森林四年級作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的森林四年級作文,希望對大家有所幫助。
森林四年級作文1
大自然的森林可美啦!
森林的天空一碧如洗,像一顆被清水洗過的藍寶石一樣,幾朵白云在空中飄動著,像幾只小白馬在跑來跑去。美麗極了。一會又像一位老人在走動。真是千變萬化,令人回味啊!
藍天的下面是一群連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優美的山水畫。
山的后面是一片郁郁蔥蔥的大森林,森林里有各種各樣的樹,其中最引人注目的就是柳,柳樹像一個小姑娘一樣擺動著隨風飄舞的小辮子。松樹像巨人一樣守護著森林而楊樹則長得高大而挺拔……
森林的右面是綠油油的一片大草地,草地里還夾雜著一些野花,有紅的,有黃的,有橘的美麗極了。草叢的右面是一條清澈見底的小河,小河像一條透明的藍綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里。
一群小鳥在空中自由的飛翔著,它們一會盤旋,一會俯沖,過了一會,小鳥飛回了家。它們的媽媽剛好回來。小鳥急忙吃了媽媽帶回來的食物。一群小魚在水里快活的游著。它們有時停下來,有時在水里轉圈圈。游著游著,小魚好像發現了敵人似的,迅速鉆到水里不見了。你們看,這就是美麗如畫,景色宜人的森林。
森林四年級作文2
從前有個森林,里面住著許多小動物,有一天小兔子在森林里玩耍,玩著玩著感覺口渴,就在森林里找水,突然一條小溪出現在小兔子面前,小兔子飛快的跑過去,然后大口大口的喝起水來,就在這時候山上的大灰狼生氣的說;‘這是我的地盤,不許喝我的水’。小兔子連忙糾正的說;‘誰說這是你的地盤,并且這也不是你的水’。大灰狼憤怒的說;‘今天晚上我要吃了你’。小兔子連忙哭著向家跑去,半路上跑著跑著遇到了大象先生、熊貓先生、刺猬先生、和小狗先生,它們一起問小兔子發生了什么事,然后小兔子把事情的經過告訴了他們,他們異口同聲的回答說;‘晚上我們去辦你’。到了晚上大灰狼果然來了,大灰狼推開門就要把小兔子吃掉的時候,動物們拿著武器一起把大灰狼打死了。
從此森林里又回復了往日的平靜。
森林四年級作文3
森林里住著許許多多的動物,有力大無窮的老虎、威風凜凜的獅子、可愛的兔子、飛來飛去的喜鵲等等。他們互幫互助、和睦相處的住在一起。
有一次兔子蹦蹦跳跳的去森林了采蘑菇,經過一棵大榕樹的時候,突然有個東西從天上掉了下來。兔子嚇得連連后退,定睛一看才發現原來是一只喜鵲。兔子了解之后才知道,原來這只喜鵲是被獵人打傷了翅膀。兔子把喜鵲放在干爽的的草地上,找來一片荷葉來到小溪邊。小溪妹妹看到他,熱情的打招呼:“小兔,你在干什么呀?”兔子把喜鵲的事說給她聽,他是要弄點水回去給喜鵲清洗傷口的。小溪妹妹聽了對他豎起了大拇指,夸他是個善良友愛的孩子,兔子可開心了。
回到大榕樹下,兔子給喜鵲清洗、包扎傷口。傷口包扎好了。兔子把喜鵲背在身后往大榕樹上爬去,他要把喜鵲送回家。榕樹爺爺看到他說:“小兔,你爬這么高,萬一摔下去怎么辦啊?”兔子笑了笑說:“榕樹爺爺,喜鵲的翅膀受傷了,飛不起來了,我要把她送回家。”榕樹爺爺聽了微笑著說:“小兔真是個好孩子。”
小兔今天沒采到蘑菇,但是他幫助了有困難的喜鵲,又受到了小溪妹妹和榕樹爺爺的稱贊,他心里開心極了。
森林四年級作文4
今天,爸爸、媽媽帶我去互助北山國家森林公園,那兒是青海和甘肅的交界處,那里的周圍到處都是山是水,綠樹成蔭美麗極了。
那里有瀑布、天堂寺和小池塘。我們來到了一處帳房度假村,到我們的帳房里要經過一個吊橋,這座吊橋是用鐵鏈鏈接而成的橋面上鋪了木板,像一道彩虹橫跨在小溪上,底下是流動的河水。走在這座吊橋上橋開始晃動有驚險又有趣,人們走在吊橋上趕緊抓住鐵鏈生怕被掉下去。我興奮的在吊橋上飛跑過去,到了橋那邊才穩定下來,真是心驚膽戰啊!
