實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)童話作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇1
小紅的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，小學(xué)四年級(jí)童話作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。
有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的`，你有什么本？”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟耍舐曊f(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)畫(huà)錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦？可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了。”“什么？不公平？沒(méi)有我，主人能得獎(jiǎng)嗎？還是我的功勞大！”……正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫(xiě)不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了，它們你一言、我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，越說(shuō)越氣。最后，鉛筆說(shuō)：“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好。”轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作。
第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P(yáng)；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂。榱诵≈魅四銈冞�是和好吧！”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)了。
這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把事情做好。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇2
小兔子一家最喜歡吃的就是蘑菇了。一天，小兔子花花嚷著要吃蘑菇。兔媽媽沒(méi)有辦法，只好帶她去森林里蘑菇長(zhǎng)得最茂密的地方，那里蘑菇又多又大，但花花還不知道哪些蘑菇能吃，便專挑好看地采。兔媽媽便教她：
花花，你看，兔媽媽摘起來(lái)一個(gè)色彩鮮艷、紅黃相間的蘑菇，又彎腰撿起一個(gè)色彩暗淡、淡灰色的蘑菇：這兩個(gè)小蘑菇可是
哇!這個(gè)蘑菇好漂亮、可愛(ài)呀!兔媽媽還沒(méi)有說(shuō)完，小兔子便指著那個(gè)色彩鮮艷的，然后趕緊一把搶去：這肯定是可以吃的，一定十分好吃!花花裝進(jìn)籃子里，興高采烈地說(shuō)。
小兔子又看了看那個(gè)色彩暗淡的蘑菇，皺著眉頭說(shuō)：哎呦!這個(gè)蘑菇長(zhǎng)得太難看了，像要腐爛的一樣!好惡心呀!媽媽，咱們快把它扔了吧!
才不是呢!兔媽媽點(diǎn)了一下小兔子的頭，指著她籃子里的蘑菇說(shuō)：其實(shí)許多色彩鮮艷的`蘑菇都是有毒的，你采的這些可都是這種類型的!快點(diǎn)扔了吧!
啊呀!小兔子花花趕緊把毒蘑菇都倒掉了。
花花在媽媽的指導(dǎo)下又采了許多新鮮的蘑菇。小兔子還向爸爸炫耀自己學(xué)會(huì)了采蘑菇，兔爸爸也十分高興。中午，他們一家吃了一頓香噴噴的蘑菇湯，他們都十分高興。
自評(píng)：小兔子總是挑好看的蘑菇采，可好看的蘑菇卻是有毒的。說(shuō)明看待事物不能只看外表美，而要看心靈美，不管你是丑還是美，只要你善良，純潔，那么就是最漂亮的。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇3
從前，在一個(gè)美麗的大森林里，住著一個(gè)可愛(ài)的小松鼠，她叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)有一個(gè)漂亮的家，那是一個(gè)高大卻已經(jīng)枯萎的老樹(shù)。
小松鼠樂(lè)樂(lè)十分樂(lè)于助人。一天，樂(lè)樂(lè)出去覓食，遇見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。于是，樂(lè)樂(lè)便把小鳥(niǎo)帶回自己的家扶養(yǎng)。
從此，小松鼠樂(lè)樂(lè)的家便成了旅館。爬行的小龜在這里借住，無(wú)家的蝴蝶在家里安家……森林里幾乎每一只動(dòng)物都被樂(lè)樂(lè)幫助過(guò)。
