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科技館四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-19 13:56:04 四年級(jí) 我要投稿

科技館四年級(jí)作文(精選27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的科技館四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

科技館四年級(jí)作文(精選27篇)

  科技館四年級(jí)作文 篇1

  在歡樂的武義之行后,春節(jié)假期也過去了一半了。爸爸媽媽帶我去上海。一路上,小雨和我的心情一樣的,噠滴噠滴的在車上活蹦亂跳,等我再睜開眼時(shí),路的兩側(cè)高樓林立,有三座高高的房子直插云霄,爸爸說,這是上海陸家嘴,是金融中心,轉(zhuǎn)眼我們來到了一個(gè)巨大的球形房子邊,上海科技館,我來嘍!我和爸爸媽媽走到人山人海的售票處,大家都在有秩序的排隊(duì),我真想把這個(gè)場(chǎng)景拍下來,告訴朋友走到哪里都要講文明,隨后。我進(jìn)去參觀了。首先,我們走到了動(dòng)物區(qū),一只大老虎在捕食,頭上一只大螳螂和一只獨(dú)腳蟹打架,還有大蜘蛛和大蛇都把游客嚇壞了。

  蝴蝶在五彩的燈光下飛舞,這假的動(dòng)物真是活靈活現(xiàn)啊!我來到了我最喜歡的機(jī)器人館,這里的機(jī)器人有的會(huì)推車,有的會(huì)下棋,還有會(huì)彈琴的機(jī)器人,我發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)館的一角特別熱鬧,我湊近一看,原來這是在有人和機(jī)器人比射箭。邊上的一哥哥拿起弓,搭上劍,嗖一聲射中了九十分。輪到機(jī)器人了,他左手插劍,右手搭在發(fā)射器上,一出劍就正中紅心,機(jī)器人真是百步穿楊啊!在觀看了球幕電影后,我依依不舍的回家了,回到家后,我要發(fā)明出更先進(jìn)的機(jī)器人。

  科技館四年級(jí)作文 篇2

  寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品,這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識(shí)性和趣味性以及參與性,為公眾個(gè)性是青少年?duì)I造了一個(gè)時(shí)尚、現(xiàn)代的“科學(xué)樂園”。

  里面的科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象立刻就變了,頭變得又大又長(zhǎng),而身體卻變得又短又胖。你明白哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎?原先哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會(huì)把鏡緣縮小,凸面鏡會(huì)把鏡緣放大,從而到達(dá)失真的效果。并且,哈哈鏡的成像特點(diǎn)是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內(nèi)集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長(zhǎng)、變大。

  最讓我想不通的是無弦琴,沒有琴弦卻能彈奏出美妙動(dòng)聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會(huì)發(fā)出聲音,連續(xù)動(dòng)作就像撥動(dòng)琴弦一樣,能演奏出不一樣的音階和樂曲。原先有些電阻很大的材料,經(jīng)過光照,電阻就會(huì)變得很小,從而增加了導(dǎo)電性,這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料能夠制成光敏元件,對(duì)電路進(jìn)行光控。

  通過這次對(duì)展品的參觀了解和實(shí)踐操作,使我親身體會(huì)到了“科技的神奇”。

  科技館四年級(jí)作文 篇3

  8月15日,媽媽帶我參觀了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門,就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型,只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,小球就會(huì)按著軌道,通過各種障礙物,再回到原來的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說明的牌子,到現(xiàn)在我也不知叫什么。穿過一樓,我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說,這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會(huì)動(dòng)起來,如果沒有人的話,電梯會(huì)自動(dòng)停止。開始我不信,反復(fù)試了幾次,果真如此。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!

  在二樓,我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋,上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會(huì)傾斜呢?我不禁好奇起來,忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!

  媽媽呢?“巨迪,我不行了!

  ”我在外面聽到媽媽的話,忍不住哈哈大笑。后來,我們又參觀了三樓、四樓、五樓,可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界,現(xiàn)代科技真的很神奇。最后,我還看了穹幕電影呢!

  科技館不但好玩,還長(zhǎng)見識(shí)。有機(jī)會(huì),我一定還要去那里。

  科技館四年級(jí)作文 篇4

  今天邢老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息:“今天,科普新干線——“科技進(jìn)校園”迷你科技館來到我們學(xué)校。下午第三節(jié)課,我要去參觀科技館,我自己可以體驗(yàn)一下!”學(xué)生們異口同聲地說:“是啊!”

  我覺得今天的時(shí)間好像很慢,同學(xué)和我一樣焦慮。我們期待著!期待!終于等到下午第三節(jié)課了。最后老師來了,遇到的同學(xué)像麻雀一樣突然安靜下來,像小松樹一樣坐著。老師說:“現(xiàn)在我們出去排隊(duì)去看展覽吧。”學(xué)生們像打開閘門的水一樣涌了出來。

  當(dāng)我來到展廳時(shí),我看到只有幾幅畫。我想:白很激動(dòng)。為什么只有幾幅畫?他們很無聊。旁邊的同學(xué)似乎看出了我的心思,悄悄對(duì)我說:“里面挺好玩的。”我去了展廳,看到了神奇的機(jī)器。我高興得說不出話來。

  我看著這個(gè)看著那個(gè),卻找不到任何吸引我的東西。突然發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)“有趣的氣泡”。我仔細(xì)看了說明書,哦!原來拉氣閘會(huì)產(chǎn)生氣泡。我用力拉起氣閘,讓它回落,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)巨大的氣泡。太神奇了。我和他仔細(xì)研究了以下科學(xué)理論。哦!有一個(gè)鏈接,科學(xué)太神奇了!

