有關四年級的作文合集4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
我正在寫作業，弟弟不知從哪里蹦了出來，嚇了我一大跳，過了大半天才反應過來。我一上去就大罵:“你嚇了我一大跳!你是不是無聊啊?”這時，他可能已經感覺到我身上的殺氣，對我點頭哈腰。我不解氣，但也只好氣呼呼地繼續寫作業�？墒�，沒幾分鐘，他居然又來了，在我的身邊嘰嘰喳喳，一下問我明天早飯吃什么，一下又問我還有幾樣作業……看我正筆尖飛舞，他得意洋洋地說：“他可什么作業都寫完了�！蔽以僖踩虩o可忍，跑上去又罵了一長串的話，直把他罵出了房間，世界才清靜下來。這個小子，像是專門來等我罵的……
晚飯后，我們一大家子都在看電視，就只有弟弟在旁邊嘮嘮叨叨，吵個設完沒了，害我一個腦袋兩大。爸爸開玩笑說：“我們家好像來了一位老太太……”大家都笑了起來。弟弟一聽不開心了，跑到爸爸的前面，打了好幾下，嚷嚷著:“你才老太太呢!我可不是女生!“
你們覺得我弟弟煩嗎?
四年級的作文 篇2
我們校園有許許多多的美景，但我最喜歡大操場西邊的那兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹枝繁葉茂，遠遠望去，就像兩個巨大的蘑菇，近看像兩把墨綠色的大傘，為我們遮風擋雨，那密密層層的枝葉把我們教學樓擋了一大半。
當烈日當頭的'時候，大榕樹的樹葉為我們遮擋住了灼熱的陽光，就算是烈日出照不進那濃密的“葉叢”。它的主干十分的粗，要兩個同學才抱住，大榕樹的根可多啦！成千上萬，一根比一根細，它們蕩來蕩去，像幾個小女孩在風中跳舞，美麗極了。大榕樹可高了！有三層樓那么高，在走廊上隨手就能摸到樹葉，榕樹的葉子十分的小，只有三個小指頭一樣大小，就像一只只綠色的蝴蝶。
一下課，這兩棵大榕樹就成了歡樂的世界，同學們一窩蜂沖出教室，跑到榕樹下玩，有的踢毽子，有的跳繩，有的唱歌……我們一個比一個開心，連小鳥也來湊熱鬧。
我愛我的校園，更愛那美麗的大榕樹。
四年級的作文 篇3
我的家鄉在鄉村，那里沒有黃山的奇石，也沒有天都峰的高山，但是它記載了我的幼兒園的美好時光。
還記得小時候，淘氣的我一放學就與幼兒園的小哥哥們一塊兒玩，玩到天黑才肯回家，到了家里渾身都是泥土。
有一次，我們打算去鄉下玩。走了一會兒，我們來到一片廢墟，一個小哥哥搬來幾塊石頭，紛紛爬了上去。墻的另一邊有一堆稻草，跳下去一點也不疼。我也爬了上去，可就是不敢往下跳。那時的我瘋瘋癲癲地像個假小子，但女孩畢竟是女孩，我還是不敢往下跳。
小哥哥們沒辦法了，就讓一個最高的哥哥把我抱下來。我終于下來了!我躺在稻草上看著稻谷被晚風吹得就像金色的波浪在海面上蕩漾，下面的野花和野草在歡樂的伴舞，不時還有幾片落葉在天空中旋蕩。
“我們玩游戲吧!”一個哥哥突然說道。
“好啊!就玩新娘新郎的游戲!”我們從稻草堆上跳下來，把稻草絲、野草、落葉撕成小碎片，用又肥又嫩的小手捧著，然后往天上撒，邊撒邊喊“新娘新郎萬歲!”
淘氣的風娃娃把小碎片吹來吹去，最后掉到了地上我們看見農民伯伯來了，趕快把小碎片撿起來，塞在口袋里，又抬頭看了看天空，見天色已晚，只好回家了。
我的家鄉也許并不引人注意，但因為我的幼兒時光是在這度過的，所以，我愛我的家鄉.
四年級的作文 篇4
敬愛的老師、同學們：
大家好！我是五年一班的劉珂彤，今天我演講的題目是《我心中的最美教師》。千百年來，多少人把教師比作春蠶、蠟燭、辛勤的園丁，在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為棟梁之才。我們身邊有許多默默奉獻的教師，而我心目中的最美教師就是我的啟蒙老師——郭曉璐老師。
一年級剛入學的時候，面對學校陌生的一切，我感覺十分孤獨。可是郭老師那陽光般的笑容溫暖了班上40多名同學的心靈。她告訴我們，班級就是我們的家，同學就是兄弟姐妹，我們要團結有愛、互相幫助。郭老師當然就是我們這個大家庭的媽媽，無時無刻不關心愛護著我們。
在學習上，郭老師對我們嚴格要求，不允許任何一個同學掉隊。課堂上，郭老師經常把書本上的知識做成有趣的幻燈片，讓我們學習起來更加印象深刻。我最佩服郭老師的知識淵博，一個知識點可以講出許多典故和道理，讓我們領悟很多。
在生活上，郭老師無微不至地關愛著我們，給我們普及各種安全知識和生活常識。哪些同學打架了，哪些同學鬧矛盾了，郭老師都會了解情況后耐心教導。
郭老師真是我們的好媽媽。她不僅傳授我們科學文化，還給我們樹立了人生典范。當之無愧是我心中的最美教師。我也有了一個理想，就是要成為像郭老師一樣認真負責的好老師。
我的演講完畢，謝謝大家！
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