有關(guān)四年級科學(xué)作文300字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級科學(xué)作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級科學(xué)作文300字 篇1
這天,我?guī)蛬寢屪×艘槐Х龋劻寺劊南耄哼@么香的咖啡,媽媽一看,肯定愛喝!想著想著,我隨手打開冰箱,正準備放進去時,媽媽一邊揮手阻止,一邊說:“ 現(xiàn)在不能放冰箱!” 我不解地問:“ 為什么呢?” 媽媽說:“熱的東西不能立刻放冰箱。” 我又好奇地問道:“這又是為什么呢?”這次媽媽沒有回答,只是說了句“你可以上網(wǎng)去尋找答案啊!”
我打開電腦一查,恍然大悟,終于知道這其中的奧妙了。
原來,熱的東西放入冰箱比冷卻過的東西放入冰箱冷卻到冰箱中設(shè)定的溫度需消耗的能量要多,而能量又是由電提供的,所以熱的東西最好先在外面冷卻了之后再放入冰箱。這樣,既節(jié)能省電,又可保護冰箱,真是一舉兩得!
通過上網(wǎng)查詢,我這才知道原因。其實,我們只要細心觀察,提出問題,再去尋找答案,就能在生活中懂得許多知識。
四年級科學(xué)作文300字 篇2
我愛看的電視節(jié)目有許多,可我最愛的電視是“芝麻開門”,因為里面常常給我們演示一些實驗,告訴我們科學(xué)道理。我模仿他們做,其中,我最喜歡做“摩擦起電”這個實驗。
我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑,放在桌子上。再拿來一支塑料筆,往自己的頭發(fā)上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑里,這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上,我輕輕一搖,紙屑好像在跳舞,我覺得太神奇了。我反復(fù)做了幾次實驗,總感覺還是不過癮,“我做了這么多次實驗,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黃昏時分,可我還是不知道它的原理。
晚上,我向媽媽討教,問其中的原因。媽媽告訴我說:“像你剛才說的那個實驗,就是因為塑料筆與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣干燥的時候,梳頭發(fā)或脫毛衣時,也會產(chǎn)生靜電,會聽到噼啪聲,甚至能看到放電光。”聽了媽媽的一番話,我總算知道了這個小實驗最后的答案。
通過親手做這個實驗,讓我懂得:在我們現(xiàn)實生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊含著一個科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。
四年級科學(xué)作文300字 篇3
我是一個科學(xué)家,我可以做出一種可以去每個地方的機器,它叫時“時空穿梭機”;我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什么都會的機器人;我再來修筑一個水下城市,有小學(xué)、醫(yī)院、樓房等等,可以讓人們生活在一個更美麗的世界里。
我是想讓人們減輕點負擔(dān)。要是有誰家的花兒長得太慢了,就澆上一點“快速生長水”,花就可以在幾秒鐘內(nèi)開花,這就不用讓人再種了。農(nóng)民們種地很幸苦,可以讓機器人幫你來種,不到三天就看到開花結(jié)果,世界人口量每天都在增多,吃的東西少了下來,用上這種機器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰家,那家離你家又很遠,你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內(nèi)到達他家,這可以讓人們更省力。
水下城市是我最偉大的發(fā)明了,在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學(xué)習(xí)等等。那最有趣的是水上大戰(zhàn),上面有你的一大群海軍玩具,共四個國,你們四個在一起打,有時可能自己打到自己的船上,那你是沒經(jīng)驗,多玩幾次就有經(jīng)驗了。
我長大一定要做出這樣宏偉的東西來!
四年級科學(xué)作文300字 篇4
小的時候,我們常常愛幻想。有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)市長,有人想當(dāng)畫家,有人想當(dāng)……而我只想當(dāng)一位科學(xué)家。
假如我成為了科學(xué)家,我會發(fā)明一種疫苗,因為我看到現(xiàn)在冬天有人感冒,夏天有人中暑,還有有人得甲型H1N1流感和手足口病的時候很痛苦。我希望這種疫苗什么病都能治,包括現(xiàn)在治不好的病。老人注射了這種疫苗,可以像年輕時一樣精神十足;病人注射了這種疫苗,不但可以恢復(fù)健康,而且可以以后不再生病。只要人人注射了這種疫苗,這個世界上就不會有人生病了。
假如我成為了科學(xué)家,我會發(fā)明一臺自動做飯機。這樣小孩子單獨在家的時候,也可以自己做飯吃了。還有,我看到媽媽工作太忙了,有了它,媽媽就可以輕松一些了。只要你把菜放進去,它就可以自己清洗、切開、煮熟。
我還想發(fā)明很多很多的東西。
如果發(fā)明更多更好的東西,我們的生活將會變得更美好!
