【熱門】四年級(jí)故事作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
笛聲悠悠，太陽被山巒吞噬得只剩半邊臉，余輝撒落在破敗的小村莊上。
她家就坐落在這偏僻的山腳下，那天，殘破的茅草屋中多了一樁不可言喻的事。望著剛出生的妹妹，父親決定將她送給別人，晶瑩的淚珠劃過母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰，滴落在地上……
厚重的云霧遮擋著烈陽，風(fēng)如同猛獸般朝她撲來，崎嶇的山路將她的腳磨得生疼。她也不知往家里跑了多少次，只為遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼那熟悉而又破舊的小屋。
午后泡一杯熱茶，坐在柔軟的沙發(fā)上，我靠在奶奶的肩上，聽奶奶述說著她的童年故事。
我看著身旁的奶奶，歲月已經(jīng)在她的臉上侵蝕出了一道道皺紋，我問：“奶奶，祖爺爺把你送給別人家養(yǎng)，你不恨他們嗎？”“沒辦法啊，那時(shí)候窮，我知道你祖爺爺也是迫不得已啊！”奶奶釋然地笑著，沒頭沒腦地又補(bǔ)了一句：“四個(gè)孩子，你阿祖啊，最疼我，所以給我起了個(gè)小名，叫‘寶兒’”。
“我要是你，我一定會(huì)恨祖爺爺?shù)摹！蔽矣悬c(diǎn)不滿。
“那時(shí)候，祖國(guó)尚未改革開放，整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)落后，人民吃不飽穿不暖，你祖爺爺將我送人，也是為了我能存活下來。”奶奶的眼睛里閃爍著淚花。
“為什么現(xiàn)在我們就能生活得如此安逸呢？”她望著奶奶，渴求著答案。
“因?yàn)樽鎳?guó)強(qiáng)大了啊。”奶奶突然眼睛發(fā)亮，聲音短促有力，“孩子，改革開放之后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化、科技各方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。你們不僅不用體會(huì)那種因貧窮而與親人被迫分離的撕心裂肺的痛，而且能享受各種高科技帶來的精神娛樂。”她越說越激動(dòng)。
“那要怎么做才能不讓歷史覆蹈重演呢？”
“學(xué)習(xí)啊，傻孩子。”
我靜靜地聽著，看見奶奶像孩子一樣笑著，皺紋在臉上，化成漣漪，蕩開去。
四年級(jí)故事作文 篇2
蛇往往被人們稱為“毒王”之一，一點(diǎn)都不受人們的歡迎。可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，蛇的回報(bào)往往高于人類。
冬天，我和一要好的朋友冒著嚴(yán)寒，頂著漫天飛舞的鵝毛大雪去找柴火。在回來的路上，我突然發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇，我很矛盾，因?yàn)槲沂桥律叩娜恕Ｎ以摼人鼏幔縼聿患凹?xì)想，我準(zhǔn)備放到衣服里包著，朋友見狀，大聲訓(xùn)斥到：“你瘋了嗎？等它醒來會(huì)毒死我倆的！”“不，我決定要救助它，我不但要把它帶回家，來還要等來年春天再把它放走。”于是，朋友因?yàn)榭只藕蜕鷼猓约夯丶伊恕；纳揭皫X，只留下我一人和那條已凍僵的蛇。我竟沒有害怕，只有信任。