有一天夜晚，小狐貍?cè)A華來(lái)到了這棵老樹(shù)下，它對(duì)著上面大喊：“樂(lè)樂(lè)，我能不能在你這里借住一晚？”上面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“你是不是旅行路過(guò)這里？”“不是。”“那你是不是受傷了？”“不是，你就讓我住一晚唄！”“那……好吧。”樂(lè)樂(lè)答應(yīng)了。
第二天，小狐貍?cè)A華趁樂(lè)樂(lè)不在家，就把借住的小龜趕了出去：“滾開(kāi)滾開(kāi)，這不是你的家。”又把受傷的小鳥(niǎo)趕了出來(lái)：“你該走了，這又不是你家。”等到樂(lè)樂(lè)回來(lái)的時(shí)候，華華就用身體擋住洞口，不讓樂(lè)樂(lè)進(jìn)去。樂(lè)樂(lè)奇怪地問(wèn)：“華華，你為什么不讓我進(jìn)去呀？”“這是我的家，我憑什么讓你進(jìn)去呀？”“這是我家，不是你家好吧。”“胡說(shuō)，我都在這住了十年了。”“可你才5歲呀！”“那……這就是我媽媽的'家，我媽媽的家就是我的家。”小狐貍?cè)A華繼續(xù)強(qiáng)詞奪理，樂(lè)樂(lè)無(wú)語(yǔ)了。這一切，都被小鷹翔翔看得清清楚楚。
正好，翔翔知道一個(gè)石洞，而且石洞 還 非常堅(jiān)固。翔翔立刻就把樂(lè)樂(lè)帶到了那個(gè)石洞。
第二天，華華徒步找到了樂(lè)樂(lè)住的那個(gè)石洞。只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)和小兔跳跳在一起吃面餅，便可可憐巴巴地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我能不能在這住下？”“不可以！”跳跳大聲地對(duì)華華說(shuō)。“可是，我實(shí)在沒(méi)地方住了。”華華望著樂(lè)樂(lè)說(shuō)道。“那，你要留下證據(jù)。”跳跳不客氣地說(shuō)。“好吧，怎樣留？”華華無(wú)奈地說(shuō)。“你就對(duì)我說(shuō)，這里不是華華的家，是樂(lè)樂(lè)的家。”華華只好對(duì)著跳跳說(shuō)出了這句話。這時(shí)，跳跳拿出一個(gè)黑子的盒子說(shuō)：“這是錄音機(jī)，我已經(jīng)把你說(shuō)的話錄下來(lái)了。”華華點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，森林里又出現(xiàn)了一對(duì)十分要好的朋友——華華和樂(lè)樂(lè)。
小學(xué)四年級(jí)童話作文 篇4
一天，烏鴉老師布置啦作業(yè)：“明天考察大家的生存能力，考場(chǎng)就在森林，大家什么都不用帶，我會(huì)讓老鷹大叔把你們用降落傘投到某個(gè)地方。所有人來(lái)一次比賽，看誰(shuí)先到指定地點(diǎn)拿到小紅旗并回到老師家，就可以?shī)Z得相應(yīng)的獎(jiǎng)牌。”所有的“同學(xué)”一聽(tīng)都舉起爪子異口同聲地喊道：“太好啦！”
比賽的前一天，小兔子高高興興地來(lái)到啦學(xué)校，因?yàn)樗驯荣惓ＷR(shí)背得滾瓜爛熟，所以，信心十足。而狡猾的小狐貍仗著爸爸有錢(qián)，沒(méi)等天亮就偷偷地坐著家里的直升機(jī)去找小紅旗啦，沿路還做啦記號(hào)。
比賽開(kāi)始啦！小兔子依靠自己在百科全書(shū)上學(xué)到的知識(shí)爬到啦山坡，努力地尋找著紅色。終于，他隱隱約約地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一個(gè)紅色的東西！于是，他就風(fēng)風(fēng)火火地跑啦過(guò)去，心中喜悅至極！可是，還是晚啦一步，小狐貍沒(méi)費(fèi)吹灰之力就按著自己做的記號(hào)下拿走啦第一面紅旗……
第一回合，狐貍獲勝啦。可接下來(lái)的第二關(guān)更有挑戰(zhàn)性！要比一比誰(shuí)能在黑夜里先找到小紅旗！
終于，值夜班的月亮姐姐爬上啦樹(shù)梢。朦朧中，一切都變得那么神秘。小白兔在夜色中，到處尋找著。可當(dāng)他找到小紅旗的時(shí)候，而小狐貍卻早到啦！因?yàn)椋褂美仓改厢槨?/p>
最后的比賽結(jié)果是：小狐貍第一，小兔子第二。而烏鴉老師公布的'結(jié)果卻恰恰相反：“小兔子第一，小狐貍被取消成績(jī)！”小狐貍怒氣沖天：“為什么憑什么，我才是真正的第一名！”烏鴉老師不緊不慢地說(shuō)：“你以為你作弊就沒(méi)人知道呀，你分別使用啦直升機(jī)和指南針，而我們卻在你的身上安裝啦竊！你還有什么話可說(shuō)？”聽(tīng)到這，小狐貍的臉一下子就紅啦，啞口無(wú)言啦。
哎，做事一定要誠(chéng)實(shí)呀，否則，會(huì)適得其反的！
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