了,臨死的時(shí)候,我想對(duì)他們說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”

大樹(shù)四年級(jí)作文6

  那里有一片美麗的森林,春天花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天新鮮水果芳香,冬天白雪覆蓋。喜鵲、兔子和其他動(dòng)物,以及許多參天大樹(shù),在那里快樂(lè)地生活著。大家都稱之為“天堂”。

  有一次,兔子和喜鵲去旅行。當(dāng)他們回來(lái)時(shí),他們驚訝地發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)物朋友和大樹(shù)正奔向森林的盡頭。兔子立刻沖上去攔住一棵大樹(shù):“你為什么要跑?”樹(shù)氣喘吁吁地說(shuō):“太.可怕!”“為什么?”“我沒(méi)時(shí)間說(shuō),因?yàn)槿祟悺睒?shù)還沒(méi)完成就匆匆跑開(kāi)了。

  這時(shí),從旁邊的角落里傳來(lái)榕樹(shù)爺爺?shù)膰@息。喜鵲和兔子走過(guò)去關(guān)切地問(wèn):“榕爺爺,你怎么了?”這片森林發(fā)生了什么?大榕樹(shù)悲傷地說(shuō):“事情是這樣的。前兩天睡覺(jué)的時(shí)候,突然聽(tīng)到鋸木頭的沙沙聲,還有松木哥哥的凄厲尖叫。原來(lái)人類要把他砍下來(lái)蓋新房子。人類的伙伴們一直以搬運(yùn)斧頭和鋸子上山為榜樣。于是,朋友們逃命了。但是我太老了,跑不出去,只能在這里等死。"

  喜鵲和兔子決定找好朋友云幫忙,讓他把老榕樹(shù)搬走。當(dāng)森林里所有的動(dòng)物和植物都跑了,云把他的兄弟姐妹聚集在一起,給人類一個(gè)教訓(xùn)。下起了傾盆大雨,下了十天十夜。失去了森林的保護(hù),洪水和泥石流沖毀了人類建造的新建筑。看著廢墟,貪婪的人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,要求樹(shù)趕快回來(lái)。樹(shù)木和動(dòng)物原諒了人類,紛紛回家。

  很快,森林恢復(fù)了以前的平靜和美麗。

大樹(shù)四年級(jí)作文7

  今天放學(xué)回家,看到像巨人一樣守護(hù)我家的三棵大樹(shù)不見(jiàn)了,地上只剩下三個(gè)大樹(shù)樁。有兩只小鳥(niǎo)傷心地哭著,好像在告訴我:“好孩子,我們的家沒(méi)了,我們現(xiàn)在要住在哪里?”我馬上就猜到了,這三棵大樹(shù)一定是父親為了換錢(qián)而賣(mài)掉的。我覺(jué)得你不應(yīng)該,爸爸。這就是我們需要花費(fèi)的全部嗎?我又想起了很多往事。

  這三棵大樹(shù)給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè)。春天,大樹(shù)發(fā)芽了。聽(tīng)媽媽說(shuō),大樹(shù)發(fā)芽后放出更多的氧氣,對(duì)我們?nèi)祟悗椭艽蟆K浴.?dāng)我讀累了,我來(lái)到這三棵大樹(shù)下,看綠葉,呼吸新鮮空氣。過(guò)一段時(shí)間,我會(huì)覺(jué)得神清氣爽,精神力量無(wú)窮。我回到家里繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  夏天,天氣很熱,人們?cè)诩议_(kāi)空調(diào)。但是我只去這三棵大樹(shù)下,感覺(jué)不熱,很涼。萬(wàn)一停電,這三棵大樹(shù)可以發(fā)揮作用。許多鄰居會(huì)跑到大樹(shù)下乘涼。我家這三棵大樹(shù)聚在一起,大家都要夸夸。

