春雪四年級(jí)作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的春雪四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
春雪四年級(jí)作文 篇1
清晨，我正在穿衣服，透過(guò)窗戶，竟看見雪花在飄飛。我匆匆忙忙地穿好衣服，站在窗前凝望著那雪花，只見它們就像天上白云的小碎片，又像白色的梅花瓣，活似可愛的小精靈飄飄悠悠地從天而降，潔白，晶瑩，輕柔，美麗極了！
不一會(huì)兒，雪停了。我極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)雪后的景色才是最迷人的。雪給大地蓋上了一層潔白、厚實(shí)的大地毯，又給房頂罩上了白白的絨帽子，這些“絨帽子”，或尖，或圓，或方，或高，或矮，更多的則難以找到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)描述，真是奇妙呀！雪還把樹枝變得亮晶晶、毛茸茸的。雪就像是個(gè)技藝超凡的魔術(shù)師，將整個(gè)世界裝扮得銀裝素裹，美麗無(wú)比！
此時(shí)此刻，最開心的當(dāng)然是小朋友們了。他們迫不及待地跑到雪地里去玩耍，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在“咯玆咯玆”地踩雪，還有的別出心裁地將雪地當(dāng)著碩大的畫紙，在上面畫盛開的花朵，畫頑皮的小動(dòng)物，畫可愛的笑臉……原本寧?kù)o的早晨一片歡騰。有些小朋友在樹下玩，樹上的積雪不時(shí)地?fù)潴氐粝聛?lái)，有的落到了他們的頭上，有的落到了他們的衣領(lǐng)里，惹得他們發(fā)出了一聲聲歡喜的驚叫。
我愛下雪，更愛這雪后的風(fēng)景！
春雪四年級(jí)作文 篇2
前天的晚上，忽然下起了雪，我非常激動(dòng)，我想:這是真正的在下雪嗎?我真不敢相信我們這里下這么大的雪。雖然不是太大，可是能下這么大就算可以了。燈光下的雪最令人驚訝。強(qiáng)烈的光線照射在雪上，雪就像小鏡子一樣，閃閃發(fā)亮；又好像有許多許多的小眼睛在看著這神奇的世界。
第二天一大早起來(lái)，我看見還下著雪，雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空灑下來(lái)。我早上上學(xué)趕公共汽車時(shí)在路上我看見皇冠燈那兒的綠化帶地上鋪上了一層雪，本來(lái)是一片綠色的'，可是下了這一場(chǎng)雪竟變成了一片雪白。直到現(xiàn)在我還是不敢相信下這么大的雪，竟然可以堆個(gè)我的手那么大的小雪人。
白雪像銀珠，像雨點(diǎn)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏雪簾望去，那遠(yuǎn)處的樓房，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
我猜測(cè)學(xué)校里會(huì)有積雪，可剛進(jìn)學(xué)校門口，我就很失望， 因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)積雪。
我多么想讓老天爺再下一次這么大的雪。
春雪四年級(jí)作文 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了暖春三月。但是，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，家鄉(xiāng)卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮，家鄉(xiāng)就成了一片銀白色的童話世界。放眼望去，遠(yuǎn)處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套，顯得格外精神。近處，樹像戴上了一頂雪白的帽子，又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片，像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪，很柔軟；再用力一攥，雪馬上變成雪團(tuán)了。聽一聽，“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音；“滴嗒滴嗒”—那是樹上的雪融化掉下來(lái)的聲音；“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。
最有趣的，當(dāng)然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè)乎！我和同學(xué)們也找了一塊雪，仔細(xì)端詳一番，像什么呢？汽車、母雞、還是帆船？哦，用它做一條金魚一定很好看。我們仔細(xì)地打磨、雕刻，不一會(huì)兒，一條活靈活現(xiàn)的小金魚就刻好了。我們高興地把小金魚拿在手里又蹦又跳。
春雪四年級(jí)作文 篇4
