【熱門】小學四年級童話作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級童話作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級童話作文 篇1
有一天,兔子開著車到超市去,在街上遇到啦烏龜,烏龜也開著車準備去超市。兔子就對烏龜說:“嘿,我們比比,誰先到達超市,誰就贏!”烏龜毫不示弱的說:“比就比,誰怕誰?”
然后,兩人就一起的開到大街上,在一個有信號燈的交叉口停啦下來,準備開始比賽。
時間一秒秒的過去,兔子著急的想:怎么還沒變成綠燈?慢慢的',紅燈開始變啦,變成啦黃燈,兔子“嗚”的一下就開啦出去,把路邊的交警叔叔嚇啦一大跳,帽子也掉啦下來。兔子踩緊油門,汽車像飛啦一樣向前跑去,這時候,黃燈變成啦綠燈,烏龜才開始慢慢的啟動汽車,追啦上來。
兔子心里很著急,心想,這次我一定要贏,車子開的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀……叭叭……”,汽車發出啦很大的聲音,把站在路邊的一位阿姨嚇啦一跳,一只小狗也很害怕的嗚嗚叫啦起來。汽車還差點撞上啦一位想穿馬路的小朋友。汽車開呀開,開呀開,兔子回頭看看,烏龜不知道在哪兒呢。兔子很高興,高興的唱起啦歌,心想馬上要到超市啦,這回路上沒有睡覺,我肯定能贏啦,不過還是不放心,兔子又回頭看啦一眼,烏龜還是沒有追上來,兔子才有點放心。
不好,前面有棵樹,兔子連忙踩剎車,剎車發出啦尖叫,但是還是沒有剎住,“砰”一聲巨響,汽車裝上啦大樹,兔子還好剎啦車,沒有受傷,這時,警察叔叔也來啦,兔子垂頭喪氣的低著頭。過啦一會兒,烏龜才開著車過來,慢慢的開到啦超市。他對兔子說:“只有注意安全,合理控制車速,才能到達終點。
小學四年級童話作文 篇2
在一片遼闊的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠,它們倆是鄰居,更是形影不離的好朋友,每天一起上學,一起做游戲。
一次,小灰兔和小松鼠去上學。下課的`時候,小灰兔發現自己忘帶筆了。于是它對小松鼠說:“我忘記帶筆了,你能借我一支筆嗎?”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答!爸x謝你,小松鼠!毙』彝酶屑さ卣f道!安挥弥x!”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說:”以后你需要幫助的時候,我也會來幫你的!
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道:“哎呀,怎么辦?這可是媽媽給我花了很多錢買的,弄丟了媽媽會打我的!薄拔襾韼湍銚,因為我的身子比你小!毙』彝昧⒓窗参康卣f道。不一會兒,玩具一下子就被小灰兔給撿回來了!罢媸翘x謝你了!毙∷墒箝_心地笑了!斑@是我應該做的。你也幫助過我呀!”
小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著,它們都很快樂。因為只要幫助了別人,讓他們感到快樂,這樣自己也就很快樂了。
小學四年級童話作文 篇3
在一片美麗的村莊邊上,有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子,這幢房子已經很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑,上面寫著:約翰之墓。原來,這里藏著一個感人的故事……
很久很久以前,這里住過一個叫約翰的小孩,那年他只有七歲。有一天他問爸爸:“爸爸,怎么才能讓我們的村子變得更美麗?”“那要種很多很多的樹。”爸爸回答。約翰聽完以后,就把蘋果核里的籽取出來,埋在土里,澆水、施肥……他每天都非常認真地照顧蘋果籽。一天一天的過去,蘋果籽發芽了,長出了一株小苗。約翰開心極了,他更加細心地照顧蘋果苗了。
一天夜里,暴風雨突然來臨,天空中烏云密布,大風夾著雨水劇烈的.咆哮著。約翰從睡夢中驚醒,發現小樹苗被風雨吹打的東倒西歪的,他一下子撲了過去,用自己的身體擋住了小樹苗,過了好久好久,暴風雨終于停了,天空晴朗了,也亮了。蘋果苗沒事了,可約翰卻一下子癱在地上,一動不動了。后來醫生檢查說,是暴風雨使約翰因重感冒而死,家人聽了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說:約翰真好!于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋果苗長成了蘋果樹,在陪伴著約翰。就這樣,一晃,二十年過去了……
小學四年級童話作文 篇4
在一個村莊里,一個人養了3只小白兔子。
有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無法進去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進去呀!”狼突然看見了一個洞,于是,大腳狼就從洞里進去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當呢!”說著,便大步向前走,在門后機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的`狼再也不敢想吃兔肉了。
小學四年級童話作文 篇5
從前,有一個懶散的人出來行乞,他骨瘦如柴,一副可憐樣。盡管如此,他討到的錢卻很少,過著有一餐、沒一餐的生活。
春天,他總是呆在朝陽的屋檐下;夏天,他就躲進了清涼的樹蔭里;秋天,涼爽的風會給他一絲撫慰?墒,每當寒冬來臨,他就無計可施了,總是被凍得渾身僵冷。畢竟,誰愿意留宿一位邋遢的乞丐呢?就這樣,年復一年,他仍是一個乞丐。
一天,他突然萌發了一個想法:我為什么要做遭人鄙視的乞丐呢?我能否變賣一些東西使自己富有呢?可他轉念又想:我又有什么東西可賣呢?我的手里除了討來的幾個小錢,別的什么也沒有。最后,他突然想到自己才二十多歲,有的是光陰,便決定變賣自己的時間,出賣自己未來四十年的光陰。想到這兒,他很高興,于是立刻扯開嗓子,邊走邊喊:“賣時間了,賣時間了,變賣40年的光陰……!比藗兌家詾樗偭,沒有一個人與他搭訕。
后來,據說連上帝都聽說了他的事,覺得很新奇,便決定幫他實現愿望。
于是,第二天早晨,乞丐醒來后猛地發覺,身旁竟堆滿了大大小小的金幣。在陽光的.照耀下,金幣折射出誘人的白光。乞丐很是興奮,情不自禁地想跳起來,可剛一抬腿,便一個踉蹌跌倒了。乞丐不禁心頭一涼,連忙蹣跚著找來了一塊破鏡子。鏡子中的他已是一張完全陌生的臉,上面布滿了刀刻斧鑿般的皺紋。他一下子癱倒在地,這時,他才明白世上最可珍惜的不是金錢,而是時間呀。
從那以后,許多人聲稱曾見過一個奇怪的老乞丐。這位老乞丐不僅乞討飯食,更多的時候,他總是扯著嘶啞的嗓子,喊著一句奇怪的話:“收購時間,收購40年的光陰……收購時間,收購40年的光陰……。”
小學四年級童話作文 篇6
小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀,小學四年級童話作文。它們齊心協力為小主人服務,日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了!薄笆裁矗坎还?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言、我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說:“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務得更好。”轉筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。
第二天,小主人寫作業,鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天,小主人因為作業里的.錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們缺一不可啊!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚了。
這個故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短,才能把事情做好。
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