四年級熱愛生命的作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級熱愛生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級熱愛生命的作文1
一雙充滿期待的眼睛,等待著我……
準備好綻放生命,也是結束生命。銀色的光迸出我的身體,我期待著他們的表情,釋放自己,向前奔跑著。我要做這場流星雨中最與眾不同的,最獨特的閃光點,其它的隕石注定只能陪襯我。這一刻,我期待了好久好久,我要照亮這片深藍色的天空。就在我照亮天空的那一刻,好多好多的心愿會得到滿足;在我照亮天空的那一刻,星星會用羨慕的眼光看我;在我照亮天空的那一刻,我將體會到生命的真諦,體會到生命的意義。終于,我劃過了天空,看到了那些期待的眼睛,聽見了他們的心愿。我停住了腳步,想留在這里,卻停不住自己,身體依然向前沖去。我閉上了雙眼,熄滅了光芒,飛向遙遠的地方。
但我看見了生命的意義,看見了生命的火焰熊熊燃燒,還看見了,那條余留的弧線。我相信我可以,我實現了自己的愿望,就一定可以實現他們的愿望。
我只是一顆墜落的隕石,但是他們叫我——流星。
四年級熱愛生命的作文2
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫中頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。
我不禁想起了童年時的往事。
夏天的午后,我獨自一人去玩。廣場上,槐樹郁郁蔥蔥,“知――了”的蟬聲此起披伏,像一波一波的海潮。于是,我選了一棵很矮的樹抱住樹干,手腳并用地爬上去。爬到細細的樹叉上,一只黑乎乎的知了步入了我的眼簾,它居然不知道危險就要來臨了。我悄悄的伸出雙手猛的一下籠住了它。它在我手中,奮力地撲騰著,我感到一股強大的力量在我手中躍動,但是我沒有松手,我拿著知了慢慢的滑下了樹,回到家,我把知了放進一個正方形的紙盒里,用針在上面刺幾個小洞,讓知了可以呼吸。
知了極不情愿地扒拉著盒子發出一陣鳴叫聲,好像要想從“牢籠”里逃出來一樣。
過了一會兒,我聽見一聲巨響,看見盒子上多了一個大洞,洞里面還有一根很細的黑色觸角。
我想:是什么樣的生命力量,讓這知了不顧一切地逃出了我的手掌心呢?我心頭怦然一震,連知了都有這樣強烈的求生欲望。我一定要珍惜生命,不讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力。
四年級熱愛生命的作文3
一個悶熱的午后,突然狂風大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經受著風雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應該熱愛生命,做生活的強者。
熱愛生命,要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續自己的科學研究。海倫。凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫著她對生命的感悟……
熱愛生命,要珍惜時間。學習不思進取;作業拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的支票,明天是沒發行的債卷,只有今天是現金,只有珍惜現在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!
四年級熱愛生命的作文4
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛生命。
著名殘疾人張海迪五歲時患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒上過學,但她的作品《輪椅上的夢》卻在日本、韓國等多個國家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個月的時候,因為一次猩紅熱,而失去視力和聽力,但她卻掌握了英語、法語、德語等五國語言,還寫出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無數青少年的書籍。這些身體不健全的人都這么熱愛生命,我想,世界上任何事物都會熱愛生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技術很好,一下子打中了一只正在練習飛翔的小鳥。小鳥不由自主地落了下來,我用手捉住小鳥,小鳥在我的.手中拼命掙扎著,極力得鼓動雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣得強烈!小鳥求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
春天來了,我去公園鍛煉。我看見柳樹吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長,小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。
熱愛生命,珍惜生命,生命之花會盛放出永不凋謝的花朵。
四年級熱愛生命的作文5
我常常想,生命是什么?
