【實(shí)用】四年級(jí)感謝作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感謝作文 篇1
《世上只有媽媽好》這首歌，大家一定會(huì)唱吧！每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，就想到媽媽給我的那條充滿愛(ài)的圍巾。
記得有一次，媽媽帶我到少年宮去上課。去的時(shí)候，還是晴空萬(wàn)里，沒(méi)想到放學(xué)的時(shí)候卻已是由晴轉(zhuǎn)到了陰，刮起了大風(fēng)，坐在媽媽的自行車后面，我感到風(fēng)越刮越大，風(fēng)沙無(wú)情的打在我的臉上，吹得我睜不開(kāi)眼睛，忽然我感到媽媽的車左右搖擺起來(lái)，原來(lái)風(fēng)太大了，在看天空一片黃，真是風(fēng)沙漫天啊。媽媽那瘦弱的身體怎能支撐得住啊！這風(fēng)沙也許就是報(bào)紙上說(shuō)的“沙塵暴”吧。哎！真倒霉，今天讓我趕上了。這時(shí)媽媽也把車停了下來(lái)，她迅速解下她脖子上的圍巾圍在了我的頭上，我說(shuō)：“媽媽您在前面，圍巾應(yīng)該給您帶。”可媽媽硬是把圍巾讓給了我，還說(shuō)：“不要管我，你還小，千萬(wàn)別迷了眼睛。”
風(fēng)還在不停地刮著，我們繼續(xù)逆著風(fēng)前行。路上，媽媽仍不停地提醒我說(shuō)：“把眼睛閉上，扶好，趴在我的背上。”聽(tīng)到這，再看看媽媽那瘦弱的身軀，我雙手摟緊媽媽的腰，臉輕輕地靠在她的背上！好溫暖，好安全，我好像聽(tīng)不到大風(fēng)的呼嘯聲了。于是我默默地祈禱著：“厲害的風(fēng)婆婆，求求你別在刮了，媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，無(wú)論多遠(yuǎn)的路程，也都堅(jiān)持接送我，太辛苦了。”這時(shí)我感到媽媽的衣服已經(jīng)被汗水浸濕了。我的臉緊緊地貼在媽媽的后背上，淚水迷糊了我的眼睛。
以后，每當(dāng)我唱起那首歌，就會(huì)想起這件往事，想起那條充滿愛(ài)的圍巾，感謝您，媽媽！
四年級(jí)感謝作文 篇2
“麻煩大家?guī)兔Ψ鑫乙幌隆盐埂币粋�(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上痛苦地呻吟著。
然而，人們亦是視而不見(jiàn)，或許有人會(huì)駐足停留片刻，但也會(huì)很快地離去。
冰冷的風(fēng)刮在臉上生疼，人性道德的沉淪，社會(huì)風(fēng)氣的敗壞，讓這個(gè)世界蒙上了一層冰霜，四處烏云密布，再也不復(fù)從前。
我站在離老人不遠(yuǎn)的地方，呆呆地，傻傻地望著。原來(lái)，人心是那么的冷漠。其實(shí)我明白。不是他們不想扶，而是他們不敢扶。是從什么時(shí)候開(kāi)始，人們學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了互相猜測(cè)，學(xué)會(huì)了算計(jì)和利用……什么時(shí)候開(kāi)始的呢？好像有雨落在我臉上。一滴，兩滴……這個(gè)世界早已被烏云和冰霜所覆蓋了。
遠(yuǎn)處的老人已無(wú)力呻吟，我遲疑著，微微向前挪動(dòng)了幾步。背在背后的手，也一點(diǎn)點(diǎn)地放開(kāi)。真的要去扶么，萬(wàn)一，萬(wàn)一，這又是一個(gè)騙局，那……我抿著唇，腳步一頓，眼里的光暗淡了下去，手又慢慢地攥緊。
“老人家！您還好么？還站得起來(lái)么？”忽的，一陣清亮的聲音傳來(lái)。我猛地抬起頭，一臉的詫異。
“我沒(méi)事，謝謝你了！小姑娘！”老人的聲音傳入我的耳際。抬頭望去，一個(gè)大約七八歲的小姑娘正笑瞇瞇地扶著一位淚眼婆娑的老人。一道光出現(xiàn)了，一閃而過(guò)，烏云漸漸散開(kāi)。
一步，兩步……我默默退下了，之前那幾分鐘的遲疑讓我感到羞愧和臉紅。
不知是誰(shuí)帶的頭，先是一陣猛烈的鼓掌聲傳來(lái)，接著越來(lái)越多的人跟著鼓掌。雷鳴般的掌聲響徹云霄。他們內(nèi)心深處的羞愧與對(duì)女孩的敬佩之情，我都盡收眼底。
女孩的那只手，一直印在我的腦海里；那一個(gè)個(gè)笑容，揮之不去！我笑了……雨過(guò)天晴，彩虹高高掛在天空，花兒，綻放了……
相信，終有一天，這世上會(huì)充滿最真實(shí)的信任和快樂(lè)！感謝，那只手。女孩的，那只手。它替我驅(qū)散了云霧，還了我一束陽(yáng)光！它讓我感覺(jué)到，這個(gè)世界，也是充滿著希望和愛(ài)的！