  又去玩一只籠中鳥,能給人一種錯(cuò)覺。一塊木板的一面畫著一只美麗的鳥,另一面畫著一個(gè)籠子,但是當(dāng)紙板翻轉(zhuǎn)時(shí),鳥就像在籠子里一樣。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們又要回到教室了,希望以后會(huì)有更多這樣的活動(dòng)!

  科技館四年級(jí)作文 篇5

  放假了,我們滿心歡喜地來到上海科技館。去看那先進(jìn)、高級(jí)的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。

  在科技館里,有著用奇妙的電腦打造的機(jī)器人。比如那聰明的會(huì)下五子棋的機(jī)器人。當(dāng)我有三顆棋子連在一起時(shí),機(jī)器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機(jī)器人卻練得一手“好箭”,個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機(jī)器人“羅伯特”就更不用說了,它是機(jī)器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺(tái)詞妙語連珠,很受觀眾的喜愛。

  說完電子技術(shù),下面就是有趣的基因技術(shù)。科學(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動(dòng)植物,提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。

  動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子,一旦超聲波反彈回來,就說明前面有蟲子,蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標(biāo)本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥兒。這里的動(dòng)物各種各樣,真讓人眼花繚亂。

  上海科技館給我們帶來了知識(shí),也給我們帶來了歡樂。這次來科技館,我的收獲可真不少,我期待著再次還會(huì)再來!

  科技館四年級(jí)作文 篇6

  今天,我們要到上海科技館游玩,雖然天氣陰沉沉的,還下著蒙蒙細(xì)雨,可是我們并沒有因?yàn)樘鞖獾耐蛔儯茐奈覀兊男那?/p>

  一大早,我就背著一書包零食高高興興地向?qū)W校奔去。八點(diǎn)左右,我們出發(fā)了,一路上,同學(xué)們有說有笑,有的在唱歌、有的在猜謎語、有的則在玩游戲,都興奮不已!九點(diǎn)鐘,我們到達(dá)了上海科技館,剛下車,只見一座現(xiàn)代化的建筑聳立著,非常壯觀。樓是凹面形的,中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特、西低東高呈螺旋上升的不對(duì)稱結(jié)構(gòu),奪人眼球。“這就是上海科技館啊,好雄偉!”大家都情不自禁的贊嘆道。進(jìn)入館內(nèi),我們先進(jìn)入了動(dòng)物世界,一進(jìn)去,我們就看到了身體龐大的大象和兇猛的豹子,看,一群小藏羚羊們正在津津有味地吃著草兒,踏上電梯,我們進(jìn)入了蜘蛛展,這是,我想:蜘蛛太可怕了,太惡心了。可是,一進(jìn)門,我就看見了一只蜘蛛,它的眼睛圓圓的,嘴巴小小的,好可愛。這樣我對(duì)蜘蛛的可怕就消失了。接著,我們?nèi)チ说貧ぬ矫兀匆娏嗽S多未知的東西,有珍珠,地動(dòng)儀……我們還走了繩索橋,走在上面搖搖晃晃的,驚險(xiǎn)極了!兩點(diǎn)十幾分,我們依依不舍得離開了上海科技館!

  科技館四年級(jí)作文 篇7

  回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

  明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項(xiàng)目。

  穿過走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思!

  最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!

  這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  科技館四年級(jí)作文 篇8

  放暑假了,媽媽帶我去上海旅游。我們今天的第一站——上海科技館。

  上海科技館坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場(chǎng),是一座把自然、科學(xué)、技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。

  我們從6號(hào)門進(jìn)去,首先映入眼簾的是一座大型的青銅器——渾儀。它是我國(guó)古代科學(xué)與藝術(shù)高度發(fā)展的結(jié)晶。它是用與恒星、日、月、行星等天體的定位、測(cè)量等等。

  入館后我們按推薦線路去了動(dòng)物世界、蜘蛛展、機(jī)器人世界、信息時(shí)代、四D影院、設(shè)計(jì)師搖籃、智慧之光、彩虹兒童樂園、探索之光。

  在這些場(chǎng)館中讓我印象最深刻的是——機(jī)器人世界。在那里人們可以同機(jī)器人比賽射擊、下棋……其中最讓我感興趣的是機(jī)器人擰魔方。因?yàn)榍懊嬉粋(gè)小朋友把魔方打亂的比較簡(jiǎn)單,所以讓機(jī)器人只花了18秒就把六面恢復(fù)成同一顏色。于是我在打亂魔方的時(shí)候加大了難度,這時(shí)機(jī)器人說:“這個(gè)就難了。”結(jié)果它用了52秒才恢復(fù)。機(jī)器人多厲害啊!在不到一分鐘的時(shí)間就完成如此復(fù)雜的操作。