我走到了橋下面的溪水旁,那里的水真清啊,清的可以看見吸水力的沙石,讓我忍不住捧起一口水來喝,啊!溪水那股甘甜而又清涼的味道直沁肺腑。這里的水勢時而寬時而窄,時而緩,時而急,水聲也時時變換調子。就如同一路唱著歌兒,哼著小曲兒奔向了大河。
我被這迷人的景色給深深地吸引住了,我的心情也融入到了著優美的大自然中去了。我禁不住脫下了鞋子和他們一起唱歌跳舞。這一天我過得非常充實,而又快樂。
森林四年級作文5
夜晚,好清爽!我走到公園進了一塊平坦的草地,便躺在了草地上,欣賞著這美麗的月色,微風吹進,它把我們一天的壓力給吹跑了,接著一陣歌聲打破了這夜的寧靜。
我隨著這歌聲到了池塘邊,原來是動物們舉行歌唱比賽呀!由于它們聽得太認真了,我才沒有引起他們的注意。你聽這歌聲,有如高山流水忽高忽低,這歌聲是不是很美呢?它的歌曲演奏完了,他靜靜地走下舞臺。動物們歡呼著,我輕聲的拍著掌。
黑甲蟲先生慢慢地走上了舞臺,他拿起了他那精致的小提琴,抽出了那根拉弦,快速地拉了起來,它拉的歌曲是那樣的美,那種美是無法用語言描繪出來的,它那優美的音韻是足以陶醉世上的一切生物。小提琴的聲音慢慢減弱了,最后他演奏完了這奇妙的音韻。觀眾還陶醉在那音韻中,他靜靜地走下了舞臺。此時,我真想使勁拍掌叫好,但我還是忍住了,生怕把他們嚇走。
“接下來,我們全部一起大合唱。”你聽,野雞天生的金嗓子,多么宏亮。你聽,小青蛙的叫聲,是多么清脆。你聽,黑甲蟲的琴聲,是多么優美。
我再也忍不住了,于是使勁拍掌叫好,可是我這一拍把合唱中的動物嚇走了。
我看了看月色,我該回家了,我輕輕地揮著手,慢慢地回家了。
森林四年級作文6
森林公園是一個美麗的地方,也是一個空氣清新的地方。下面就跟我來看看吧!
春天,百花齊放,鳥語花香,桃花露出了開心的笑臉,迎春花綻開了嬌嫩的花瓣,小草和樹木穿上了綠色的衣裳,美麗極了。
夏天,烈日炎炎,樹木撐開了自己的雨傘,人們在樹下乘涼,可涼快了。還有的人到水庫釣魚,他們盤著腿,雙手緊緊地拿著魚竿,眼晴一眨不眨地盯著水面,只要有一點動靜,就馬上提起魚竿,不過經常釣起易拉罐。森林公園是人們避暑的好地方。
秋天到了,落葉紛飛,有的紅,有的黃,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中舞蹈。很多人去鳥語林玩,鳥語林里有長著長脖子的丹頂鶴,美麗無比的孔雀,還有強壯的鴕鳥,以及大嘴鳥。
冬天來了,美麗的櫻花和耐寒的梅花都開了,就說櫻花吧,它分為紫色和白色兩種顏色,白色的櫻花近看像雪,遠看像蝴蝶。美麗極了!