我?guī)еθ荩従彽靥ど狭嘶丶业穆贰?/p>
感謝，那只手……
雨，停了；烏云。散了；陽(yáng)光灑滿大地。
四年級(jí)感謝作文 篇3
今天，是一特殊的日子，勞動(dòng)節(jié)？不對(duì)，母親節(jié)？接近了，今天是三八婦女節(jié)！做為媽媽的好女兒，我和老爸前幾天設(shè)計(jì)方案，讓我媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的三八婦女節(jié)！
我興奮異常地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，我要送您一份特殊的禮物。”頓時(shí)，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地問(wèn)道：“啊？ 什么禮物啊！你今天怎么了呀！” 我心中一顫，憋足勇氣說(shuō)道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優(yōu)異的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧！” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了！”我們都情不自禁地大笑起來(lái)。
終于放學(xué)了！我迫不及待地回了家，悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室，只見(jiàn)她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我趕緊把寫(xiě)好的紙條放好，躲在臥室里不動(dòng)，等著那驚喜的一刻。
這時(shí)，只見(jiàn)媽媽看著紙條說(shuō)：“右走、右走，左走，再左走，進(jìn)女兒的屋，在女兒的桌子上有一個(gè)紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒，把它打開(kāi)。”我聽(tīng)了這句話，心想快了，快了，馬上好了。媽媽打開(kāi)盒子，情不自禁地贊嘆：“哇！星星與花朵放在一起，真漂亮！”這時(shí)，我與爸爸同時(shí)跳起來(lái)：“祝你節(jié)日快樂(lè) ！”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這花是我送你的，節(jié)日快樂(lè)！”
“謝謝！”媽媽高興地說(shuō)。
“慶祝一下，我們出去吃吧！”爸爸提議。
“好！我今天也很開(kāi)心！”
“呵呵！”“哈哈！”……笑聲飄了很遠(yuǎn)，組成了“歡笑銀河”。
其實(shí)，我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認(rèn)為，這樣既不花錢(qián)，又很好的表現(xiàn)出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心里也會(huì)很舒服。可是，我認(rèn)為，把學(xué)習(xí)搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家說(shuō)是嗎？
我相信，媽媽今天一定很開(kāi)心，我也相信這是媽媽過(guò)得最開(kāi)心的婦女節(jié)！
四年級(jí)感謝作文 篇4
有種情，此生無(wú)法忘懷；有種情，此世無(wú)法償還，這就是春風(fēng)化雨般的母女情。
媽媽，每天天蒙蒙亮，您就起床給我準(zhǔn)備早餐：白嫩嫩的牛奶，各式餅干，散發(fā)出陣陣香味的面包，金黃的雞蛋......都好吃極了。吃著香噴噴的早餐，我從心底里感激您。媽媽，您是最心靈手巧的人，為我織各式各樣的毛衣，毛衣上還繡著可愛(ài)的小熊、自由自在的小鳥(niǎo)……那一針一線都飽含了您對(duì)我的愛(ài)。穿著您織的毛衣，暖流滲透了我的全身。
有一次，爸爸出差了，只有您在家。可到了晚上，我突然發(fā)起了燒。您先摸摸我的腦袋，說(shuō)：“怎么這么燙啊！”接著拿體溫計(jì)一測(cè)體溫，38.5℃，您焦急的像熱鍋上的螞蟻。找藥給我吃，您一會(huì)兒讓我喝水，一會(huì)兒給我掩被子，一會(huì)兒給我擦身子，您無(wú)微不至地照看了我一晚上。
第二天，我看到您的眼睛通紅。我知道一定是您昨天晚上沒(méi)有睡覺(jué)，一直照顧我。我心想：真想要快點(diǎn)好起來(lái)，這樣就不用您再操心了。看著您疲倦的身子，我不禁感動(dòng)的流下了熱淚。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線；如果我是小草，您就是辛勤的園丁；如果我是小船，您就是燈塔，是港灣。您是春蠶，用心呵護(hù)著我。