  不知不覺到了閉館的時(shí)間,可我覺得還沒看夠,真希望時(shí)間能夠慢一些。在媽媽的催促下,我戀戀不舍地離開了科技館。

  科技館四年級(jí)作文 篇9

  中衛(wèi)不僅是一座風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,而且他的科技也不落后其它城市。今天學(xué)校組織我們大家去參觀科技館,我們大家都非常興奮,恨不得直接開著飛機(jī)沖到科技館。

  我們經(jīng)過了兩公里“長(zhǎng)征”終于到了科技館。走進(jìn)科技館,映入我們眼簾的便是一幅幅巨形海報(bào),正在我們想這個(gè)是什么時(shí),老師走了過來,把一幅幅3D眼鏡發(fā)了下去,說:“同學(xué)們,你們戴上眼鏡再看海報(bào)。”我們戴上了眼鏡朝海報(bào)的方向看去,頓時(shí)嚇了一大跳,因?yàn)楹?bào)上的動(dòng)物活生生的站在了我們的眼前,我們摘下眼鏡,那些動(dòng)物又變回原來的樣子,我們恍然大物,原來是3D眼鏡的效果。

  我們大家又一起看了許多科技設(shè)備,但最令我難忘的就是一個(gè)叫雙曲狹縫的科技設(shè)備,這個(gè)設(shè)備外形很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)筆直的鋼桿,一直來回穿插彎曲的狹縫。可是,為什么筆直的鋼桿會(huì)穿過彎曲的狹縫。通過我仔細(xì)地觀察,終于發(fā)現(xiàn)了里面的奧秘,原來,直桿與中心軸是成一定角度的,并可以繞中心軸旋轉(zhuǎn),其運(yùn)動(dòng)軌跡為一個(gè)單葉雙曲面圖形在與中心軸固定連接的有機(jī)玻璃板上設(shè)置一個(gè)與之相同的雙曲線槽。因此當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)直桿繞中心軸旋轉(zhuǎn)時(shí),就會(huì)看到直軒通過彎曲的雙曲線槽的神奇現(xiàn)象。

  看完這些,我的感受很深,這些科技設(shè)備,神奇現(xiàn)象,都是科學(xué)家平時(shí)努力的結(jié)晶。如果我也想像這些科學(xué)家一樣發(fā)現(xiàn)那些神奇現(xiàn)像,就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钪骸爸腔凼谴蜷_科學(xué)大門的鑰匙。”

  科技館四年級(jí)作文 篇10

  今天,太陽又是火辣辣的。爸爸、媽媽帶我去上海科技館,真開心!

  我們坐上地鐵4號(hào)線,然后再轉(zhuǎn)2號(hào)線地鐵,就到達(dá)了上海科技館。到了科技館,首先,我們參觀了生物萬象展區(qū),展示的是各種仿真的動(dòng)物。最有趣的是我在一個(gè)有眼睛大小的洞口往里觀察,看到了地上爬的昆蟲和天上飛的蝙蝠,好像是在演電影。接著,我們又看了蜘蛛展,展示的是各種各樣的蜘蛛,里面還養(yǎng)著一些活的蜘蛛,我看著往前走著,突然天花板上有一只黑乎乎的東西差點(diǎn)掉到我的頭上,發(fā)著“吱吱”的聲音,接著又回去了,把我嚇壞了,原來是一只大蜘蛛的標(biāo)本,像雨傘那么大,長(zhǎng)長(zhǎng)地爪子上長(zhǎng)著一些毛,我第一次見到這么大的蜘蛛。

  接著我們參觀了機(jī)器人世界,我看到了一個(gè)機(jī)器人正在打太極拳,還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)射箭的機(jī)器人……。媽媽告訴我,機(jī)器人已經(jīng)用到了很多的領(lǐng)域。接著我們又參觀了宇航天地、健康、探索之光等展廳。

  這次參觀上海科技館,使我大開眼界。科學(xué)家們的聰明智慧,讓我震撼。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要當(dāng)一名科學(xué)家,為人類做出貢獻(xiàn)。

  科技館四年級(jí)作文 篇11

  今天我早早地起來了,因?yàn)榻裉觳皇瞧渌兆樱且タ萍拣^的日子!我?guī)еd奮而又激動(dòng)的心情穿好了衣服并洗臉?biāo)⒀篮缶偷劝职謰寢屃恕?/p>

  在去西湖文化廣場(chǎng)的科技館路上,我們似乎有說不完的話題,比如說:上次的滑雪場(chǎng);為什么科技館的門票只有三十元?……在話題不知不覺地就來到了錢塘江江底隧道,一聽說要在錢塘江里,我又興奮又激動(dòng),可一進(jìn)隧道我就沒興趣了,因?yàn)樵谒淼览镆稽c(diǎn)兒也見不到水,出了隧道不久,我們就看見了科技館。