森林公園風景如畫,是個郊游的好去處。
森林四年級作文7
在一個炎熱的夏天,一只祝在森林里的小豬匆匆的跑去找它的好朋友,小刺猬,小刺猬的頭上有很多汗珠。小豬對小刺猬說:刺猬老兄,這日子沒法過了,人類都把為我們這樣的數全部砍光了,現在陽光我們的住處,我覺得我們還是搬家的為好!刺猬說:好呀,可是我們還能遭到以前那樣的森林嗎?小豬說:那只能試一試了!
第二天,小豬和刺猬就出發了,可是走了兩三天,也沒有走到一片郁郁蔥蔥的樹林。小豬和刺猬是愛是堅持不住課,一屁股坐到地上,用毛巾擦著汗,這是一只小鳥飛了過來,刺猬見了,問小鳥:小鳥啊,你怎么飛到這兒來了呢?小鳥說:人類吧我們賴以生存的森林給毀了,我們無家可歸了,所以想找一片森林住下來,可是,那又什么森林啊!小豬聽了以后,說:是啊,人類把我們長年居住得森林給毀了,對他們也沒有好處啊,人類為什么要這么做呢?
森林四年級作文8
中秋節晚上,圓圓的月亮就像一個大玉盤高高地掛在天空中,把整個森林都照得亮亮的,小星星在空中一閃一閃的,好象人們的眼睛一樣,似乎在問:“今天,森林里怎么這么熱鬧,這么喜慶?”原來是一小動物要舉行歌唱會!所以,森林里才到處充滿了喜慶。
首先,河里的青蛙跳了出來,它昂首挺胸,張大嘴巴,高聲唱到“呱呱呱、呱呱呱……”唱得真好聽。
接著,一只黃鸝飛落在一棵大樹上,它身穿深黃色的衣服,脖子上戴了金色的項鏈,腳上穿著紅色的鞋,它清清嗓子,深吸了一口氣,唱到“唧唧喳喳、唧唧喳喳……”動聽的歌聲贏得了全場熱烈的掌聲。
就這樣,小動物們誰也不甘示弱,都拿出了自己的真本領,演唱會上 歌聲、掌聲此起彼伏,真是一場成功的演唱會啊!
森林四年級作文9
我的桌上有一件精美的工藝品“森林小屋”。
你瞧,黃色的底座托著一個八角亭,鮮紅的亭柱,格外美麗。一個透明巨大的玻璃穩穩地落在柱上,晶瑩透亮,球內一派迷人的森林田園風光。在森林中有一座小泥屋,黃頂,白墻,紅窗,樸實又美麗。屋頂有一個大風車,四片白色的扇葉,掩映著小屋。旁邊都是森林,房前有兩只小兔在采蘑菇,一幅和諧的景象。
只要你輕輕撥動底座的開關,那風車就會飛快地轉動起來,卷起了無數泡沫小球,在小屋上飛舞,猶如無數的小精靈。這些小精靈似乎在歡迎小兔們回家,寧靜的小屋傳來陣陣音樂,變得熱鬧起來。也許兔媽媽已經做好了胡蘿卜湯在等小兔們……一個多么溫暖又快樂的小屋啊!
我做功課時,森林小屋默默與我相伴;我疲倦,了輕輕撥動開關,那些泡沫小精靈,讓我身心放松。那動聽的音樂,讓我的大腦放松,清醒。森林小屋,我的好伙伴!
森林四年級作文10
森林公園是個美麗的大公園。
進了森林公園大門,首先映入眼簾的是“鵝”在湖上飛,那“鵝”非常逼真,看著好像下一秒就要飛起來似的。湖面風平浪靜,一陣微風拂過,湖面就蕩起層層漣漪,陽光灑在湖面上,看上去就好像撒了一層碎 金子,美極了。
繞過小湖,走向林間小路,正午十分,陽光像一把把利劍一樣射在地面上,還能不斷聽到人們的贊嘆聲:“真美啊!”“真是太美了!”......