今天早上，同學(xué)們正在吃早飯，突然有同學(xué)說(shuō)：“下雪了！”同學(xué)們的目光都朝向了窗外，果然窗外正下著鵝毛般的大雪。整個(gè)校園都被籠罩在雪的世界里。
走廊里，大雪隨風(fēng)迎面撲來(lái)，全身上下都有雪的蹤影。早上，第一節(jié)課下課后同學(xué)都奔向走廊，用手去接雪花，雪花落在手里，哇！大自然真是能工巧匠，把雪花雕刻的如此精美，可惜，還沒(méi)欣賞夠，雪花就化成了水。
在教室，同學(xué)們往操場(chǎng)看，展現(xiàn)在眼前的白花花的冰雪世界籃球架上足球場(chǎng)上，跑道上……到處都看得見晶瑩剔透的雪娃娃。
向?qū)γ娴臉欠靠慈ィ驗(yàn)榇纱u是白的，所以一眼望去，好像雪是從窗口里飄出來(lái)似的。讓人賞心悅目。再往下看，有個(gè)大草坪，青青的小草迎著隨風(fēng)而來(lái)的大雪歡笑，歌舞，整個(gè)草坪好像是一個(gè)大自然的游樂(lè)場(chǎng)，小草們?cè)诶锩姹M情歡樂(lè)。
不一會(huì)兒，雪小了，風(fēng)停了，學(xué)校也安靜了，只有同學(xué)們心中的希望還在燃燒，他們希望雪能越下越大，向往年一樣，到操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人……
春雪帶來(lái)了寒冷，但是，春雪同樣也帶來(lái)歡樂(lè)。
春雪四年級(jí)作文 篇5
今天下了一場(chǎng)大雪，那是入冬以來(lái)下的第一場(chǎng)大雪。
大風(fēng)刮來(lái)，烏云籠罩著天空，大風(fēng)過(guò)后，小而白的雪花從天空中飛落下來(lái)，雪起初下的很小，后來(lái)越來(lái)越大，過(guò)了一會(huì)兒，大地鋪上了一層雪白的地毯，頑皮的小朋友在雪地里玩耍。
吃過(guò)午飯，該去上學(xué)了，我戴上衣服上的帽子，頂著大雪去上學(xué)了，我在路上一會(huì)跑，一會(huì)滑，不一會(huì)就到了學(xué)校，看見一些同學(xué)正在滑冰，我也上前去滑，這雪很白，也很滑，我高興的、開心的滑。過(guò)了一會(huì)，我的身上到處都是雪，上課了，我坐在教室里往外看，外面成了一個(gè)雪的世界，老師來(lái)了，說(shuō)要我們班的學(xué)生去后面的小堤上去打雪仗，我們高興極了，我們跑到小堤上，開始打雪仗，第一局我們組贏了，第二局，又是我們組贏了，雪仗過(guò)后，同學(xué)們回到了學(xué)校，拿著作業(yè)回家了。
叮、叮、叮、叮、叮、叮、快起床，怎么這么快天亮了，我說(shuō)。往外邊一看，小雪花重重疊疊的壓在一起，無(wú)數(shù)的小雪花滋潤(rùn)著泥土，使空氣更加清新。我吃過(guò)早飯，踏著雪白的小雪花去上學(xué)，到了學(xué)校，看見老師和同學(xué)們?nèi)哐乙踩兔Γ灰粫?huì)兒，一條條通往辦公樓，教學(xué)樓的小道開通了，過(guò)了一會(huì)兒，雪開始化了，我就去問(wèn)老師為什么雪這么快就化了，老師回答說(shuō)：“春天的雪比冬天的雪易化，而冬天的雪不易化，因?yàn)榇禾鞖鉁馗撸鞖鉁氐汀！蔽衣犃苏f(shuō):“多好玩得春雪呀！”
春雪四年級(jí)作文 篇6
或許是春姐姐收到了冬爺爺?shù)难┗ò瑴?zhǔn)備在開學(xué)給我一個(gè)大大的驚喜。不信，你瞧：
天剛蒙蒙亮，小鬧鐘便催我起床，我很不情愿地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。只聽見奶奶在一邊惱火地說(shuō)“這雪早不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下，我種的菜呀！”聽到奶奶說(shuō)下雪了，我心中有說(shuō)不出的喜悅，立馬加快了速度。
走在熟悉的小路上，我與頑皮的雪娃娃融為一體，它們?nèi)缋婊ò惆祝藁ò闳幔Ｃ忝埽忝溃`般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱，我與它們一起舞蹈，快樂(lè)地歡笑。
走著走著，我已來(lái)到校門口，校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹木都戴上了白帽子。白雪中，隱隱約約看見有些紫紅色的東西在我眼前，原來(lái)那是伴梅園的梅花，在春雪的映襯下，那梅花更顯得壯美，它們展示身姿，在雪中翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處，我望著這些潔白的精靈，仿佛就是其中的一朵，飄到屋頂上看同學(xué)們歡樂(lè)學(xué)習(xí)，飄到大地媽媽的懷里撒個(gè)嬌，飄到水里與魚兒嬉戲。我想永遠(yuǎn)留在美麗的人間，哪怕是化作一滴小水珠，炎熱的夏天，與伙伴一起變成一道彩虹讓云朵坐坐，秋天伴在紅蘋果的身旁，冬天再回到冬爺爺?shù)膽驯Ю镲w舞。
二月或許不是雪的世界，但二月的雪潔白柔軟，美麗頑皮。我愛它，多想把它永遠(yuǎn)留住。或許是它來(lái)得少，我才偏愛它；或許它是飛舞的精靈，我才永遠(yuǎn)愛它。
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