  在門口買了票后我們進(jìn)入這個(gè)神奇的世界。我體驗(yàn)的第一個(gè)是嘗試太空無重力體驗(yàn),我和一位讀二年級(jí)的小朋友一起體驗(yàn)無重力,剛開始很激動(dòng),后來就不激動(dòng)了,因?yàn)樽谖蛔?上像烏龜一樣慢慢往上爬,后來到頂時(shí),我以為會(huì)慢慢地往下降,結(jié)果在我分散注意時(shí)突然下降,把我嚇得半死,來到外面爸爸媽媽還問我要不要再玩一次,我就立刻向第二個(gè)大腦控制未來跑去了。在那里,人很多我開始排隊(duì),等了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到。工作人員讓我?guī)弦粋(gè)儀器,然后讓我集中注意力,我一集中,在前面的小車就跑起來了,我一分散注意力,小車就停了,很有意思。后來我又去了離子論劇場(chǎng)、海底漫步……我們帶著疲勞回家了。下次,我還想再來科技館。

  我愛這里的科技館,更愛科學(xué)。

  科技館四年級(jí)作文 篇12

  今天我們來到了上海科技館,在那里我領(lǐng)略到了科技的發(fā)達(dá)。

  首先我們來到“動(dòng)物世界”,里面有各個(gè)洲的特色動(dòng)物標(biāo)本。依次參觀了非洲、亞洲和美洲的各類動(dòng)物。在亞洲區(qū)我看到了大熊貓、猴子等動(dòng)物,特別引起我注意的是一只長(zhǎng)著咖啡色絨毛的熊,它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛,身體后面托著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我們常說的小熊貓,在我國(guó)主要分布在云南、四川一帶。后來我來到觸摸式電腦前仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)全球已經(jīng)有好多動(dòng)物將要瀕臨絕種。我不禁想到:我們真的要好好保護(hù)動(dòng)物了!

  接著我們又來到“生物萬象”,在熱帶雨林里面綠色望不到邊。據(jù)說,地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%,卻分布著地球上生物物種的70%以上,它能不斷制造出我們生存所需的氧氣。我不禁喊道:“保護(hù)熱帶雨林就是保護(hù)我們自己”。

  不知不覺,我們已經(jīng)來到了“機(jī)器人世界”,一進(jìn)門就看一排機(jī)器人在造汽車。再看里面,有的機(jī)器人會(huì)下棋、有的機(jī)器人會(huì)射箭,還有的機(jī)器人會(huì)畫畫。最令人叫絕的便是我和機(jī)器人進(jìn)行互動(dòng)游戲,我表演機(jī)器來回收垃圾,拿到了第10名的成績(jī),想不到現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)了。

  最后我們還參觀了“信息時(shí)代”、“虛擬實(shí)驗(yàn)室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。

  眨眼一天時(shí)間就要過去了,在將要告別上海科技館時(shí),我不經(jīng)意回頭望了一眼那個(gè)藍(lán)色的球體,自言自語道:“這次旅行,不但讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí),而且讓我懂得了保護(hù)自然的重要性”。

  科技館四年級(jí)作文 篇13

  隨著全世界科技的進(jìn)步,我們中國(guó)的科技也越來越先進(jìn)了。國(guó)家為了使我們這些祖國(guó)的花朵,更好地接觸科技,并從小就喜歡上科技,在全國(guó)各地都舉行了流動(dòng)科技館。

  瞧!我們學(xué)校也得到了三百個(gè)人可以去張壩參觀流動(dòng)科技館的名額。學(xué)校把這三百個(gè)名額給了我們五(一)班和六年級(jí)的全體同學(xué),這個(gè)消息讓我們得意了好幾天呢!

  盼星星,盼月亮,終于把星期四盼來了。我們站在操場(chǎng)上,整裝待發(fā)。半小時(shí)后,我們出發(fā)了,在車上,我們一起唱歌,一起歡樂。這次參觀流動(dòng)科技館,也促進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼。

  又過了半個(gè)小時(shí),我們終于到了目的地——張壩疊翠樓展廳。

  我們分成了幾個(gè)小組進(jìn)去。我們那一組剛進(jìn)去,就都紛紛拿出手機(jī)來拍照,想留個(gè)紀(jì)念。科學(xué)館內(nèi)被分為了幾個(gè)主題,我最喜歡數(shù)學(xué)魅力和球幕影院。數(shù)學(xué)魅力是通過一些工具和實(shí)物來為我們解釋數(shù)學(xué)。球幕影院才是我們的最愛。球幕影院的樣子是圓的,當(dāng)然,也有一點(diǎn)點(diǎn)像ufo。每場(chǎng)電影要十分鐘,一次只放三十個(gè)人進(jìn)去。所以,我們對(duì)排隊(duì)也是很頭痛的呢!電影演的是恐龍滅絕時(shí)的情景,火山爆發(fā)時(shí),你會(huì)覺得自己也被泡在了巖漿里,那種身臨其境的感覺,十分奇妙,也讓人覺得這簡(jiǎn)直就是看5d電影。

  快樂的時(shí)光總是不長(zhǎng),才一個(gè)半小時(shí),老師就叫我們回學(xué)校了,大家都不愿意走,但是,天下無不散的宴席嘛,我們還是乖乖地回學(xué)校了。這次參觀流動(dòng)科技館,讓我在玩中學(xué)到了很多,我覺得真值得啊!

