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四年級失敗作文

時間:2022-01-16 11:30:33 四年級 我要投稿

實用的四年級失敗作文合集九篇

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級失敗作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級失敗作文合集九篇

四年級失敗作文 篇1

  暑假,爸爸說驅車帶我出去玩,但因為暈車等原因,所以,我發誓,我再也不坐小轎車出門了,但我還是想出去玩玩,我們商量了幾天,終于定下結論:由爸爸騎摩托車帶我和媽媽去我們家附近襄陽出名的——“鹿門寺”一游。

  那天是陰天,經過十幾分鐘的行程,還沒有到鹿門寺,但天空中就已經下起了蒙蒙細雨,媽媽說這樣有利于出門,我知道她的小心思,就怕自己曬黑嗎?那一滴滴小小的細雨仿佛是上帝的噴嚏!打在人的身上,涼涼的,還挺舒服。

  很快就到了目的地,卻要走那傾斜的路,路窄窄的,長長的,很陡,把摩托車都累的轟轟的響。路兩旁樹木、雜草,非常繁茂,顯得很陰深,走那條路會讓人心里有說不出的恐懼!爸爸說這是這個地方的特色。到了鹿門寺前面的廣場,雖然讓人舒服一些,但是我還是抖起了我那雙腿,我心里想,我為什么那么膽小?

  我們首先就來到了聰明泉,可惜喝不到聰明泉了(由于天旱的原因),但是我們可以看到游客投的錢。這表示聰明泉給游客帶來的好運。

  我們要上山,山上卻布滿了蚊子,也許是天氣的原因吧。上了一小段,我們就受不了,跑了下來,但我還是堅持看了孟浩然之墓,站在墓前,耳邊仿佛聽到了他的那首《春曉》的絕唱,還有諸葛亮拜師堂,我欽佩諸葛亮的聰明好學,卻心里暗暗的想著,諸葛亮還有老師?

  鹿門寺的月牙橋一定很堅固吧,看起來還真像一個月牙哩!過了月牙橋,向前走,竟然是名副其實的伏虎亭哩!說到伏虎亭,我不得不說說息波和尚,他當年打死了老虎,犯了殺戒,被趕出寺廟,后來人們為紀念息波,就建立了伏虎亭。

  對了,山上還有許多好樹呢!全是野的,我不知道的呢!所以爸爸讓我多看看樹,我不知道的都向他請教!向你透露一個小秘密哦!我爸爸可是個癡樹迷!嘻嘻……

  此時,天空中已經下起了大雨,可是我們還有好多地方沒有去。我們不得不驅車回家,在途中欣賞著美麗的雨景,但心里還是有好多好多的遺憾……

  回到家,我心想這是一次失敗的旅行,老天爺都在為我哭泣。

四年級失敗作文 篇2

  朋友,你品嘗過的失敗滋味是怎樣的?

  我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅,然后有一點放松,接著,還有一點小驕傲。在三年級學期末,我英語期末考試又考了100分,我心花怒放,因為我期末英語從來沒有下過100分,我實在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預習沒有了,定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。

  我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀,有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個人,有30個人考了100分。

  我品嘗到失敗的第三口感覺,是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后,痛定思痛,我分析了問題,想出了第一種要改進的地方:上課。上課時,應該積極舉手發言和同學們分享自己的理解,對比別人的理解,彌補自己閱讀理解題的弱項。接著,我又總結出了另一個要改進的地方:單詞形式不熟。在英語的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫得再好,單詞形式錯了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個重大的錯;當然還有。

  期末考試來了,經過重新努力的我,又回到了一百分的俱樂部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。

  這是我嘗過的失敗的滋味,你呢?