  秋天,樹(shù)換了一件新衣服,金色的葉子像蝴蝶一樣飄落,靜靜地躺在大地母親的懷里。

  冬天,大樹(shù)輕裝上陣,扔掉多余的東西,直立行走,更顯聰明堅(jiān)韌。我和媽媽用草繩給它穿上一件暖和的衣服,讓它能更安全地度過(guò)寒冷的冬天。

  現(xiàn)在,這三棵大樹(shù)已經(jīng)被砍掉了。怎么辦?我想,等到明年春天,我會(huì)得到一些幼苗種植。然后過(guò)幾年,小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)。到時(shí)候我會(huì)告訴爸爸,我不能再賣(mài)了,讓它保護(hù)我們,讓大家都能享受到綠化的好處。

大樹(shù)四年級(jí)作文8

  大樹(shù),我們都很常見(jiàn)。它像一把撐開(kāi)的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,它像一個(gè)空氣凈化器,為我們凈化空氣,它像一個(gè)保護(hù)盾,阻止泥石流、洪水等災(zāi)害。生活中有些人就像大樹(shù)一樣、頂天立地為人名服務(wù)。

  看到大樹(shù)我就想到了在我學(xué)校門(mén)口的指揮交通的警察叔叔。

  我們的學(xué)校門(mén)口是一條路,但并不寬。每天都有許多各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,放學(xué)回家時(shí)很容易堵車(chē),所以有交警來(lái)指揮交通,這樣就通暢了。

  有一天,放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,爸爸開(kāi)車(chē)接我回家。這是車(chē)流量很大,我和爸爸的車(chē)剛行駛出來(lái)就進(jìn)入了這條“車(chē)水馬龍”中,一步一挪,沒(méi)辦法,只好等車(chē)都開(kāi)走了我們才能走。過(guò)了好久都不見(jiàn)警察來(lái)指揮交通,我等的不耐煩了我把頭伸出窗外,咦!看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的警察叔叔在和一個(gè)年輕人吵架,我想會(huì)不會(huì)是那個(gè)年輕人亂停車(chē)擾亂了交通呢?過(guò)了一會(huì)兒警察叔叔終于過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)他身穿著雨衣,雨水不停的從他身上滴下來(lái),手不停的指揮著,看到他我心里涌起了一條暖流。車(chē)慢慢的開(kāi)過(guò)警察叔叔身邊時(shí),我好奇地問(wèn)了他:“叔叔,這么大的雨你還要那么辛苦的執(zhí)行交通,不累嗎?”警察叔叔笑了笑說(shuō):“不累不累,我為大家服務(wù),這是我應(yīng)該做的事!

  車(chē)流在叔叔辛苦的指揮下越來(lái)越通暢,我們可以回家了,望著警察叔叔的背影我的心里升起了一種敬佩之情。我也希望他能快點(diǎn)回家。

  警察叔叔真像一顆頂天立地的大樹(shù),他為人名服務(wù),卻默默無(wú)聞。他真像我們身邊的天使,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的安全。

大樹(shù)四年級(jí)作文9

  未來(lái)應(yīng)該有讓你飛起來(lái)的油底傘,讓你可以搜集孩子們夢(mèng)的口袋……但是我想有棵百變大樹(shù)。

  我站在一棵大樹(shù)下面,把這句話對(duì)‘大樹(shù)’一說(shuō):“大樹(shù)!”,它就會(huì)變出一輛汽車(chē),汽車(chē)會(huì)伸出手來(lái),把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了!孩子坐在最前面,因?yàn)榘僮兇髽?shù)是自動(dòng)出入的。無(wú)人駕駛的。在車(chē)上你是想做什么就可以做什么的!每個(gè)人都有自己獨(dú)立的空間,如果你是女孩子里面有你喜歡的公主裙,如果你是男孩子里就有你最愛(ài)的變形金鋼。

  要是前面有一座山,你也不必但心。汽車(chē)直接會(huì)轉(zhuǎn)換成客機(jī),機(jī)倉(cāng)里面有一百多個(gè)迷你小坐位,當(dāng)你進(jìn)入機(jī)倉(cāng)的那一刻你就會(huì)秒變成小人國(guó)的人。你在機(jī)倉(cāng)里面可以有無(wú)窮多的游戲供你玩,飛機(jī)到達(dá)目的地只要兩分鐘但是你在飛機(jī)里感覺(jué)到會(huì)有兩小時(shí),夠你玩?zhèn)痛快。