  科技館四年級(jí)作文 篇14

  今天,老媽帶我去了盼望已久的科技館。

  我去到二號(hào)展廳的時(shí)候,看見了一個(gè)釘床。我想,睡在釘床上真的不疼嗎?于是我就向釘床走去。我躺在釘床上,釘子開始上下起伏,哇!真的不疼,就是背部微微有點(diǎn)咯。我問老媽:“這是什么奧秘?”老媽說:“壓力一定時(shí)受力面積越大,壓強(qiáng)就越小,釘床上有8300多顆釘子,人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸,每顆釘子承擔(dān)的人體重量比較小,人就感覺不到疼痛。”我恍然大悟!

  我還感興趣的是“自己拉自己”!旁邊有三個(gè)椅子,我分別坐了一下,第一個(gè)椅子拉自己費(fèi)勁,第二個(gè)椅子比第一個(gè)好拉,拉第三個(gè)椅子不費(fèi)吹灰之力。我又問老媽,這是什么奧秘?老媽說:“定滑輪可以改變力的力量,動(dòng)滑輪省力,動(dòng)滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動(dòng)滑輪組時(shí),重物的總重量是由幾股可以通過動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān),拉起重物時(shí)使用了幾根繩索,所用的力就是總重量的幾分之一,所以坐在椅子上不用費(fèi)很大的力氣,就可以輕松把自己拉起來,我驚嘆無比!

  科技的力量真是強(qiáng)大啊!

  科技館四年級(jí)作文 篇15

  今天,我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。

  一進(jìn)科技館,就被一個(gè)神秘的巨大蘑菇吸引住了。據(jù)說是魔仙的家。我趕緊進(jìn)去,默默許了個(gè)愿。真的希望能幫助我實(shí)現(xiàn)!

  然后,我看到一堵奇怪的墻,里面堆滿了紅色的棍子。這是干什么?我正想著的時(shí)候,不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊,哈哈!我剛才的樣子印在墻上。多有意思!

  最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個(gè)眼罩之類的東西蒙在額頭上,然后讓我集中精神,讓桌上的小球在空中飛。我越專心,球就越聽話。它可以根據(jù)我的想法在空中上下左右移動(dòng)。這是為什么?原來我額頭上的東西可以接收到我的腦電波,然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動(dòng)。是不是很有意思?

  這里有很多很多有趣的項(xiàng)目!在五彩繽紛的水世界里,我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺(tái)上,你可以自己制造一個(gè)大泡泡,把自己放在里面。在體驗(yàn)區(qū),還可以當(dāng)廚師,做好吃的飯菜;你也可以做一次建筑師,建造你夢(mèng)想中的家。

  孩子們,你們覺得有趣嗎?

  科技館四年級(jí)作文 篇16

  8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車去了中國(guó)杭州低碳博物館。

  當(dāng)我們接近時(shí),兩個(gè)女孩打電話說。當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),兩個(gè)女孩已經(jīng)站在門口了,我和毛一起打開門跑到了家門口。工作人員全部到齊后,孩子們手里拿著市民卡,家長(zhǎng)們拿著門票走進(jìn)宏偉的博物館大廳。

  大廳里有一個(gè)機(jī)器人。它唱著低碳的歌,跳著一遍又一遍。再往右看,有一個(gè)鏡像迷宮。我進(jìn)去一看,到處都是鏡子,我連續(xù)打了好幾次頭。出來的時(shí)候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓,因?yàn)闆]有什么好玩的,二樓成了我們的休息區(qū)。我們讓父母在二樓休息,自己一個(gè)人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車,講的是野外低碳,家里低碳,公共場(chǎng)所低碳。在一輛摩托車上看到這三個(gè)地方的低碳環(huán)保,印象深刻。然后他跑到四樓,機(jī)器人在那里打乒乓球。讓我知道機(jī)器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場(chǎng)門口還沒到放電影的時(shí)間,我們就回二樓看書休息。

  電影時(shí)間終于到了,我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進(jìn)電影院,開始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚九個(gè)月的生活是怎樣的。看完電影,我們的度假團(tuán)隊(duì)成員回到一樓,拍了一張合影。

  這個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)真的很開心!