沿著小路漸漸地走到了一個風景區:“牧童遙指杏花村”。只見牧童口吹橫笛,騎在黃牛身上,另一只手指向另一方,十分逼真。
沿著小路繼續走下去,空氣越來越清新。只見前方出現了一大片的森林,這里的樹很多,有的既高大,又粗壯,需要好幾個人才能抱住樹干。但有的樹還載下不久,差不多只有一個杯子那么粗。遠遠望去,樹林里的樹密密麻麻的,猶如一幅巨大的圖畫。
再走一會兒,就到了游樂場,里面人聲鼎沸,游樂項目更是應有盡有,有勇者轉盤、過山車、高空飛翔......里面到處都充滿了笑聲、尖叫聲。
森林公園的美景實在是太多了,說也說不盡,希望你有機會能去細細地游覽一次。
森林四年級作文11
20xx年元月一日的大清早,北京的森林體育場里熱鬧非凡。這里在干什么呢?經過打聽我才知道,原來,為了慶祝北京即將舉辦的世界奧運會,小動物們今天要在此舉行世界森林奧運會。森林體育場里擠滿了從世界各地來的小動物們,大家正在焦急的等待大會的開始。這時,中國金絲猴走進了會場,笑容滿面地說:“大家安靜!
下面請世界各地的運動員做好準備,馬上就要入場了。”不一會兒,場子上就響起了雄壯的《義勇軍進行曲》。運動員們排著整整整齊齊的隊伍出來了。他們邁著有力的步伐,雄糾糾,氣昂昂的來到場上。全場的觀眾都鼓起了熱烈的掌聲。哇!
運動員可真多呀!
有小朋友喜歡的藍貓、淘氣,有中國的東北虎、熊貓、非洲豹子。還有跳跳虎、跳跳龍、舒克、貝塔等等,真像一次動物名星大聚會呀!
等呀等呀,比賽開始終于開始了。比賽的項目有:長跑、游泳、飛行等。不一會兒,就傳來中國的好消息。中國的東北虎在長跑比賽中獲得了冠軍,淘氣獲得亞軍,而往日威風凜凜的非洲豹只得了個季軍。非洲豹再也威風不起來了。賽場上不時響起中國的國歌。啊!
中國真棒!
森林四年級作文12
森林夢想中的仙境居所,是人無法進入的天堂,在那個綠樹成蔭、鮮花遍地、生機勃勃的世界!!居住著各種各樣的樹啊、花啊、草啊······
有一天夜晚,我獨自一人走在回家的路上,走著走著,突然,我迎面駛來了一輛奔馳車,那輛奔馳車的閃光燈太亮了,使我睜不開眼睛。漸漸地,我感覺那光芒離我遠去了。后來,我就來到了一個黑乎乎的'地方,在那個地方一個人也沒有,一點兒聲音也沒有。就當我在思索時,又一束光束出現了,接著,我就被卷入光束中去了。
當我醒來時,我就來到了另一個世界,在那個世界里,大樹參天、鮮花齊放、小草高長······無處不在的綠色,就連天空也是綠色的!風吹動樹葉,發出“沙沙”的聲音,好像在奏樂。我的眼睛睜得大大的,感覺要是再睜大一點,眼珠就要掉出來了,我的嘴巴也張得大大的,好像能裝得下一個電燈泡。
“嚓”的一聲,我又回到了原來的世界。我踩到了一塊香蕉皮,便躲過了這場“災難”------車禍。雖然這塊香蕉皮救了我一命,但是,它------垃圾,就是使環境污染的根本,而垃圾的創造者就是人類。就是人類使永康本來安靜的夜晚,變成植物的哭聲不斷。
讓我們為樹木奮戰吧!