大海說:生命是那兇猛的波浪;小鳥說:生命是那潔白的天空;海鷗說:生命是那蔚藍色的大海;我說:生命是……
一天,我在觀察蠶,發現有一只蠶破繭成蝶。我想:一只小小的蠶竟有如此大的力量,將繭推開。它的翅膀一直撲騰著,我將它抓在手中,手指只要稍一用力,它就動彈不了了。但有一種求生的欲望在我手中躍動,撲騰地那么強烈!那么鮮明!我忍不住把它放回了盒子。
懷著好奇之心,我在收集的瓶子里學著養了一些花草,它們在沒有陽光、沒有土壤、只有水分的情況下竟然長出了新芽,拼著勁頂開了幾朵小花!看著它們躍躍欲試的姿態,讓我感慨它們的生存能力和求生欲望是如此的強烈!雖然它們僅僅只活了幾天,留下了幾朵凋謝的花絮,但是嘗到了綻放的芬芳,品到了花開花落的經歷。
靜靜的把手放在心口,靜靜地聽自己的心跳,他是那么單純、那么有力、富有彈性,這是我的,父母給予我的生命,我要好好地利用它,不能白白的糟蹋它,浪費它。所以,我要用自己的努力來回報父母給我的生命,好好珍惜它、愛護它、讓生命可貴,讓未來絢麗多彩。
生命難道不是這美麗的世界嗎?珍愛生命!熱愛生命!
四年級熱愛生命的作文6
我們平時知道的熱愛生命的人有很多,比如海倫。凱勒,她雖然是一個喪失了聽覺和視覺的人,但她并沒有放棄,而是以優異的成績考入了美國的哈佛大學,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言,成為了一位知識淵博的著名作家和教育家,她以自己頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣,我的身邊也有像海倫。凱勒這樣熱愛生命的人,那就是我的姥姥。
我的姥姥曾是一位早期的癌癥患者。當她得知自己得了癌癥之后,積極的配合醫生做各項手術,當化療的藥物進入她體內時,惡心、嘔吐使她痛苦萬分,但她還是堅強地安慰家里人說她能行。出院之后,姥姥經常在家里干家務,大家都讓她多休息一會兒,可姥姥卻說能干就是福。姥姥也常帶著一幫老太太跳廣場舞來鍛煉身體。雖然姥姥現在已經是六十多歲的人了,但身體比一些年輕人的身體還要棒。
這些事讓我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要讓寶貴的生命體現出無限的價值。
四年級熱愛生命的作文7
在我們的身邊,有許多許多熱愛生命的人:新品培育我們的老師,救死扶傷的醫生和護士,保護人民安全的警察叔叔……他們用勞動創造著美好生活,也使自己的生命充滿光彩。
我們小區里有一位張爺爺,已經七十多歲了但他每天都早早地起床,不是去公園散步,也不是去公園做操,而是拿了一把掃帚,把小區里每一個角落都打掃得一塵不染,花兒們也被張爺爺照顧得漂漂亮亮的。每當我早上去上學的時候,展現在眼前的仿佛是一處旅游景點。而這時,張爺爺已經累得滿頭大汗了。
有一次,張爺爺生病了,在家里養病,可他還是早早地起床,咬著牙打掃衛生。當我剛要去上學時,眼前的張爺爺突然暈倒了,我大吃一驚,連忙讓大家把張爺爺送進醫院。不久,張爺爺出院了,還是像往常一樣打掃衛生。這時,很多鄰居來看望張爺爺,大家都說:“張爺爺,您都這么大年紀了,就不要打掃衛生了,別把身體累壞了。”可張爺爺卻說:“我的生命快結束了,我一定要讓有限的生命創造出無限的價值!”
張爺爺真熱愛生命啊!張爺爺說的那句話我已牢記心頭,那句話告訴我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
四年級熱愛生命的作文8
生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值,我們不應該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因為生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。
據報載,有一位年輕的女教師,發現馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步沖上去,將那名同學推向路邊,學生得救了,而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學生安然無恙了,而老師被人發現的時候,已經停止了呼吸,再也不能醒來了,
雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們人的生命是短暫的,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發出無限的光彩!