  科技館四年級(jí)作文 篇17

  今天,我和表哥宣萱來到黃石科技館玩。我們一進(jìn)門,就看到一個(gè)水池在玩海洋球。一些海球在漩流中噴出,一些海球被水槍打在鋼絲上,繞著鋼絲一圈又一圈。太有意思了!然后,我們上了二樓,看到了兩個(gè)大鼓。我敲了幾下,只聽到碎片的聲音。我看著前面,發(fā)現(xiàn)鼓對(duì)面的墻上有很多碎片。我想:應(yīng)該是鼓震動(dòng)了碎片。之后,我們來到了鏡像世界。哇,這個(gè)地方太棒了!我們走到彼此對(duì)面的鏡子前,看到了無數(shù)的我和無數(shù)的宣萱兄弟。我們又來到了陌生的鏡像世界,看到我的身體不見了。原來這面鏡子的名字是失落的身體。我們一路走來,看到了雙面鏡、水平鏡、垂直鏡和傾斜鏡。我們都渴了,就去飲水機(jī)那里拿了個(gè)水杯。我看著這個(gè)水杯,覺得很奇怪。我問媽媽:“這個(gè)杯子為什么是橢圓形的?”“這是工作人員自己用紙做的。這種形狀制作相對(duì)簡(jiǎn)單,造紙也很環(huán)保。”她回答,我想:是的,人可以用手做,這樣環(huán)保多了。媽媽看了看表,說:“我們?cè)撟吡恕R呀?jīng)3:50了,4點(diǎn)關(guān)門!”但是我們還沒玩夠,我媽說:“明年暑假回來玩!”我們依依不舍的回家了,真的希望下次來的時(shí)候打烊時(shí)間稍微晚一點(diǎn)。

  科技館四年級(jí)作文 篇18

  今天我們下午我去參觀科技館。

  科技館的門口有一個(gè)大型的地球,里面人來人往川流不息。第一層高科技材料,城市規(guī)劃圖等一些我們看也看不民懂的高科技的東西。

  展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,上海科技館設(shè)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃、彩虹樂園、自然博物館、蜘蛛展等八個(gè)展區(qū)

  二樓進(jìn)去,里面有動(dòng)物世界,里面有大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、老虎、犀牛、獅子等等,那些動(dòng)物做的真像呀! 我來到 大象旁邊,想試試土是真的還的假的。我一腳向土踢去“唉喲!疼死我了。早知道是假的。我就不踢了。”我說。看完了各種各樣的動(dòng)物,我們來到熱帶雨林。看著那些綠色的參天大樹,真像走進(jìn)了真正的森林。看見了大螳螂它會(huì)擺動(dòng)前臂。還看見了一只大蜘蛛掛在網(wǎng)上。還有一大蛇,它有我的大腿那么粗。看上去很恐怖的樣子。

  在小劇情里面看到了跨父追月的故事。在機(jī)器人世界里看到好多機(jī)器。還看到了好多生物細(xì)菌。

  科技館很好玩。但很多我都看不懂。

  科技館四年級(jí)作文 篇19

  昨天我和爸爸去了科技館,我們剛進(jìn)去就看到了許多好玩的設(shè)備,出于好奇,我們先去了新開放的區(qū)域——————飛天夢(mèng)想,這是一個(gè)航天模擬機(jī)構(gòu),可以根據(jù)填寫的目的地和使用設(shè)備來推測(cè)出到達(dá)時(shí)間,還配有說明文字和圖像,非常有趣。我們緊接著來到了機(jī)械天地。那里面有許多沒有見過的好玩的設(shè)備,有長(zhǎng)的,有圓的,有齒輪,有傳感器,有會(huì)發(fā)光的,有會(huì)轉(zhuǎn)的,還有會(huì)計(jì)算的。

  有一個(gè)項(xiàng)目叫魔蛋,牌子上說這個(gè)項(xiàng)目是展臺(tái)下面的設(shè)備發(fā)出的磁電,與魔蛋中的物質(zhì)接觸產(chǎn)生反應(yīng),我走進(jìn)展臺(tái)看到一只綠色的蛋,被玻璃罩罩著,展臺(tái)旁邊還有一個(gè)按鈕,我按了一下按鈕,展臺(tái)下突然發(fā)出了一陣聲音,那只綠色的蛋慢慢的變成了銀色并且開始顫動(dòng)。隨著聲音越來越大,那只蛋突然立了起來,聲音也開始有轟隆隆變成滋啦啦,突然,蛋一下子跳了起來。在展臺(tái)上轉(zhuǎn)圈。

  這個(gè)科技館有100多個(gè)項(xiàng)目,其中包含了60多種科學(xué)原理,我相信這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還給我們帶來了樂趣。

  科技館四年級(jí)作文 篇20

  星期天,我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館,我高興的一蹦三尺高,這是我盼望已久的.,真想立刻飛到科技館。

  進(jìn)入一樓,我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子,它們是波面鏡,凹柱面經(jīng),上凸下凹波面鏡,凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無源之水",看上去沒有水管,可是水卻源源不斷的流出來怎樣回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察,我明白了原先這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。

  二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的,可是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的,為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原先它是利用了人的錯(cuò)覺產(chǎn)生錯(cuò)覺。

  三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

  四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

  在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí),也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我必須要好好學(xué)習(xí),讓祖國(guó)變得更加科技化,更加繁榮富強(qiáng)!