四年級失敗作文 篇3

  我們每個人都害怕失敗,渴望成功,我,當然也不例外。可是,我卻太看中了它,使自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影里,我害怕失敗,我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈,我希望成功,我不希望茍活在這人世間,我想獲得有價值的生命,我一直以為我的想法是對的,所以我拼命地想獲得成功,可是我卻把它看得太重,以至于無法自拔。

  可是有一天我突然醒悟了,那一次,我和幾個同學一起去復印答案,本來是不想的,但一想到那鮮紅的大叉,有身不由己起來,最終還是去了,再回來的路上我不斷的想,不斷地想不屬于自己的成功和屬于自己的失敗該怎樣抉擇?最終我還是抄了,然而良知出賣了我,第二天,我便向老師坦白,老師原諒了我,我很高興,忽然想到那個話題,又不知該怎樣抉擇,屬于自己的失敗……屬于自己的失敗……我不斷的嘀咕著,難道我的一生只有失敗嗎?不,不可能!只要自己努力就一定會成功,但是努力了這么多年又有哪一次成功了呢?有!!

  我不能怕失敗!

四年級失敗作文 篇4

  中國有句古話說:“失敗乃成功之母。”這次的跳繩小檢查,以前名列前茅的我,居然排到了后幾名,回家后,我便開始反思……

  反思中的我出現了兩個自己,一個對我說:“別煩惱,那是因為褲腿太大,被絆造成的。”

  而另一個對我說:“別找借口,那是因為你很久沒練的結果。”

  兩個自己爭吵著,我原先認同第一個自己的觀點,以為是褲子的過錯,可仔細一想,我的卻很久沒練跳繩了。

  我看了看課程表,明天有體育課,陳老師肯定會讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳,感覺不錯。這時,我突然冒出了一個想法,會不會是繩子的原因,想到這里,我便把繩子放進書包,準備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時,房間里傳出了媽媽的催促聲,我的反思也告一段落了。

  這次的失敗有可能三個原因都有,也有可能只有兩個,但我認為,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!

四年級失敗作文 篇5

  莎士比亞曾說過:“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,

  有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時,當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時,當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時,我們更需要它,需在它在我們“山重水復疑無路”的時候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學四年級優秀作文450字。我們走過了無數的橋,卻總有失敗的時候。

  失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

  我們從一個特殊的細胞,到一個完整的生命。有失敗的時候,有成功的時候。

  人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”,跨過生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航。

  母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。

  這就是失敗給我的啟示。

四年級失敗作文 篇6

  以前我總認為唯有取得成功,才是真正的王者,才是值得驕傲與慶祝的,卻從未想過失敗乃成功之母,有的失敗者可能只是一時失誤,可能是欠缺努力,但畢竟時間可以塑造一個勝利者,有更多的思考余地,讓他們重拾信心,總結經驗,吸取教訓,從而獲得更大的成功。

  當一個個喜訊降臨在同學們頭上,等待我的是一次失敗,第一名塵埃落定,前20名遍地開花,我的前后左右那些平時毫不起眼的人都在其中,一個個笑得眉飛色舞,花枝亂顛。可我呢,卻連前30名都沒進。我盯著語文試卷,頭頂浙浙飄起了一朵朵烏云,打著閃電:哼,一定是老師不懂得欣賞,要么就是戴了有色的眼鏡,竟把我這個天才擠了出來,真的不服氣!下課后,昔日的“好友“齊聚在我身邊,透過他們那不屑一顧的眼神,我看見了他們把我踩在底下的快感,我不禁眼淚汪汪。“哎喲喂,天下第一眼睛水汪汪,真好看!”不知道哪位仁兄說了一句。這幫人算什么朋友,全是偽君子!關鍵時候不幫忙反在傷口上撒鹽。切,神氣個什么勁嘛,不就是比我考得好,名次比我前嘛,有什么了不起的,一次月考而已。不知是憤怒還是厭惡,不知道是不滿還是羞愧,一股腦地涌上了心頭。我頭頂的烏云下起了傾盆大雨。放學的路上,我的步子格外的沉重,看看四周,一切都是灰蒙蒙的。正巧路中央有一塊石子,我看著不爽,一腳踢了出去,仿佛把我全身的不滿,憤恨都發泄了出來。