四年級熱愛生命的作文9
一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢? 在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學
不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷
痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該
珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
四年級熱愛生命的作文10
生命對于我們每一個人每一個有生命的動、植物來說只有一次,所以我們要真愛生命,珍惜我們生活的每一天,讓那分分秒秒都充實起來。
我家前有兩棵小樹,街道的人們為了曬被子,在兩棵樹之間栓了一根鐵絲,隨著時光流逝,那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹,又粗又壯,像兩個強壯的巨人,可是,那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕,我覺得那兩棵樹必死無疑,可是,他們沒有一點兒要死亡的意思,卻比以前長得更加茂盛。
小草為了春天到來時,能給大地帶來一片綠的生機。它頑強地從石頭下慢慢的探出了頭,伸展著它那嫩黃的身軀,在微風的吹動下,它變的是那樣的強悍。
讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧,有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡,只是靠一點泥水充饑,與死神戰斗了七天七夜幸存下來。這就是生命的力量。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以,我們要珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。
四年級熱愛生命的作文11
生命是什么?生的意義又是什么?我們在這有限的生命里做些什么?生命只有一次,失去了就無法彌補了。
人最寶貴的就是生命。生命對于人只有一次,失去了就再也回不來了。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華面悔恨,也不會因為碌碌無為面羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——要類的解放而斗爭。這是奧斯特洛夫斯基說的話。
我們身邊的有許多殘疾人,如我們班的——張潤琪,就是因為小時候得了病,所以走路很不方便,他雖然走路一瘸一拐的走的像擰麻繩一樣,便也和正常人一樣自已上下學,不讓人幫助。
他雖然身有殘疾,但他并不自卑,他每天在家做下蹲,就是累了也不肯停下來。我相信張潤琪一定會康復的。
在學習中,張潤琪也不比別人學習差,這次期中考試,他考了91分。他寫字也和別人一樣端正。雖然有很多人嘲笑他,但他并不放棄,他珍惜生命的舉動使我非常感動。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不能讓它白白流失,使自己活的更光彩有力。
四年級熱愛生命的作文12
我常想,生命是什么?
有一次,一只蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾著我,我聽著那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因為我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來,觀察它去干什么?
我想它一定會放棄飛翔的能力,從此,在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。
然而,它并沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。
就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。
它飛走了,而我依然蹲在那里。
我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會創造奇跡。
四年級熱愛生命的作文13
生命是渺小的,如同沙灘上的一粒沙子;生命是偉大的,可以推翻壓著它的石塊;生命是寶貴的,我們可以好好使用它,也可以白白浪費它,一切由我們自己決定。
記得有一次,我買了一只小麻雀,把它放在籠子里,它掙扎著,想逃脫籠子的束縛。可是,它最終還是沒有逃出來。終于,它放棄了,不再掙扎。我在籠子里放了一點水,一點小米,可它怎么也不吃,過了幾天,它被活活餓死了。
記得還有一次,我到郊外玩,看見幾個人拿著彈弓,不知道在干什么。我走近一看,原來他們在打鳥,旁邊的地上放著幾只奄奄一息的鳥兒,它們馬上就要永遠地離開這個世界了,可它們掙扎著,從不放棄。此時,我心里想:如果你們這些打鳥的人被別人打死了,你們有什么感受?你們難沒有想到這些鳥兒的感受?動物和人是一樣的,它們的生命也很珍貴。
那些建立動物保護協會的人,口口聲聲說他們會保護動物,每當一種珍稀動物滅絕時,他們只不過流下幾滴虛偽的眼淚,卻沒有行動。
讓我們一起行動起來,一起來珍稀生命,愛護生命。
四年級熱愛生命的作文14
有一天,我正在寫作業,忽然有一只米粒大的小蟲在我的頭頂旁打轉轉,把我搞得不能安心學習,我可氣壞了,站起來想把他打死。可我又想:“如果就這樣把他打死,不就便宜它了嗎?我該好好玩弄玩弄它。
首先我用尺子在高出搭了一座“橋”,然后在橋中央放了幾塊橡皮,壘的足夠高,然后把小蟲放在橋上面,讓它一次次的從高處摔下來,但是這只小蟲竟然還沒死,反復掙扎的爬起來。我又把它放進水盆里,想要淹死它,可是它還是努力的掙扎著,它能有這樣頑強的求生欲讓我很感動,一只小蟲子能有這樣頑強的生命力,那么人又如何呢?
我想我們人類更是具有頑強的生命和堅韌不拔的毅力,在面對各種困難和挑戰時我們應該拿出百倍的努力,不畏艱難險阻,爭取到最后就會迎來明媚的陽光。
四年級熱愛生命的作文15
生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者 也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!
生活需要愛情。請問愛情是什么?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是 也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!
友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!
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