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四年級(jí)關(guān)愛作文

時(shí)間:2022-01-17 11:12:52 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)關(guān)愛作文錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)關(guān)愛作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)關(guān)愛作文錦集7篇

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

  關(guān)愛是一種神奇的力量,關(guān)愛能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關(guān)心,和睦相處!在每個(gè)人身上,一定都有一件別人關(guān)愛你,或你關(guān)愛別人的事吧!讓我們一起來(lái)回憶吧!

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在去上課的路上,露珠滴滴答答地響著,仿佛在催促著我快快上課。在路上,每次都要經(jīng)過(guò)一條大馬路,車子川流不息最可怕的是還沒有紅綠燈;每次過(guò)大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準(zhǔn)會(huì)擦到車子,嚇得我往后一個(gè)跌踉。唉,要是能騎自行車該多好啊。我心想。車子一個(gè)接一個(gè),在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣啊!

  我看著分針一刻不停的走著,時(shí)間一分一秒的過(guò)著。我真想沖過(guò)去,可又轉(zhuǎn)念一想:要是車子一下子撞過(guò)來(lái),我不就沒了嗎。想到這兒,我還是一動(dòng)不動(dòng),在等待最佳時(shí)期。

  過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在是等不及了。只有十分鐘了!我才不管什么安全,我要沖過(guò)去。我瞬間爆發(fā)了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩著風(fēng)似的奔了過(guò)去,可一輛車突然冒了出來(lái),我大驚失色,那輛車就好像是打開地獄大門的鑰匙。這時(shí),一只有力的大手伸了出來(lái),把我往后一拉,我好像從鬼門關(guān)被拽了出來(lái)。我轉(zhuǎn)身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白發(fā)。她和藹可親地說(shuō):“剛才多危險(xiǎn)啊!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。看看車來(lái)車往的馬路我心里直發(fā)怵。過(guò)了一會(huì)兒,她拍拍我的肩,示意我可以過(guò)去了。我到了對(duì)面,不忘說(shuō)聲謝謝。阿姨也露出笑容。

  只要人人多多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

  去年冬季的一天,爸爸把我從作文班接回家,因臨時(shí)有事,便只把我送到樓下。

  我邁著疲憊的步伐上了樓,“咚咚咚”,我敲了敲門,沒人回應(yīng)。“莫不是媽媽午睡過(guò)頭了?”我默默地在心里想著。“咚咚咚”,我又敲了敲門,這次敲得更響了,還是沒人回應(yīng)。“看來(lái)媽媽不在家,我又沒鑰匙,這下慘了。”我的心里沒了底兒。

  突然“吱呀”一聲,鄰居家的門開了,原來(lái)是楊伯伯。“孩子,是沒人在家嗎?來(lái),上我們家坐著等吧。”說(shuō)完,便把我拉進(jìn)了他的家。

  進(jìn)了楊伯伯家,他像款待貴賓似的,一會(huì)兒請(qǐng)我吃水果,一會(huì)兒讓我喝水。我接過(guò)水時(shí),楊伯伯的手不小心碰到了我的手。“呀,這么涼!孩子,別感冒了。”楊伯伯關(guān)切的話語(yǔ)在我耳畔響起。他又連忙開了烤火爐讓我烤火。這時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的身體,涌向了我的心田,我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,楊伯伯又把我交到了媽媽的手里,這一回,我的手不冷了,心也暖和了,楊伯伯的關(guān)心就像是一束溫暖的.陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心田,讓我嘴里不斷說(shuō)著:“謝謝。”

  在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里,這件小事給我留下了美好的回憶,讓我溫暖如春。這不是別的,正是鄰里間那最親切的關(guān)心與愛。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

  今天,我和一群愛心小天使,懷著高興的心情來(lái)到蓓多芬學(xué)校,因?yàn)槲覀円洼矶喾覍W(xué)校的學(xué)生,一起去四都敬老院關(guān)愛老人。

  蓓多芬的老師把我們這些人分好隊(duì),然后我們每一隊(duì)都整整齊齊地上了大巴。在車上,那些大姐姐們教我們唱歌,同學(xué)們也認(rèn)真學(xué);老師還讓我們猜謎語(yǔ),車上歡聲笑語(yǔ)的。

  到了敬老院,我們下了大巴,看見敬老院的墻上寫了幾個(gè)大字:“老有所依,老有所樂。”那些老人穿的衣服都是不整潔的,頭發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間,老奶奶的房間很簡(jiǎn)樸,也比較亂,隊(duì)長(zhǎng)帶著我們打掃老奶奶的房間,我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會(huì)兒,老奶奶的房間就變得干凈,整潔了。有一個(gè)小男孩大膽地跑進(jìn)來(lái)給老奶奶送來(lái)棉花糖,老人的眼里充滿了感激之情。老奶奶吃著棉花糖,心里也變得甜滋滋的了。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

  我的生活因關(guān)愛而精彩。我們有父母的愛,老師的愛,朋友的愛。今天我要寫的是我的生活因老師的愛而精彩。

  還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不會(huì),頓時(shí),班里靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可是,我的心里已經(jīng)有答案了,但我擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師說(shuō)和受到同學(xué)們的嘲笑。這時(shí),老師看來(lái)了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說(shuō):“不要怕,說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你的。”于是,我緩緩的舉起了手。在我回答完問(wèn)題后,老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指說(shuō):“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”聽了老師的話,我的心里像吃了蜜一樣甜,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,