  午時(shí),我們踏上了回到的路程,坐在車?yán)镂疫沉浸在知識(shí)的王國(guó)里。

  科技館四年級(jí)作文 篇21

  今日天氣格外好我和呂益相約來到科技館。走進(jìn)科技館的大門,首先映入我的眼簾的是一個(gè)迎賓機(jī)器人,它仿佛看見了我們說道:“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里,看見各種游戲和科技小活動(dòng),可是我們直奔七彩泡泡。

  我拿起吹泡泡的大圈子,沾了一下肥皂水,輕輕一吹,一個(gè)大泡泡就出此刻我們的眼前,這時(shí)我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準(zhǔn)備套呂益的手可是因?yàn)槲胰思夹g(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

  這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有好多同學(xué)在玩哦原先那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖,我看見別的同學(xué)剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的,我選了個(gè)位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點(diǎn)就到頂了呂益也為我加油,我踩魚尾巴最終到了頂端。

  我們來到了魔屋,我們倆都猜想著,我大步流星的走近了魔屋,剛進(jìn)去就讓人感到頭暈?zāi)阆胪线呑弑仨氁M(fèi)吃奶的力氣才勉強(qiáng)上去上去了你必須要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。

  另外夠刺激吧!不光這些游戲還有四驅(qū)小子、恐龍王國(guó)、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢!

  科技館四年級(jí)作文 篇22

  今日我大姑和小姑來紹興玩。吃完飯后,小姑有事情,就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。

  我們到那后,買了票就進(jìn)去了,我已經(jīng)是第三次來那里了。一進(jìn)大門,我們就看見了恐龍化石,一只恐龍的牙齒很鋒利,應(yīng)當(dāng)是迅猛龍。而另一頭則高達(dá)六七米,可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。

  三樓有有關(guān)于車子的資料、人體的資料和別的知識(shí)。我們看見很多人都圍在一輛車子旁邊,我們走過去看了一眼,原先,這輛車子能夠免費(fèi)帶著人360度轉(zhuǎn)一圈。我們都想去坐,可是去問了一下,必須十五歲以上才能夠,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他們體驗(yàn)好之后,我們又看見旁邊還有幾臺(tái)3D的車子,大姑說讓我去坐,工作人員說要三塊錢,我們只好拿五元去樓下的售貨機(jī)那。姐姐拿五元買了一元的餐巾紙,找來了四塊硬幣讓我去玩。我們一向玩到要關(guān)門了才回去。

  雖然我來過了好多次,可是我這次是第一次到三樓玩,科技館總是帶給我驚喜。

  科技館四年級(jí)作文 篇23

  星期天,陽光明媚,天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀,我高興極了,真想立刻飛到科學(xué)館。

  一路上,我很興奮,興高采烈地來到了科學(xué)技術(shù)館,一進(jìn)入大廳,看到了一個(gè)又大又圓的地球儀,讓我清楚地了解到了世界各個(gè)國(guó)家的地理位置。那里還有五六臺(tái)機(jī)器,每臺(tái)機(jī)器里裝了很多趣味的知識(shí),十分神奇。

  宇宙展廳里,有很多美麗的星球,五顏六色的。看了這些星球,我多想去宇宙看看呀!進(jìn)到一個(gè)宇宙飛船里,里面有很多不一樣功能按鈕,雖然只是模擬的,可是,我也覺得很有意思。

  走著走著,我們來到了生命展廳,里面有很多動(dòng)物標(biāo)本,有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動(dòng)物,里面有成千上萬種蝴蝶標(biāo)本,還有很多昆蟲標(biāo)本。我了解到了人的進(jìn)化歷史。

  之后,我們又來到了兒童展廳,里面五彩繽紛,像游樂園一樣。

  最終,我們參觀了水展廳,真有意思,里面的水有各種顏色,而我最感興趣的是一個(gè)大圓盤,一轉(zhuǎn)就能夠讓人感到?jīng)_浪的快感,還有一個(gè)又高又大的水鐘也很趣味。

  這次科技館之行,使我學(xué)到了許多知識(shí),受益匪淺。午時(shí),我們依依不舍地踏上了回到的路程。這真是我難忘而歡樂的一天!

  科技館四年級(jí)作文 篇24

  今天,我一大早就醒來了,你知道為什么嗎?因?yàn)槲乙ド虾?萍拣^。我早早的穿好校服,出發(fā)了買好早飯。我們來到了學(xué)弄校區(qū),走上大巴車,準(zhǔn)備出發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了,我和其他兩個(gè)同學(xué)有說有笑,不一會(huì),就上了杭州灣跨海大橋剛開始是紅色的,不一會(huì)就變成了橙色的,然后又變成了黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的。下了跨海大橋又過了大約半小時(shí)我們就到了上海科技館。

  進(jìn)了科技館后,我們先進(jìn)去了動(dòng)物世界,首先映入眼簾的是那只大象,他身旁站著一只剛剛下完蛋的鴕鳥,還有幾只小鳥在飛。另外還有幾只小豹子在吃媽媽為他們捕捉到的獵物這些雖然都是標(biāo)本,但是都做得栩栩如生。我們又去了蜘蛛展,里面有許多蜘蛛有一個(gè)蜘蛛模型一動(dòng)一動(dòng)的好像要吃你一樣。還有許多養(yǎng)得蜘蛛在盒子里爬來爬去。也還有視屏呢!我們又去了機(jī)器人的世界,那里有下棋機(jī)器人,射箭機(jī)器人,工程機(jī)器人,還有彈鋼琴機(jī)器人,楊泱還上去唱歌讓彈鋼琴機(jī)器人彈鋼琴。要走了,我們戀戀不舍得上了車,回到了余姚。