一路上，它都沒有動(dòng)彈一下，近似死亡。到了家里，我趕忙把這條蛇放在火爐旁，我在旁邊看守著。不久，蛇醒了，它睜開了眼，輕輕蠕動(dòng)著，像是在伸懶腰。他并沒有咬我，而是乖乖地坐在那里望著我。我從糧倉里端來一些食物給蛇吃，蛇大口大口地吃了起來，我又給它做了一個(gè)臨時(shí)的床。
晚上，我小心翼翼地將他放到“床”上，拿三塊抹布給它當(dāng)被子。它睡了不久，我也睡了。
這一睡就是整個(gè)冬天，第二年春天，我把蛇送出了家門，看著蛇漸漸離去的身影，我總算是放心了。
有一天，我悠然地走在山間的小路上，看見旁邊草叢仿佛在動(dòng)，忽然，從草叢里鉆出一條狼來，慌亂中，我在地上隨便撿起一根棍子朝狼打去，狼被我惹怒了，準(zhǔn)備撲過來，還好我跑得快。這時(shí)，不知從哪兒冒出一條蛇，我更加驚慌了，因?yàn)槲矣辛藘蓚�(gè)天敵。就在我不知所措時(shí)，沒想到那條突如其來的.蛇居然是我的“戰(zhàn)友”，看樣子是準(zhǔn)備跟狼一較高下！我的“戰(zhàn)友”狠狠地把狼的脖子卷著，還露出它的毒牙準(zhǔn)備咬狼。當(dāng)然，狼也拼命地掙扎，終于，狼快堅(jiān)持不住了。我拿棍子把狼的背狠狠打了幾下，狼死了。繞在它脖子上的蛇靜靜地看著我，我認(rèn)出來了，它是我去年冬天救過的那條蛇！
我很慶幸，第一次與毒王合作，竟是如此成功！
四年級(jí)故事作文 篇3
我一向愛挑食，總是不愛吃青菜。
在炎熱的夏天，媽媽剛下班就鉆進(jìn)廚房開始做飯煤氣灶一開，廚房里像一個(gè)蒸籠似的，熱氣滾滾，讓人透不過氣來。我看見媽媽汗流滿面，衣服都濕透了。
我和哥哥坐在客廳里，空調(diào)開著，冷風(fēng)吹著，還老嫌?jì)寢寗?dòng)作慢。飯菜終于做好了，媽媽把飯菜端過來，我們就狼吞虎咽的吃起來。只要做大肉大魚，我們就喊著好吃，覺得真是幸福！
但是每次吃飯，媽媽總要不斷地提醒：“慢慢吃，不著急，不要老把飯掉在桌子上，浪費(fèi)糧食太可惜！一粥一飯當(dāng)思來之不易！”掉米撒飯的毛病老也改不了。有時(shí)我還不耐煩地說：“媽媽，吃飯時(shí)總是嘮叨，真是的！”有時(shí)干脆捂上耳朵，一個(gè)字也聽不進(jìn)去。
昨天，媽媽買來許多蔬菜。青青的蔬菜上了飯桌。我一見，生氣地說：“哼！明明知道我不愛吃青菜，又做青菜，真煩人！我就要吃大魚大肉！”我躲到一邊不吃飯。勞累了一天的媽媽沒有發(fā)火，和藹的對(duì)我說：“你光吃魚、肉營(yíng)養(yǎng)也不均衡，蔬菜里面不僅含有豐富的維生素，而且身體里需要的許多微量元素也得從蔬菜中攝取。”媽媽把眼鏡往上推了推，又說：“平時(shí)你們吃飯不僅挑食，還老是不節(jié)儉，吃一頓飯，撒的、剩的撐死幾只雞。你都上四年級(jí)了，應(yīng)該懂事了，每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的呀！”我一想，學(xué)校里老師也這么教育我們，媽媽累了一天也沒吃飯，我心里愧疚極了。站起來對(duì)媽媽說：“媽媽，我懂了。請(qǐng)看我今后的行動(dòng)吧！”
媽媽笑得是那樣甜！
四年級(jí)故事作文 篇4
“這里是哪里？”從睡夢(mèng)中醒來的我一直在思考這個(gè)問題。面前這個(gè)場(chǎng)景讓我不免有些驚愕但同時(shí)又有些興奮。因?yàn)檫@眼前的一切都是那樣的不可思議——簡(jiǎn)直就是個(gè)汽車王國(guó)啊!