  老師對(duì)我的愛不僅體現(xiàn)在課堂上,還挺現(xiàn)在平常生活中。

  還記得那一次,我正在寫作業(yè),突然,一只溫暖的手摸到我的額頭上,我抬頭一看,原來(lái)是老師,他那慈祥的眼睛看著我,好像在說(shuō):“小璐,你又忘了“三個(gè)一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以后,我每次寫作業(yè)都感覺老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個(gè)一”。

  老師對(duì)我的愛是那慈祥的目光,是那鼓勵(lì)的話語(yǔ),是那只溫暖的手,我的生活因老師對(duì)我的關(guān)愛而精彩。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

  我們有健全的身體,能看到五彩斑斕的世界,能聽到各種各樣的聲音,能夠感受到大自然的熱情,我們覺得生活是多么的美好。但是,生活中卻有著一群特殊的人,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

  提起殘疾人,最多的還是人們的指指點(diǎn)點(diǎn),這群特殊的人群,總是人們茶余飯后的話題。在他們開懷大笑的時(shí)候,殊不知,一些在平常人看起來(lái)并沒有什么大不了的話語(yǔ)卻深深地傷害了他們的自尊心。雖然他們失去了身體的某一部分,但是他們依然是有血肉、有思想的人,他們的缺陷并不是他們所想要的,而是各種各樣的原因造成的不幸。所以,當(dāng)我們遇到那些殘疾人時(shí),更應(yīng)該報(bào)以溫暖的微笑,去鼓勵(lì)他們,讓他們知道,他們并不是一個(gè)人在與痛苦作斗爭(zhēng),他們并不孤單,還有我們與他們同行。

  在生活中,我們總是能夠看到許多殘疾人自食其力。有的辦了盲人推拿院,有的靠腳繡花織毛衣,還有的用嘴巴畫畫寫字......他們付出的努力是我們的幾十倍,幾百倍,甚至更多。他們面對(duì)命運(yùn)的不公平,依然不屈不撓。他們對(duì)生命的熱愛是值得我們學(xué)習(xí)的。

  在車水馬龍的大街上,讓我們做盲人的“指路燈”,照亮他們生命中黑暗的角落,引導(dǎo)他們走向“光明”;在擁擠不堪的公交車上,讓我們?yōu)闅埣踩肆粝乱粋(gè)座位,讓他們不方便的身體有一個(gè)安全的依靠。

  殘疾人是我們這個(gè)大家庭中的弱勢(shì)群體,他們也有和我們一樣的自尊心,他們也對(duì)生活充滿了希望和憧憬。讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個(gè)殘疾人吧,讓他們的生活變得更加燦爛。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

  關(guān)愛是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。

  在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海米约旱木G色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。

  他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。

  那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨。

  “叮玲玲”下課了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!

  路上,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。

  可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙铮疵摹氨Wo(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”

  一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問(wèn)我:“這樣不冷了吧?”

  我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”

  總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。

  這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。

  事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。

四年級(jí)關(guān)愛作文 篇7

  在生活中,有許多可以給予大家啟示的事,但是我從這件事中得到的啟示是用金錢買不來(lái)的:對(duì)母親的愛。那一天。

  那天天氣晴朗,我和外婆去菜市場(chǎng)買菜與肉時(shí),我突然聽到了一陣熟悉悅耳的歌聲:“我的好媽媽,下班回到家,勞累了一天多么幸苦呀!媽媽,媽媽快坐下。”我猛一回頭,原來(lái)是-一家母嬰用品店新開業(yè)啊!我進(jìn)去一看,哇!那兒有一對(duì)我夢(mèng)寐以求的小貓發(fā)夾,我愛不釋手,迫不及待地用零用錢把它買了下來(lái)。正當(dāng)我付錢時(shí),售貨員給了我一張精美的賀卡,封面上有一個(gè)紅邊的綠蝴蝶結(jié),在它“頭上”有由數(shù)十朵紅玫瑰圖案組成的“關(guān)愛”二字,還散發(fā)著淡淡清香。

  我被深深打動(dòng)了,不僅因?yàn)榉饷妗8驗(yàn)橘R卡里面那行字:關(guān)愛自己的母親,讓愛之花盡情綻放!

  我決心好好回報(bào)母親!

  回到家,我急忙把沙發(fā)清理好:枕頭一一地靠著靠背,毛巾整齊地搭在座位上。緊接著,我加熱飲水機(jī)里的水,拿出杯子盛了水并泡好茶,然后把門打開,通通風(fēng)。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我連忙把她請(qǐng)到椅子上坐好,端來(lái)茶水,并唱歌:“我的好媽媽,下班回到家,勞累了一天多么辛苦。”媽媽喝著茶,滿臉笑容地看著我。看到媽媽幸福的樣子,我真開心。

  啊!我終于懂得了:原來(lái),在每位母親的心目中,幸福并不需要錢,也不用上刀山,下油鍋,只要自己的孩子關(guān)心、關(guān)愛她們,她們就很幸福了!

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