【精品】寫景四年級(jí)作文300字集合五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景四年級(jí)作文300字 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春雨一下，帶來(lái)了雨露甘霖，送走了冬天的干燥，枯黃的小草被滋潤(rùn)了，它貪婪地吮吸著，悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒，頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著彩虹般的光芒。
春風(fēng)一吹，趕跑了冬天的寒意，帶來(lái)了溫暖和煦的陽(yáng)光。瞧！咱們花園里的鮮花綻開(kāi)了那嬌嫩的臉龐，羞澀地對(duì)著春天微笑；一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著，仿佛在表演著優(yōu)美的芭蕾；校園里的那棵老榕樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽，長(zhǎng)出了一片片嫩黃的葉子，似乎在一夜間就換上新衣裳。
山間的小溪“嘩嘩”地流淌著，一路歡歌笑語(yǔ)，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小燕子，她們?cè)谔炜罩猩峡鞓?lè)地飛翔著，不時(shí)劃出了一條條如同拱橋般優(yōu)美的弧線。輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，她們仿佛不約而同地全被注入了興奮似的，不停地在天空中舞蹈著、跳躍著。我想，她們應(yīng)該是為了迎接春天的到來(lái)而在籌備奢華的盛宴吧！
春天的這種清新宜人的歡快場(chǎng)面，真讓人流連忘返，我一直陶醉在大地生機(jī)勃勃的懷抱里，真恨不得馬上按動(dòng)快門，把這迷人的春景定格下來(lái)，讓其他人也來(lái)瞧瞧！
春天真美呀！
寫景四年級(jí)作文300字 篇2
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無(wú)息地走進(jìn)了人們的生活中。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。雨后，走在泥濘的山路上，不時(shí)有一陣陣秋風(fēng)撲面而來(lái)，偶爾會(huì)讓人打個(gè)哆嗦。看著藍(lán)天中飄著的朵朵白云，讓人心曠神怡。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。田野里，金黃色的稻穗擺動(dòng)著她那婀娜的舞姿，迎接忙著收割的人們。果園里，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭，看了真想咬上一口。菜園里，火紅的辣椒，綠油油的青菜，紫得發(fā)亮的茄子，都等著人們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。桂花樹(shù)上點(diǎn)綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花，散發(fā)出幽幽清香，沁人心肺。火紅的`楓葉隨著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋天更是個(gè)充滿希望的季節(jié)，教室里朗朗書聲傳遍校園，回蕩在這個(gè)金色的世界中，連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌：“秋天到，蟋蟀叫，菊花開(kāi)，樹(shù)葉飄，稻子麥子金燦燦，蘋果梨子呵呵笑，豐收季節(jié)又來(lái)到�！�
如果可以，我真希望時(shí)間能在此凝固，留下這個(gè)五彩繽紛的金秋！
寫景四年級(jí)作文300字 篇3
暑假里，爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布．我們還沒(méi)到廬山瀑布，便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音。
我們來(lái)到了廬山瀑布下，這里開(kāi)滿了鮮花，個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是在歡迎我們的到來(lái)呢！樓梯上還流淌著水，它歡快地唱起歌來(lái)，我把它們放在手里，它卻害羞了，從我手里溜了下去。
啊，瀑布真高！要使勁抬頭才能看到頂，我情不自禁吟道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”正如我們課本里面學(xué)的一樣。瀑布分三種顏色，最頂層是乳白色的，好像白龍出洞；第二層是透明的，好像一個(gè)水簾洞；最后一層是綠白相見(jiàn)的，里面有許多魚(yú)、蝌蚪……哇！廬山瀑布可真奇妙��！我心想，以后一定要再來(lái)一次廬山，觀瀑布。至今為止，每每想到親愛(ài)的廬山，心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”！
寫景四年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山坡上；家鄉(xiāng)的景色令人陶醉。
走進(jìn)家鄉(xiāng)，景色別有風(fēng)情。最吸引人的是家鄉(xiāng)的小洋樓，許許多多的小洋樓一排一排的站著，像一位位士兵。我來(lái)到了一間小洋樓，小洋樓一共有三層。小洋樓的外墻是用瓷磚做的，顏色是黃色的。我走進(jìn)了客廳，地板是用木板做的�？蛷d的家具有：柔軟的沙發(fā)、正方形的桌子、精致的電視……來(lái)到二樓，有四個(gè)房間，房間里的床，我躺在床上，感覺(jué)到柔軟舒服。還有一層一層地書架，書架里擺滿了書，里面的書像天上的星星那么多。走到樓頂，看到農(nóng)民伯伯在田野里種田，看到小孩子在玩游戲，看到其他人的小洋樓。
我聽(tīng)這間小洋樓的主人說(shuō)。過(guò)去，村里的人們，住的是草搭的屋子。到了雷電交加的時(shí)候，屋子就會(huì)搖動(dòng)，發(fā)出令人可怕的聲音，人們都害怕�，F(xiàn)在，人們都建了小洋樓，他們?cè)僖膊慌铝恕?/p>
小洋樓不但堅(jiān)固，而且公路也美麗。人們現(xiàn)在有錢了，就建一條寬闊的公路，公路兩旁有綠茵茵的大樹(shù)，交通也方便。還有其他景色呢！有綠油油的草地，有清澈見(jiàn)底的小溪，還有一座座山……
我的家鄉(xiāng)真美麗��！
寫景四年級(jí)作文300字 篇5
我們的學(xué)校風(fēng)景秀麗、多姿多彩：高大的教學(xué)樓紅墻綠瓦、窗明幾凈；寬闊的操場(chǎng)跑道筆直、籃網(wǎng)整齊；設(shè)備齊全的樂(lè)地時(shí)常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；郁郁蔥蔥的靜園樹(shù)木枝繁葉茂、十分寧?kù)o。然而，我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。
竹林里，一株株竹子高聳挺拔，四季常青，遠(yuǎn)看像一塊無(wú)暇的碧玉，近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，竹枝細(xì)長(zhǎng)柔軟，微風(fēng)吹來(lái)，搖曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)密密的竹葉，竹葉與竹葉挨挨擠擠，手拉著手，肩并著肩，就像一群小伙伴在交流談心，講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上，太陽(yáng)透過(guò)篩子一樣的竹葉，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。
下課鈴聲一響，原本寂靜的竹林立刻傳來(lái)了歡笑聲，同學(xué)們有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戲；還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會(huì)兒，上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，竹林又恢復(fù)了之前的寧?kù)o，微風(fēng)吹過(guò)，只能聽(tīng)到竹枝搖晃的沙沙的聲音，讓竹林顯得更加幽靜。
我們的校園很美，校園的竹林更美，誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的竹林呢？
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