我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您給我的愛(ài)，我愛(ài)您。”
四年級(jí)感謝作文 篇5
媽媽是對(duì)我最好的人，她有時(shí)像雨中的傘；有時(shí)像寒風(fēng)中的棉襖；有時(shí)像夏天的大樹(shù)，有時(shí)又像冬日的火爐，總是給我無(wú)微不至的關(guān)懷。下面，我就介紹給大家一件事，大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的媽媽吧。
那天我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)是凌晨一點(diǎn)，爸爸一量我的體溫，39度！急得不知所措。媽媽也很著急，不過(guò)她靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)偏方，把42度的白酒擦滿全身，就能降溫。”
于是爸爸拿來(lái)白酒，倒在兩個(gè)碗里，和媽媽一起把我的全身抹上白酒，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的體溫降到了38度5。我望著爸爸媽媽擔(dān)心的神情，鼻子一酸，兩顆感激的淚珠從我的臉頰上滾下來(lái)。媽媽立刻翻出了“萘普生”喂我吃上，我的體溫穩(wěn)定了。
天剛蒙蒙亮，爸爸媽媽趕緊開(kāi)車送我上醫(yī)院。醫(yī)生讓我打點(diǎn)滴。又是媽媽陪著我，還給我講故事，買(mǎi)好吃的。可是體溫還是降不下來(lái)，媽媽急的去找醫(yī)生，一個(gè)勁兒的問(wèn)醫(yī)生還有什么好辦法沒(méi)有。媽媽望著我燒得通紅的小臉兒，眼睛紅了。她給我講劉胡蘭的故事，為的是讓我堅(jiān)強(qiáng)。我知道她的良苦用心，所以再難受，我也一聲不吭。
終于在輸了最后一種藥之后，體溫降下來(lái)了，媽媽終于松了一口氣，疲憊的臉上露出了一絲笑容。這時(shí)已經(jīng)下午一點(diǎn)多了，媽媽一口水也沒(méi)喝，更別說(shuō)吃飯了。
看，這就是偉大的母愛(ài)，我愛(ài)我的好媽媽。我以后一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽，讓媽媽為擁有我這樣一個(gè)兒子感到自豪。
四年級(jí)感謝作文 篇6
我心里要感謝的人有許多許多，但我現(xiàn)在要感謝我的老師。
記得在我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，每當(dāng)要我回答問(wèn)題時(shí)，我都不怎么敢用大的聲音來(lái)回答問(wèn)題，每次老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我都在心里說(shuō):“千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我。”可有一次，老師卻偏偏叫到了我，我害怕自己會(huì)回答錯(cuò)，非常緊張，用蚊子般的聲音來(lái)回答，老師聽(tīng)后，不但沒(méi)罵我，還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，不用緊張，再說(shuō)一次。”
這句話讓我放松了下來(lái)，再往后回答問(wèn)題時(shí)，聲音大了許多。
我還記得，我之前因生病沒(méi)有來(lái)上到課，在我回到教室后，上完課，老師叫我來(lái)辦公室補(bǔ)課，用清脆的聲音耐心地細(xì)細(xì)地分析課文，教我生字。
老師，我想對(duì)你說(shuō):感謝您對(duì)我的的培育之恩，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的支持，感謝您對(duì)我的知遇之情。
祝您工作順利，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！
四年級(jí)感謝作文 篇7
您的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。
無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ)，在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，您就是媽媽。