森林四年級作文13
4月13號,我們全校去山東淄博市的博山,游國家級原山森林公園。 我們一共乘坐8輛大客車,不知不覺以來到原山腳下。
下了車,我們進入原山。沿著崎嶇的小路吃力餓向上爬,路旁的一棵棵松柏,就向一個個苗條的少女在湖邊梳理繡發,一邊梳一邊 唱著“沙沙,沙沙”動聽的歌曲讓人心曠神怡。路旁的野花千紫萬紅,各具特色。隨時映入你的眼簾。我們來到了石海,這里的石頭千姿百態。
它把我們帶入了2億5千萬年前的海底世界。它真時的載了地球演變的歷史,在遠古的時候,這里是一片海洋,由于地球運,海陸變遷,海里的石頭突了出來,形成了石海。這些天然肖石有的向駱駝,有的向兔子,多的讓人數都數不清。
在往前走就到了森林公園,森林公園里有瀑布。獨木橋,秋千。走剛絲。滑索等近十種娛樂項目,最好玩的要屬滑索了,滑鎖上有4個板凳,一個人做在板凳上,服務人員推動一個板凳,人就劃過去了。這次我真正感收到了飛翔的感覺,我們還游覽了齊長城。鳥語林等等,夕陽西下,我們依依不舍地踏上了歸途……
森林四年級作文14
一天,小豬吃得很飽,肚子漲得像個大皮球一樣。它正在散步,忽然聽到森林里傳來一陣吵鬧聲,小雞嘰嘰喳喳地說:“給我,給我。”小狗汪汪地大聲說:“我要,我要。”小豬好奇地走過去一看,原來森林里廳準備舉行跑步比賽,正在發傳單,森林里人山人海,熱鬧極了。小豬想:我也是運動高手,一定不會輸給它們的。于是,它報了名。
第二天,比賽開始了,的嘟的嘟,小豬拼命地跑。“嗖——”獅子大王一躍就有幾十米遠。嗒嗒嗒、咚咚咚,其他運動員也跑得飛快。朋友們都在路高喊:“加油!加油!”小鳥唧唧地說:“獅子大王一定勝利。”小象轟轟的聲音像打雷一樣:“小兔一定勝利!”大家議論紛紛。
啪啪啪,大家鼓起掌來,原來獅子王利了,小鳥啾啾地說:“大王勝利了!大王勝利了!”小象氣得跺著腳咚咚回家去了。“嗷嗚——”獅子王興奮得哈哈大笑。小豬傷心地回家了,淚水淅淅瀝瀝地流在地上。
真是山外有山,人外有人,小豬原來以為自己跑得很快,但和獅子比起來就不行了,事實告訴我們:人不能過高地估計自己的力量,要看到別人的長處,取長補短。
森林四年級作文15
昨天是星期一,早晨我們在教學樓前面升國旗。
升完國旗以后,同學們都要回各自的教室。當大家走到長長的臺階上面時,由于同學們穿著綠色的校服,在臺階上慢慢向上走動,站在遠處一看,居然很像一片森林。
森林還會移動?看著確實很真實。我為這突然的發現而興奮,急忙從擁擠的“森林”里擠了出來,跑回了教室。我要把這個發現告訴同學,但又不愿意直接說明。于是,就問旁邊的一位同學:“你信不信,這世界上有會移動的森林呢?”
她思考了一會兒,搖搖頭,說:“沒有吧!”
我偷偷地笑了笑,然后給她說明了正確答案。這時她才恍然大悟,豎起大拇指對我做了一下很牛的手勢。
我又跑去問另一位同學這個問題,沒想到她居然答對了。她告訴我,她早就發現了這個會移動的“森林”,頓時我才發現自己的發現晚了。
回到自己的座位,我仔細想著。在我們學習和生活的周圍會有很多奇妙的景象,只是沒有被發現。如果我們都用心去感受,其實生活中那些神奇的事物都會慢慢呈現出來的。
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