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四年級清明作文

時間:2022-01-20 09:18:34 四年級 我要投稿

【精選】四年級清明作文匯編5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級清明作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】四年級清明作文匯編5篇

四年級清明作文 篇1

  清明節這幾天街頭巷尾都已經擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花籃上多了一個“奠”字,這不由地讓我想起清明節快到了。

  不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮濕的季節來搭配這潮濕的心情,今天早晨天空一直被陰霾籠罩,我不禁順口吟出“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!

  清明節可熱鬧了,滿山遍野都是上山掃墓的人,有的為親人掃墓,有的為朋友掃墓,鞭炮聲,說話聲,交成一片;但是總比以往缺失了什么;大家的臉上蕩漾著的笑容,那么的不自然,萬般思緒涌上心頭?大人們準備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了,找到祖墳,我們就分頭忙開了,首先要先掃墓,就是將墓園打掃干凈:或在墳上增加新土,除去雜草或不適合在墳上生長的樹。為墳墓培上新土、修整墳墓,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新了;掃墓時,人們攜帶紙錢等重要物品,將花供祭在親人墓前,再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心;然后是祭祀,這不僅僅是為了寄托思念,還是為了表達我們對親人的愛。

  清明,又是一年清明,無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨之中,承載著思念的心情,落向大地,撒給那些逝去的親人,這樣悲痛的心情,纏繞于心中,久久的,不散……

四年級清明作文 篇2

  清明節,我們一起去掃墓,神不知,鬼不覺的到了!

  學校里宣布:“四、五年級去掃墓!”一開始,我還有點兒偷懶,不怎么想去,但是,爸爸媽媽說:“呵!就憑你這體質,哼,我看你去不了!”聽了這句話,我心中大怒,雖然我知道他們用的是激將法,我心想:“哼,等著瞧!我一定給你做個樣子看看!”第二天,我一大早來到學校,心里帶著興奮和激動,終于,我們出了學校大門口,浩浩蕩蕩的踏上了掃墓的路程。

  剛開始,有同學們的歡聲笑語陪伴,我一點也不覺得累,可是,剛到烈士陵園門口,我的腿就開始酸痛。經過申主任的致詞之后,我們進入了一個大會,里面有一些烈士介紹和一些遺物,在這個大會堂里轉了一圈之后,我們戀戀不舍的離開了。這是,老師宣布:“自——由—活——動”我們到小林子里轉了一圈,看到了一些墳墓和一些無名氏墳墓。唉!

  雖然在烈士陵園逗留的時間不是很長,但是,我們真的要感謝他們,他們為了給我們爭取一個和平的、快樂的年代,在戰場上拋頭顱、灑熱血,把自己的軀體捐獻給了國家和民族,在這個和平的年代,鄭重地跟您們說一聲:“英雄們,您們在地下安息吧!”在21世紀,我們青少年應該發奮學習、刻苦讀書,不辜負烈士們的遺愿,好好學習、天天向上!把我們的祖國建設的更美好!

四年級清明作文 篇3

  清明節是我國的一個傳統節曰,也是二十四個節氣之一?斓角迕鞯臅r候,全國各地在外漂泊的人都會千里迢迢的回到自己家鄉,祭拜自己家過世的親人。人們往往會用這一首詩來形容:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問灑家何處有,牧童遙指杏花村!

  祭拜的方式有多種多樣,我在電視上看到有的是用鮮花,而今天我要和爺爺一起用我們當地的風俗來祭拜。

  上午,我和爺爺祭拜過世的太婆,我手里拿著幾根香、一梱鞭炮、蠟燭、紙錢,我和爺爺走呀!走呀!終于到達了目的地,哎喲!多么累呀!弄得我腰酸背疼,我本想:把這些東西放在這里就可以走了,可爺爺像是看穿了我的心思,對我說:“這些東西是祭品,要一樣一樣的弄好,可不能隨便一放就完事!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸澳沁要怎樣?”只見爺爺用打火機點燒蠟燭,把香點著,再把紙錢給燒掉,爺爺還讓我鞠了三下躬,嘴里還不停地說著很多吉祥的話等等。爺爺又開始點燒了鞭炮,“噼哩啪啦,”放完了。

  爺爺還說:“對祖先一定要誠心誠意。”我點了點頭,明白了。

  這次清明節使我明白了一個道理:有祖先才有我們,我們要學會感恩和尊重,我以后要愛護愛我的人和我愛的人。

四年級清明作文 篇4

  今天是4月4日,是中國傳統的節日———傳統清明節,它大約起始于周代,已有兩千五百多年的歷史。清明是一個很重要的節氣,這一天,除了傳統的掃墓,紀念先人的活動外,還有踏青、春游等一系列風俗。

  在這個節日中,既有祭掃先人生死別離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,真是個富有特色的節日,就在這一天,我們小記者團全體師生在烈士公墓前,祭奠先烈。首先,我們脫帽,行注目禮、唱國歌,老師還給我們講述了傳統清明節的'由來,介紹了公墓的建造和結構,然后,我們集體朗誦詩歌,“都說這個節日的春色,非常濃稠;都說……”公墓前回蕩著我們深情的朗誦聲。接著,我們為先烈們獻花,老師還帶我們去踏青了呢。

  這是一個綠色的季節,一個充滿希望的季節,一個新的生命開始的季節。我們堅信,稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟;我們堅信,青澀的前方無疑是飄香的豐收。牽著清明的手,我們情系九州,中華民族偉大復興的召喚,激勵著炎黃的骨肉。

  讓我們在這個特殊的日子里,緬懷過去,展望未來,珍惜生命吧!

四年級清明作文 篇5

  4月1日,是星期五,下午有兩節綜合實踐課,每一課都是那么的有趣。

  哇!這次的綜合實踐真是讓人意想不到,居然是做清明團子。“當——!當——!當——!”,上課鈴響了,同學們飛速跑到自己的位子坐下,等待許老師進來講話。許老師進來了,給我們看了一個五班同學的清明團子的制作方法,不算簡單也不算難,看完以后,我們滿懷期待地來到了學校食堂,這里,所有的工具都放好了等著我們,家長也參與其中。開始做清明團子了,張辰浩爺爺先把面粉和艾草團攪在一起,拌啊拌,揉成球體,再用大拇指按個洞,放豆沙或咸菜肉絲筍,再捏好,這樣,一個清明團子就做好了。我一連做了好幾個,蒸好了,就能吃了。終于,一股熱騰騰的香氣撲鼻而來,我直流口水,迫不及待地咬了一口,真好吃!這是我吃過最美味的清明團子了。

  這次綜合實踐讓我記憶深刻,受益匪淺,真是難忘的一天。

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