步入這個(gè)王國(guó)，突然覺得一切都與地球上毫不相同。這個(gè)熱鬧非凡的城市，香甜的空氣中帶了點(diǎn)糖果的氣息，讓人著迷。往里走，一眼望去，全是汽車，在這里你能看到各式各樣的汽車，有可以漂浮在空氣中的汽車，讓你觀看整座城市的風(fēng)景；也有可以進(jìn)入到水底的汽車，讓你與水底的朋友們盡情嬉戲；還有用糖果做成的可食用汽車，香味兒撲鼻，讓你口水直流
我坐著西瓜汽車在公路上兜風(fēng)。你知道嗎，汽車王國(guó)的汽車居然都是靠著太陽的光能蓄電的，一點(diǎn)尾氣也沒有，污染更是不用說了，當(dāng)然是零度。要知道在地球上，不管在哪座城市都多多少少有那么點(diǎn)污染，人們對(duì)于污染的生活已習(xí)以為常了。在這里，因?yàn)闆]有污染，所以王國(guó)里綠色成蔭，百花爭(zhēng)艷，芳草茵茵，風(fēng)景格外美麗。在路上，你可一邊開車，一邊欣賞美景，心曠神怡。在這里，沒有人與人之間的爭(zhēng)吵，沒有積極嚷嚷，沒有交通事故，只有遵循交通規(guī)則和禮讓的態(tài)度。
可是在地球上，人們出行不遵守交通秩序，你爭(zhēng)我吵，你快我也快，毫無法制的觀念，導(dǎo)致交通事故時(shí)常發(fā)生。為何我們?cè)谌粘Ｉ钪猩匍_一會(huì)車，就可以減少些空氣污染；如果我們平時(shí)再少用些紙，大樹也不會(huì)被砍伐了，空氣也不會(huì)變得越來越差了。我們應(yīng)該學(xué)汽車王國(guó)的人們，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的家園。
“滴滴。”這是什么聲音？原來是馬路上鳴笛的聲響吵醒了正在睡夢(mèng)中的我。我撫摸著被角，心里不免有些失落，原來剛才的一切都是夢(mèng)啊。失望的看著窗外，一輛輛汽車疾馳開過，似乎想到了什么，飛快的溜下床，對(duì)著正在為我準(zhǔn)備早餐的媽媽喊道：“媽媽，我想以后自己汽車上學(xué)，不想你開車送我了。”外面陽光很燦爛，亦如我陽光般的笑臉一般。
四年級(jí)故事作文 篇5
過去一年，我的教育對(duì)象是六年級(jí)的學(xué)生，剛一接觸這個(gè)班時(shí)，感覺這個(gè)班的男生特別的少見。
有四名男生上課很特別，一個(gè)愛睡覺，一個(gè)多動(dòng)癥，兩個(gè)特懶。一節(jié)課上下來感覺太累太累，讓人不知所措。
面對(duì)這種局面，我知道不是三言兩語可扭轉(zhuǎn)的，于是我并沒有過多的去批評(píng)他們，而是一直尋找表揚(yáng)他們的機(jī)會(huì)。可是，單單表揚(yáng)也不見有多好的效果，我?guī)缀跛厥譄o策，我故意去與他們接近，可還沒有等我走到他們身旁，他們就扭頭走開了。就在我苦苦尋找與他們接近機(jī)會(huì)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)來了，課外，我發(fā)現(xiàn)他們很愛看故事書，于是，我在每節(jié)課的前三分鐘給同學(xué)上臺(tái)講故事，他們四個(gè)非常積極，同學(xué)和老師越來越喜歡他們，我們之間的關(guān)系也不再緊張了，親和力越來越有。就這樣，我的課堂紀(jì)律有了大轉(zhuǎn)變，課堂上發(fā)現(xiàn)他們的毛病及時(shí)給他們指出時(shí)不在有抵觸心理了，特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病，還能積極的發(fā)言。
在成功面前，我反思發(fā)現(xiàn)：師生間的親和力是多么的重要！
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