在班上同學(xué)們一談?wù)撈鹱约旱膵寢專际且荒樞腋５纳裆f(shuō)媽媽怎么怎么疼著他們寵著他們，一點(diǎn)家務(wù)活也不讓他們干。在他們面前我從不談?wù)撐业膵寢專驗(yàn)槲掖蛐牡桌锪w慕他們，我的媽媽沒(méi)有像他們的媽媽那樣好。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，我隨口說(shuō)：“寫(xiě)完了！”當(dāng)她說(shuō)要檢查時(shí)，我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來(lái)了說(shuō)：“寫(xiě)完才能吃飯！”我只好回家寫(xiě)作業(yè)。剛好那天作業(yè)特多，要不是媽媽催我馬上寫(xiě)。我可能還要寫(xiě)得很晚呢。媽媽，謝謝你！
媽媽也很關(guān)心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因?yàn)槲液芟矚g吃魚(yú)，所以每次有魚(yú)，媽媽都一個(gè)勁地夾給我吃。當(dāng)我?jiàn)A給你時(shí)，你卻說(shuō)：“你還小，要吃多點(diǎn)魚(yú)，對(duì)身子有好處！我也有吃。”她卻只吃青菜。媽媽，謝謝你！
媽媽還很關(guān)心我的安全。天有不測(cè)之云，還記得有次下暴雨，學(xué)校提前放學(xué)，但我沒(méi)有帶傘。來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)其他同學(xué)的家長(zhǎng)都撐著傘來(lái)接自己的小孩，可是今天父母都出差，要比較晚回來(lái)，我只好無(wú)助地發(fā)呆。這時(shí)，一輛車停下，下來(lái)一位熟悉的人——媽媽。原來(lái)她一回來(lái)看到下暴雨就馬上搭的士趕來(lái)接我，看著媽媽濕淋淋的衣服，我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。媽媽還因?yàn)槟谴胃忻安〉沽恕?/p>
媽媽，謝謝你！
十幾年的時(shí)光一晃過(guò)去了，回想起過(guò)去的生活，媽媽，您真是給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，我要如何才能報(bào)答您呢？
媽媽，謝謝你！母愛(ài)難言盡，您幫我改正了好多壞習(xí)慣，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的！
四年級(jí)感謝作文 篇8
有一種愛(ài)，可令我們充滿快樂(lè)，這種愛(ài)，猶如鉆石那般堅(jiān)硬；有一種愛(ài)，雖無(wú)鉆石那般堅(jiān)硬，卻像高山大海。這就是父母的愛(ài)。
還記得那一個(gè)炎熱的夏天，我們?nèi)胰ソ鹕硺?lè)園玩。我們玩得很開(kāi)心，我們又玩“過(guò)山車”又玩“海盜船”，幾乎所有的游戲都玩過(guò)了。我忽然看到遠(yuǎn)處有一只很可愛(ài)的小鴿子，它有紅紅的眼睛，雪白的羽毛，又是小小的，我立刻跑過(guò)去，想要把小鴿子捉來(lái)。不知怎么的.，我竟然摔了一跤，把腳都摔破了。爸爸媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)，看看我的腳，呀！摔得挺嚴(yán)重的。這時(shí)，爸爸媽媽立刻就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像是發(fā)生了天大的事情那樣，可不是嘛，我的腳流了好多血。幸虧媽媽急中生智，立刻那出一條毛巾來(lái)給我止血。
可老天似乎硬要跟我作對(duì)，偏偏要放“雷神”開(kāi)始打鼓。不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。爸爸連忙拿出雨傘，我們要立刻回家，還好這里離家不遠(yuǎn)，兩三分鐘就到。“不要讓雨水感染到傷口”爸爸說(shuō)。爸爸媽媽扶著我，我在中間，一點(diǎn)雨也淋不到，爸爸媽媽則在兩邊，淋了不少雨。
回到家，爸爸媽媽的衣服早已濕透了，而我的卻一點(diǎn)都沒(méi)濕。這時(shí)，我忍不住想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”
四年級(jí)感謝作文 篇9
啊，眨眼間我已在我的母校－淮安市重點(diǎn)小學(xué)百年老校 長(zhǎng)征小學(xué)度過(guò)了五年的美好時(shí)光。