  當(dāng)飛機(jī)遇上水了就會(huì)自動(dòng)變成輪船,輪船的結(jié)構(gòu)也很特別的,小房間小巧玲瓏,面積不大,緊供一個(gè)人站立和下蹲。當(dāng)你進(jìn)入房間后,抬頭可以看見(jiàn)一個(gè)操作鍵盤(pán),輸入一個(gè)自己喜歡的童話故事,然后就有一個(gè)穿梭門(mén)打開(kāi),你慢慢的進(jìn)去就會(huì)把你帶入到空上童話故事里面去,讓你體驗(yàn)童話的世界……

  這樣的大樹(shù)真的太神奇了!

大樹(shù)四年級(jí)作文10

  前幾天,我和爸爸騎著自行車(chē)走在放學(xué)的路上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)大路旁邊有幾棵大樹(shù)的樹(shù)皮被人剝下來(lái)一些。心想:“這幾棵樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)皮,一定活不成了。”

  在以后放學(xué)回家的時(shí)候,我總是留心觀察著這幾棵大樹(shù),沒(méi)想到大樹(shù)的枝條在春風(fēng)的召喚下竟然開(kāi)始吐出嫩芽,這一切使我驚呆了,讓我徹底改變了原來(lái)的的看法。在隨后的日子里,那幾棵大樹(shù)竟然不屈向上的生長(zhǎng),葉子越來(lái)越來(lái)大,越來(lái)越來(lái)密,我非常敬佩那幾棵大樹(shù)。雖然這幾棵大樹(shù)的樹(shù)皮被可惡的人剝下來(lái)一些,但是這幾棵大樹(shù)并沒(méi)有灰心喪氣,它們以頑強(qiáng)的生命力向那些破壞樹(shù)木的人展示了自己的珍惜生命的勇氣,我從內(nèi)心感受到,樹(shù)的珍惜生命的勇氣是多么強(qiáng)大啊!

  于是,我下定決心,一定要幫幫這幾棵大樹(shù),我聽(tīng)大人們說(shuō)用一些濕土敷在沒(méi)皮的地方,這樣慢慢就會(huì)愈合的。于是,放學(xué)的時(shí)候,我和爸爸停下來(lái),替大樹(shù)療傷,看看真的能不能愈合。一晃一個(gè)多月過(guò)去了,上周末放學(xué)的時(shí)候,我又從大樹(shù)旁經(jīng)過(guò),竟然發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的傷口愈合了一部分。我心想,這法還怪靈驗(yàn)的,以后如果碰到別的樹(shù)木被人剝下了一些皮,我還用這種方法替它們療傷。

  這件事,對(duì)我的震動(dòng)很大,大樹(shù)雖然遭遇創(chuàng)傷,卻還能倔強(qiáng)的生長(zhǎng),向人們展示自己的不屈不撓。作為萬(wàn)物之首的人,難道不應(yīng)該向大樹(shù)學(xué)習(xí)嗎?

大樹(shù)四年級(jí)作文11

  看完《小草和大樹(shù)》,雖然只有幾個(gè)短叉,但是里面充滿了很多人生哲理,從中我得到了很多道理。仿佛在這一瞬間,我上了一堂有意義的教育課。看了這本書(shū),真的受益匪淺。

  我被文字大師夏洛特不屈不撓的精神所吸引。誰(shuí)能想象一個(gè)年幼的孩子失去了母親,卻依然不放棄生活中的困難,依然在努力學(xué)習(xí),讓自己懂得越來(lái)越多的知識(shí)。盡管她面臨著生活中的殘酷告誡,但她仍然在許多困難中抬起頭來(lái),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這個(gè)值得學(xué)習(xí)!

  看了這個(gè)很慚愧!記得上次英語(yǔ)考試,考的好的時(shí)候老師夸我,同學(xué)夸我,讓我很驕傲。從那以后,我每次都以為自己可以做到這一點(diǎn),但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,越是失敗。由此可見(jiàn),有“滴水穿石”的精神是多么可貴。夏洛特在艱難面前沒(méi)有放棄,但這個(gè)瑣碎的問(wèn)題卻難倒了我。相比之下,我真的是茫茫沙漠中的一粒沙子!

