【精華】四年級觀察作文合集七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級觀察作文 篇1
這個星期,吳老師把一盒蠶寶寶發給我們全班,我們都很高興。
蠶寶寶身子長長的,一共有十節,第一節是頭,第二至第五節是胸,第六節到第十節是腹,最后還有個尾角。
蠶寶寶爬行的時候,先頭向前爬,再蠕動它的尾,最后動的是中間部分。
蠶寶寶吃東西先把可以吃的桑葉咬開一個角,再慢慢地月亮形地吃。而蟻蠶吃桑葉是一層一層吃的。
你知道蠶的呼吸器官在哪兒嗎?在第二節至第八節都有氣門。聽說,把蠶半個身子放進水里,過一個小時,蠶仍然還活著,這就是因為氣門在工作。不過,我不敢嘗試,因為如果實驗失敗,我的蠶寶寶就會“犧牲”了。
我喜歡我的蠶寶寶。
四年級觀察作文 篇2
農歷二月初一,媽媽對我說:”從今天觀察月亮,一直到月底,會很有意思的!庇谑俏覜Q定從今天開始觀察月亮。
晚上,大約在八點,月亮升起來了,月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上,柔和的月光給大地罩上了一層輕紗。沒多久,云好像嫉妒了,把月亮遮住,不讓大家看了……
接下來的幾天里,月亮變得越來越大,越來越圓,到了二月初十已經變成了橢圓形了。
橢圓形的月亮像一個金蛋。月亮在云里穿梭,一會兒沒了蹤影,一會兒又出現在了天空中。
終于,到了二月十五,我已經迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿月升起來了,它像個害羞的小姑娘,羞答答地露出半個臉,窺視著人間,直到發現沒什么動靜才一閃身,出現在天空中。它晶瑩純凈,像一個水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮,它緩上升,銀河隱退了,星星疏落了,夜空像水洗過似的,潔凈無暇。我隱隱約約看一個影子出現在月亮上,心想,那應該是嫦娥吧。
在后幾天里,月亮又逐漸小了下來,二月三十新月如一只金色的小舟飄泊在淡淡的云間……
四年級觀察作文 篇3
小魚游到一片水域,水中心有一塊繽紛的彩石,小魚癡癡的看著。但是,它看起來有是那么的堅硬!
小魚拼命的想游過去,可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說,我一定要用我的熱情,我的真誠同化你這片水。
小魚拿自己每天的開心事,傷心事和水說,水知道小魚喜歡的另一條小魚,知道小魚的痛和癡。水愛說:“這不關我的事”。小魚噘著嘴說:“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時,小魚還是有些傷心,盡管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水,這該怎么辦,那該怎么辦,水還會說:“我有保持沉默的權利吧!“小魚還會向水撒嬌,水有時也會樂呵呵是接受,小魚就會高興的得意忘形,認為水最好,最了解小魚。
可是,小魚忘了,她只是在石頭外面游來游去,雖然游遍了所以的地方。小魚自負的以為,自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了!
小魚游向中心,那屏障反而更牢固了。小魚對著那無色的屏障哭了,她的眼淚一些被吞進肚子,化成100%的濃硫酸燒著自己的心,另一些流到水里,化成水的一部分,水可能永遠不知道,盡管他看到了小魚悲傷的表情!
四年級觀察作文 篇4
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”春天的夜晚不知不覺天亮了,到處都有鳥叫,不時傳來風雨的聲音,雨后不知道會凋謝多少花瓣。
今天的天氣真鬼怪呀!一會兒下雨,一會兒陰云密布,可總是不出太陽,下雨的時候,天空卻依然很亮很白。下完雨的天空卻沒有彩虹,難道媽媽說的“下完雨后出太陽了,或者天晴了就有彩虹!边@句話是假的嗎?