陽(yáng)春三月，校園里百花盛開(kāi)，小草微微隨風(fēng)舞動(dòng)，我再次踏入校門(mén)。校園廣播電視大屏幕映入我的眼簾，再向里走就能看到一個(gè)大型塑膠跑道，曾經(jīng)的操場(chǎng)是土跑道，下雨天我們就不能上體育課。而今的塑料跑道讓我們風(fēng)雨無(wú)阻。曾經(jīng)教學(xué)樓墻上爬滿了爬山虎，如今整潔的瓷磚替代了爬山虎。學(xué)校煥然一新，更加漂亮。舊的教學(xué)樓旁一座座多功能教學(xué)樓拔地而起。教室里裝好了新的電視電腦。而我也與母校一起茁壯成長(zhǎng)。從無(wú)知的幼童到渴求知識(shí)的少年，從小小的個(gè)子到今天挺拔的身材。一切都在成長(zhǎng)。
塑膠跑道的左邊舊是我們五年級(jí)的班級(jí)。我忽然想到我們五年級(jí)的老師－劉老師，她把一個(gè)個(gè)幼稚的我們引入一個(gè)個(gè)高大的知識(shí)殿堂。母校啊！您是灑在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草；您是給予我飛向藍(lán)天的翅膀，我是一只羽毛未豐的小鳥(niǎo)；您是哺育我成長(zhǎng)的雨露和陽(yáng)光，我是一朵含苞欲放的小花兒……
我們有這樣好的母校，我們有這樣好的老師，我一定要掃除學(xué)習(xí)上的一只只攔路虎。攻克學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)堡壘，踏平學(xué)習(xí)上一個(gè)個(gè)泥潭。一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的洞，爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)向母校和老師匯報(bào)。今年是母校的百年校慶，也正好是在祖國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì)。我希望學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更好，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。母校，啟迪了我的智慧之門(mén)，我將永遠(yuǎn)忘記不了她。永遠(yuǎn)愛(ài)她。
四年級(jí)感謝作文 篇10
在我的成長(zhǎng)道路上，有一位老師是我們的指路明燈，她就是一直教我四年的班主任——莫老師。她對(duì)我們的慈愛(ài)、嚴(yán)厲，都化為了濃濃的師生情誼。
就在昨天，我們正在發(fā)語(yǔ)文回家作業(yè)的時(shí)候，教室鬧哄哄的，有的同學(xué)甚至站起來(lái)，興奮地叫著。而此時(shí)，莫老師就在上面忙著登記成績(jī)。突然，莫老師拍了幾下桌子，教室里立刻安靜了。接著，她又把夏天叫起來(lái)問(wèn)：“你為什么那么興奮？”夏天只好輕聲地回答：“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^(guò)湯素蘭的講座，所以……”然后，莫老師舉起手，清了清嗓子說(shuō)：“剛才，我想喊你們安靜，可我今天去體檢了，醫(yī)生說(shuō)我咽喉炎，如果我再這樣說(shuō)下去就會(huì)成聲帶小結(jié)，要?jiǎng)邮中g(shù)！”教室里鴉雀無(wú)聲。老師一臉嚴(yán)肅，聲音低沉下來(lái)，但語(yǔ)氣比剛才更加強(qiáng)烈：“雖然別人說(shuō)你們很能干，發(fā)言很積極，有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道，你們還有著許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀，最近我們班同學(xué)似乎過(guò)于沾沾自喜，尤其是公開(kāi)課的成功，好多同學(xué)都忘乎所以，得了幾句表?yè)P(yáng)的話，以為都很了不起了。如果剛才，我們聽(tīng)取老師的建議，在老師登記成績(jī)時(shí)，能看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。
小樹(shù)成長(zhǎng)，需要園丁修枝剪葉，才能更加茁壯。而我們，也需要這樣的老師規(guī)范我們，及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。
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