  想到這里,和夏洛特比起來(lái),我真是感嘆!同學(xué),你知道嗎?老師,父母為我們付出了多少努力?但是有些同學(xué)不知道怎么報(bào)答。讓我們向夏洛特學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她的專一但不三心二意,鍥而不舍不半途而廢的精神!

大樹(shù)四年級(jí)作文12

  我家小區(qū)里,有一棵長(zhǎng)了好幾年的大樹(shù),它的葉子特別綠,好像快要滴出水,它的樹(shù)桿那么粗,三個(gè)小朋友才能抱住。我在陽(yáng)臺(tái)上正好可以看見(jiàn)它。

  今天我在陽(yáng)臺(tái)上跟我的狗狗玩的時(shí)候,一個(gè)回頭,卻沒(méi)看到大樹(shù)那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹(shù)上的葉子也是黃色的。我很擔(dān)心這棵活了幾十年的大樹(shù)會(huì)不會(huì)就這樣死去了呢?如果是,那是凍死了呢?還是有人不懷好心給它灑了毒藥?帶著這些疑問(wèn),我跑到大廳里想去看看其它的樹(shù)都怎么樣了?我站在椅子上往外一看,呀!我很驚訝!地上全部是大樹(shù)掉落下來(lái)的樹(shù)葉,像是給蒼白的大地鋪上了綠色的地毯,留在樹(shù)上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭,耷拉著腦袋,好像很快就要掉落下來(lái)。

  可是,這些大樹(shù)到底有沒(méi)有死呢?我又跑去問(wèn)爺爺。我爺爺可是對(duì)花草、動(dòng)物很有研究的哦!爺爺坐下來(lái),笑著說(shuō):大樹(shù)都沒(méi)死,只是快到春天了,大樹(shù)的老葉子掉了,新的葉子才能不斷長(zhǎng)出來(lái)。”這下我的心才放下來(lái)。

  原來(lái)大樹(shù)不是死了,也不是有人不懷好心給樹(shù)灑了毒藥,是春天快來(lái)了!我明白了只要春天來(lái)了這些樹(shù)就可以恢復(fù)原來(lái)的翠綠,所以我盼望春天到來(lái)哦!

大樹(shù)四年級(jí)作文13

  我是一棵大樹(shù),我每天在廣闊的大自然里生活著,每天無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不做,什么事也不用管。

  春天,我的身邊不自不覺(jué)地長(zhǎng)出了許多鮮花。它們開(kāi)放出五顏六色的花朵,真讓我眼花繚亂。春雨來(lái)臨,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)打在我的葉子上,我充分地吸收著春雨的水分。春雨過(guò)后,我就長(zhǎng)高了許多。我看著旁邊的大哥哥、大姐姐們,心想:我要多久才能長(zhǎng)到他們這么高?

  一天中午,我正在睡午覺(jué)。突然覺(jué)得,自己的腳很痛。我一下子醒來(lái),是一個(gè)大人在用鋤子砍我的腳。不一會(huì)兒,我就被他拔地而起。我的腳出了很多血,并且離開(kāi)了土地。我心想:我要多久才能回到土地啊!我暈了過(guò)去,接下來(lái)的事情我就不知道了。第二天,我醒了過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己居然還活著,還被人種在了他家的大門(mén)前。先開(kāi)始,我還不習(xí)慣!所以,我恨人類!我很想回到以前那個(gè)地方。要是我可以走路的話,那該多好啊!可惜......

  漸漸的,我的傷口復(fù)原了,長(zhǎng)出了新的根,習(xí)慣了這里的生活,我也漸漸喜歡上了這家主人。他對(duì)我很好,每天給我澆水,施肥,還給我捉蟲(chóng)。我一天一天地長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了。十幾年過(guò)去了,我成了一棵大樹(shù),開(kāi)始結(jié)果了。我接的果是柿子,主人可愛(ài)吃了。看見(jiàn)主人高興的樣子,我也開(kāi)心地笑了。

  直到一天,我看見(jiàn)有一個(gè)人要買(mǎi)我。剛開(kāi)始,主人沒(méi)有答應(yīng)。后來(lái),不知道為什么,主人就答應(yīng)了。于是,我的身體被那個(gè)人砍去了。