最近的氣溫時兒冷時兒熱,我都不知道怎么穿衣服了!早上感覺有些涼快,媽媽要我多穿點,生怕我感冒了!我看了一下手表手機,表上顯示溫度:9℃一14℃,我才知道今天是怎么會一冷一熱了。
可是又有一個問題把我難住了,問題是:為什么下完雨后再出太陽就會有彩虹呢?我把這個問題記在心里,然后去問媽媽。媽媽說:“這個我也說不上來!但你們不是有一句話叫雨后彩虹嗎?”我想了一會兒覺得是有道理。
我討厭這個鬼怪的天氣!早點出太陽吧!我真的不想再穿這么多衣服啦!
四年級觀察作文 篇5
11月4日中午,我觀察了倉鼠。
我這只倉鼠叫“奶茶”,它小巧玲瓏,從頭到尾只有兩個核桃那么大,而它的兩只小眼睛只有綠豆般大小。之所以叫它”奶茶“,就是因為它毛皮的顏色是像奶茶一樣的淺棕色。它縮起來的樣子就像一個毛絨絨的小球,它的頭和身子是連在一起的,沒有脖子,尾巴像一顆白色的小瓜子。
”奶茶“會時不時地舔舔爪子,抹抹臉,擠出兩個肥嘟嘟的臉蛋,可能那就是在洗臉吧!你看,它多可愛呀!”奶茶“喜歡在白天呼呼大睡,晚上起來瘋狂跑圈,跑輪的聲音經常把媽媽吵醒,而我卻吵不醒,每次都聽不到,睡得很香。
我把手放在籠子邊,”奶茶“就會立刻跑過來,探出嘴巴,伸出舌頭,舔舔我的手指,癢癢的,粘粘的。它一定把我的手指當成了美味的食物。
我拿出幾顆玉米粒,放入食盒中,喂給”奶茶“吃。很快,那幾顆玉米粒就不見了!蹦滩琛霸趺催@么快就吃完了?我看了一眼”奶茶“,發現它的腮幫子鼓鼓的,我把它從籠子里抓出來,摸了摸她的腮幫子,哈哈!摸到了幾顆玉米!原來”奶茶“把玉米藏到了腮幫子里,等沒人了,再把食物吐出來慢慢享用。真是太聰明了!
要是我也有一個像倉鼠一樣能儲存食物的腮幫子該多好!這樣我就可以把好吃的儲存在腮幫子里,等想吃的時候再拿出來吃!
四年級觀察作文 篇6
我喜歡的植物是爬山虎,四年級觀察植物作文。
春天,爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天,葉子綠得那么新鮮。從遠處看,爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風拂過墻,爬山虎的葉子就漾起波紋,好看得很。從近處看,爬山虎的葉子下面,緊貼著葉柄的反面長出六七根像蝸牛觸角般的細絲,這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的`地方,也是它名字的由來。只要爬山虎的觸角接觸到墻,每根細絲的頭上都會變成小圓片,像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費力一點力氣,就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長出新葉子,不停地扒住墻向上爬,深秋,葉子變成了紅色,綠色的毯子變成了紅色的,把秋天裝點得更加美麗,四年級作文大全《四年級觀察植物作文》。
爬山虎不跟花兒比美麗,不跟大樹比多高,它一刻不停地向上伸展著自己的觸角,長啊,長啊,默默無聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽,為人們帶來絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級觀察作文 篇7
下午,放學媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發現了一只正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看著小蝸牛,心想:它怎么上這來了?媽媽似乎看出了我的心思對我說:天下雨了,小蝸牛嫌土里太悶,爬上來透透氣。我仔細地觀察著小蝸牛,發現它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的,后面兩只長長的,長在后面離殼比較近的地方,像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子,它的小房子好漂亮!咖啡色的殼上點綴著一點一點黑色的小點,像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指,輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼,小蝸牛象觸電一般,馬上收起兩根長長的天線,把身體藏進它的小房子。無論我怎么拔它,也不再出來。真是一個膽小鬼!在蝸牛殼上我還 發 現 了一個小洞,聽老師說那是個出氣孔,每10秒左右會開一次,這是它在換氣呢!蝸牛殼下面是它的足,軟軟的,爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來,要到哪里去了。
這是我觀察的蝸牛。小朋友,如果你們仔細觀察,你會發現大自然更多的奧秘!
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