  科技館四年級(jí)作文 篇25

  今天下午,我們四年級(jí)去區(qū)科技館參觀,科技館共分為兩層,里面有許多好玩的,神秘莫測(cè)的東西。

  我最感興趣的就是釘床了。剛開始,我看見:“釘床”兩字很奇怪,心想:釘床?難道是古代用刑的東西?后來我一看原來是一張看似普通的床,上面有許多的小孔,每個(gè)小孔中都有一個(gè)小釘子。大家在一旁議論紛紛,都不敢上場(chǎng)。朱老師自告奮勇地說::“我來試試。”朱老師忐忑不安地躺了下去,我們緊張地看著這一幕,虞老師上下擺動(dòng)前開關(guān),鐵釘緩緩上升,我真為朱老師捏把汗呀!我們紛紛問朱老師:“朱老師痛不痛?什么感覺呀?”朱老師笑著說:“不痛,癢癢的。”我不信,我輕輕地將手指按在一個(gè)釘子上,輕輕叫道:“唉呀,真扎手。”心想:這么扎手的釘子,朱老師怎么會(huì)說癢呢?一看原理才知道巨大的物體在釘床上重量分散,不會(huì)覺得痛,而很小的物體在上面重量集中,這樣就會(huì)感覺到疼痛。哇!好奇妙,現(xiàn)在我終于知道了,原來電視上的一些雜技表演,感覺好像很痛,其實(shí)一點(diǎn)不痛。

  啊!科學(xué)真像宇宙一樣讓人捉摸不透,神秘又有趣。這次參觀又有趣又神奇,讓我難以忘懷。

  科技館四年級(jí)作文 篇26

  今天,我去上海科技館玩了。我在乘火車的時(shí)候,我看到了路邊綠油油的農(nóng)田,一座座高高的大樓。很快就到了上海科技館。我看到一個(gè)像球一樣的建筑物,四周都是玻璃,看起來很氣派,很漂亮。

  到了里面,我們先去了動(dòng)物世界,便眼前一亮,呈現(xiàn)在我們眼前的是一只只亞洲、非洲、美洲、南極、北極的小動(dòng)物。我看見一只美洲豹正在品嘗著他的午餐——一只幼年的小羚羊,還有高大威猛的非洲象……還有好多形象逼真的動(dòng)物。然后,我們?nèi)チ松锶f象,在生物萬象,在里面可以聽到各種動(dòng)物的叫聲,感覺好像在森林里一樣。不知不覺我們又去了蜘蛛館,里面有許多各種各樣的蜘蛛,我又用顯微鏡觀看最小的蜘蛛。不一會(huì)兒,我們來到了機(jī)器人世界。看到機(jī)器人在跳舞,彈鋼琴,畫畫,射箭。跟真人一樣,可真好看!接著,我們來到了宇航天地,看到了神舟一號(hào),神舟二號(hào),還有一個(gè)雷達(dá)天氣儀,別提有多棒了!最后,我們來到了彩虹兒童樂園。我們?cè)诶锩嫱媪舜虻厥螅呖章涞兀噬珶艄馄磮D,滑滑梯,爭(zhēng)當(dāng)小小建筑師。

  一天的時(shí)間不知不覺過去了,我還意猶未盡。在科技館就象到了一個(gè)智慧的大寶庫,里面無窮無盡的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。

  科技館四年級(jí)作文 篇27

  今天是十一國(guó)慶的第五天,也是我最高興的一天,因?yàn)槲覀円患乙ド虾?萍拣^參觀 。我們來到嘉定客運(yùn)中心,乘上了滬嘉專線公交車。過了1小時(shí),我們下了車,去人民廣場(chǎng)去乘地鐵,我們買好票,就上車了。 地鐵開的速度可真快,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地—上海科技館。上海科技館的形狀像個(gè)大雞蛋,外面是蛋青,里面是蛋黃。進(jìn)了科技館,呵!這里面人山人海,有趣的東西數(shù)不勝數(shù),好了我們要去探密了。我們先去看地殼探密,通過這個(gè),我了解了地震、火山噴發(fā)等一些自然災(zāi)害。還知道了地球多大、幾歲、長(zhǎng)多少、寬多少……

  接下來我們來到了兒童游樂園, 這里最讓我感興趣。瞧,這里的玩得東西 可真多,讓人眼花繚亂。我這個(gè)玩玩,那個(gè)弄弄,玩得不亦樂乎。最讓我感興趣的是一種叫喊泉得玩意兒。他兩邊有兩個(gè)蓮蓬,你只要對(duì)蓮蓬大喊一聲,池子里的青蛙就會(huì)噴出一條水柱。然后,我們又去了“動(dòng)物世界”,這里有許多 動(dòng)物,有全身雪白的北極熊、有惹人喜愛的的大熊貓、有號(hào)稱百獸之王的獅子,有……盡管不是真的,但很逼真。最后,我們來到生物萬象,里面有蝴蝶谷,“巨型”昆蟲等 。上海科技館讓我們大開眼界。我們一直到吃午飯的 時(shí)候,我們才奕奕不舍的離開了上海科技館。

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