  正當我懊悔之時,迎面來了一輛殘疾車,那是一位50歲左右的老人,他雖然是一個殘疾人,但沒有被命運打敗,成了一會計師,在會計一行里名聲響當當的。看著這位老人,我悟出了人生的哲理,美國作家海明威曾說“人可以被毀滅,但不可以被打敗”;寫下《人間喜劇》的巴爾扎克曾說“苦難對于天才是一塊墊腳石”,對于能干的人,是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵”。此時,我頓悟:苦難對于我來說,不僅是一筆財富,更是一次挑戰,它讓我明白;人生需要奮斗!

  我終于釋懷了,把自由的心靈放飛,讓我樂觀、豁達、堅強、勇敢回歸。我必須從基礎抓起,既然要學,就要學得透徹,努力做到學什么,會什么,做到舉一反三,觸類旁通,善于積累,扎扎實實學好每一項課程,向我的目標進發,去實現我的成功。

  微笑著面對失敗,讓失敗退居千里之外,讓我們用健康的心靈迎接成功,成為站在世界頂峰的王者。

四年級失敗作文 篇7

  我就像一只無處可去的`螞蟻,每天徘徊在成功與失敗之間。

  在考試時,因為我自己沒有檢查好,而失去了成功的希望,徘徊失敗之中,一無所有。好像因為這樣,讓媽媽變的一點兒也不像以前的溫柔和熱情,現在讓媽媽變的十分的沒有力氣干活。自己認為,我是一個十分懶惰的人,我一無事處,每天只是幫助媽媽在家里做家務,干活,上補習班。弄著這些,讓我體會到了媽媽的苦心。每天媽媽除了上班之外,還是上班,都是為了我們呀!媽媽是多么的希望,讓我們在學校里努力學習,考一個好成績來回報她呀!可我,只是把她的這種行為看成了她就像鬧鐘一樣,在不停的叫。想到了這里,媽媽我給您說聲:“對不起”,我辜負了您對我的期望,我考的很爛。可是,已經無法在挽回了,我想:以后我會努力學習,把握每一次機會,一定會考好的。

  一定會證明給您看的,讓你在我的失敗中看到我的努力,我的希望!!

四年級失敗作文 篇8

  星期五的下午,一個美好的時刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實,并不是只有成功才可以令人多么舒心,有時會感覺,失敗也是一種美。

  我們七年級八個實驗班在下午進行了“陽光大課間比賽活動”結果是我們班得了倒數第一名,何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個兄弟姐妹班也好不到哪里去,也得了倒數,跟我們班并列倒數,沒辦法,倒數就是一個事實,事實是無法改變的。

  比賽過后,每個人的心情都不一樣,但好像最后一名的事實并沒有給班上的同學帶來什么壞心情,頂多有點埋怨罷了。

  “鍛煉身體,強身自己。陽光課堂,使我陽光。一、二、三、四,1234。”

  “斗志昂揚,我們最強。激昂澎湃,我們不敗。一、二、三、四,1234。”

  那天的那個下午和那陣陣洪亮的口號聲,讓我明白了什么。

  失敗,在我心中,也是一種美。

四年級失敗作文 篇9

  也許成功太寵愛我了,每次考試成績總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會每次都給我成功,這次期中考試徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。

  在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數活生生地寫在數學試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分數,唉!可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲,我的天!!!

  拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評了我一頓,我無言以對,因為我考砸了,輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!

  總結教訓,四個字:驕傲自滿!這四個字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實地才是我新的格言,謙虛謹慎才應當是我的座右銘!

  “別灰心,下次好好努力!失敗乃成功之母,“大丈夫”何懼一次小小的失敗!”老爸一本正經地拍著我的肩膀,鼓勵我說。

  對,我不能因為一次考試失敗就喪失了信心,迷失了自我。我要站起來,奮起直追,追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功,我要學會在失敗中體會,在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會享受到成功的喜悅!

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