  第二年,又是春暖花開(kāi)的季節(jié)。我發(fā)出了新芽,我又開(kāi)始長(zhǎng)大了。

大樹(shù)四年級(jí)作文14

  今天,小兔子和小猴子去山上玩。山上有許多樹(shù)。小猴子用他自己的刀子切樹(shù)皮。小兔子很快攔住了他。然而,小猴子不聽(tīng)小兔子的話,砍了很多樹(shù)的樹(shù)皮。小兔子非常生氣,她生氣地離開(kāi)了。

  幾天后,山上總是有沙塵暴。兔子想和猴子一起去山上,猴子同意了。他們?nèi)ド缴峡矗Γ切?shù)都死了,因?yàn)闆](méi)有樹(shù)皮,只剩下幾棵樹(shù)了。小兔子很難過(guò),告訴小猴子:“你為什么把樹(shù)皮都剪了?你知道沒(méi)有樹(shù)皮樹(shù)會(huì)死嗎?”小猴子一臉不屑一顧:“我就是想玩玩。"“好玩嗎?哼,”小兔子冷笑著生氣地說(shuō),“你知道這種樂(lè)趣的結(jié)局嗎?就是樹(shù)沒(méi)了,風(fēng)暴邀。”兔女郎怒氣沖沖地跑回家,帶了種樹(shù)的工具,匆匆趕回山上種樹(shù)。猴子也拿著工具去種樹(shù),回到山上去種樹(shù)。中午,樹(shù)終于完成了。小猴子向小兔子道歉。小兔子原諒了他,說(shuō):“大家都有犯錯(cuò)的時(shí)候也沒(méi)關(guān)系。”

  現(xiàn)在,小猴子和小兔子每天上山,并且各自種一棵樹(shù)。山上的樹(shù)多了,環(huán)境變好了,空氣清新多了,小猴子和小兔子成了一對(duì)很好的朋友。3月12日也被認(rèn)為是植樹(shù)節(jié)。當(dāng)時(shí),他們每人種了五棵樹(shù)。他們一起關(guān)心環(huán)境,保護(hù)地球母親。

大樹(shù)四年級(jí)作文15

  “他們要用鋼鐵般的意志去敲開(kāi)文學(xué)殿堂的大門(mén),用汗水和辛勤把“草”澆灌成“大樹(shù)”這是《小草和大樹(shù)》中最精辟的一句話。我仔細(xì)閱讀并權(quán)衡了他的深刻含義。由此,我得到了很多啟發(fā),為我的知識(shí)寶庫(kù)增添了一筆財(cái)富。

  這篇文章的主人公是夏洛蒂勃朗特,他堪稱逆境中的成功典范。她生來(lái)貧窮,從小就承擔(dān)了家庭的一部分。但是不管生活有多辛苦多累,她都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)。在文學(xué)的道路上,她和兩個(gè)姐姐不斷遭受打擊和失敗。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他們決定通過(guò)寫(xiě)詩(shī)來(lái)改寫(xiě)小說(shuō)。從此他們將爭(zhēng)分奪秒,孜孜不倦地寫(xiě)作,最終在文壇上取得輝煌的成就!

  勃朗特姐妹的成功經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā)。只有通過(guò)努力,我們才能體會(huì)到成功的喜悅。他們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗,他們不屈不撓的戰(zhàn)斗精神和不屈不撓的意志讓所有人為之不懈努力。在逆境中,只有你敢于不屈不撓地奮斗,向所有人證明你并不軟弱,用你的勇氣和毅力點(diǎn)燃智慧的火焰,你一定會(huì)收獲輝煌的成功!

  頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。非凡的毅力來(lái)自堅(jiān)定不移的決心。作為21世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們應(yīng)該具有頑強(qiáng)奮斗的精神,為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。

  自從我看了這篇《小草和大樹(shù)》,他就讓我心里充滿了勇氣。我不再選擇沉默。我想像夏洛蒂勃朗特一樣,不怕困難,有毅力,在生活中鼓起勇氣,走向未來(lái)更美好的世界。

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