四年級科學(xué)作文300字 篇5
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,它在人類歷史發(fā)展的過程中,扮演著重要的.主角。在人類生活中,科學(xué)技術(shù)廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。
在農(nóng)業(yè)方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人類培育出雜交水稻、轉(zhuǎn)基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質(zhì)不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機。使人類在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動力越來越少。
在醫(yī)療方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物,它能夠病人在沒有任何痛苦的狀況下進行治療,使人類的壽命不斷延長。
在國防方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,各國的科學(xué)家發(fā)明了各種科技武器――、導(dǎo)彈、戰(zhàn)斗機、雷達等。它們在捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整方面起著重要的作用。
在生活方面,由于科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用,我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機。使我們能夠上天入地,在千里之外能夠互相聯(lián)絡(luò)。
科學(xué)技術(shù)真是太奇妙了!科學(xué)家們真是太偉大了!
四年級科學(xué)作文300字 篇6
今天,有件事令我高興得無法形容,因為,媽媽和我就要去我們盼望已久、等待多時的科學(xué)中心了。
一路上,我們興高采烈,心里總是想像著科學(xué)中心的樣子,當(dāng)我們下了車后,展現(xiàn)在眼前的是一片壯觀、雄偉、非常美麗的一幕。和我想像中的完全不同。當(dāng)我們進入科學(xué)中心,展現(xiàn)在眼前的更是豐富多彩的科學(xué)信息。
我們帶著激動和期待的心情進入了實驗發(fā)現(xiàn)館。進入館內(nèi),首先見到的就是實驗與發(fā)現(xiàn)館的高點:電磁舞臺。一位女主持人說:“電磁可以讓人毛骨聳然,有長發(fā)的女土可以上臺去試一試。”我見媽媽的頭發(fā)是長的,和女主持人說的要求一模一樣,就讓媽媽上臺試一試。
奇跡出現(xiàn)了,媽媽的頭發(fā)真的豎起來了,豎得是那么的直,仿佛看見什么可怕的東西。
我們接著來到感知與思維館,然后又來到了鏡子迷宮,進入迷宮,千百個鏡子照著我們,看得我們眼花繚亂,分不清誰是誰。我們左走走,右走走,卻總是走不出迷宮,有一次,我們已經(jīng)看見出口了,可鏡子卻反射出了更多的出口。
除了這些,還有很多有趣的科學(xué)現(xiàn)象,下次我一定會再去科學(xué)中心。
四年級科學(xué)作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說:機器人管家、通心 t 恤、多功能彩電;對了,還有上個星期發(fā)明的魔法雨傘。
它非常的精致:近看,就像一座小房子。遠遠地望過去,就像一朵五顏六色 的蘑菇;左下角有一個紅色按鈕,一按就可以聽音樂了。魔法雨傘會根據(jù)您的心情播放音樂。右下角有一個藍色按鈕,一按就可以飛在藍藍的天空中,與小鳥嬉戲,與白云擁抱。中央有黃色按鈕,一按就可以邊幫您擋雨,邊幫您放音樂,還防雷電呢!左下角還原一個粉色按鈕,一按就可以變幻雨傘的圖案。
魔法雨傘還原兩個功能,那就是你[來自]想買什么好吃的,它就可以給你。還原一個功能就是,如果現(xiàn)在是冬天,它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天,它就給你冷空氣。
魔法雨傘是我最得意的杰作,不僅方便,而且美觀。真稱得上是巧奪天工
四年級科學(xué)作文300字 篇8
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽:媽媽,醬油瓶怎么擰不開?你能幫我擰開嗎?
媽媽說:你自己去動腦筋,我不幫你擰。
我很生氣地說:媽媽,你為什么不幫我擰開?媽媽說:再動腦筋,就是不告訴你。我就只能動腦筋想了。我想了想應(yīng)該是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開始翻起我曾經(jīng)學(xué)過的科學(xué)書。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語地說:我就試試這個熱脹冷縮吧!平時,看你熱脹冷縮沒有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)。
說著,就到廚房里去試。先打點熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:難道人類的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識嗎?這些科學(xué)知識是不是就等我們來挖掘呢?
經(jīng)過這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進步,也幫我成長。
我愛你,科學(xué)。
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