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小學(xué)四年級作文300字

時間:2022-01-16 14:28:19 四年級 我要投稿

實用的小學(xué)四年級作文300字合集4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)四年級作文300字合集4篇

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  放寒假,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。

  我們坐火車來到,然后坐車來到泰山的山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。

  爸爸對我說:“泰山可是五岳之首,可不要輕視它,你爬上山頂再說吧!”

  我一路聽爸爸說著泰山的傳說,一路往上爬。猛然回頭一望:“哇!”我說,“原來這么久,我們爬過的都是些小山包呀!”

  我問爸爸:“什么時候才能到達(dá)山頂呀?”爸爸說:“還早著呀,半山腰都沒有到呢!”

  我們繼續(xù)爬呀爬,好不容易到了中天門。我抬頭一看,“啊,離南天門還有這么遠(yuǎn)啊!”

  在中天門,我們休息了一會兒,就奮力向峰頂爬去。

  爬了幾個小時,才到了十八盤。:“哇!”我大叫:“這么大的風(fēng),六千多個臺階,還這么陡,我爬得上去嗎?”

  爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,說:“只有你覺得爬不上去呀,大家都是呢。可是為了到達(dá)峰頂,我們要繼續(xù)爬。”

  我用手擋著風(fēng),一步一步往上爬。不知不覺中,我還爬了個第一名呢。望著山下一個個小山包和美麗的風(fēng)景,我不由自主地喊著:“我爬上來了!爬上泰山了!”

小學(xué)四年級作文300字 篇2

親愛的同學(xué):

  你好!

  你有夢想嗎?是想當(dāng)一名老師?還是想當(dāng)一個園丁?或是當(dāng)一名工人?還是……

  我的夢想是當(dāng)一名瀟灑的飛行員。

  你見過飛行員嗎?做飛行員可不容易,他需要健康的身體、敏銳的判斷力、一些豐富的機(jī)械知識。

  但是,作為一名小學(xué)生,我做不到什么巨大的貢獻(xiàn),首先我要做到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增長才干,好好學(xué)習(xí),這就要求我上課認(rèn)真聽講,課后做好復(fù)習(xí),多讀書,讀好書,有著勤學(xué)好問,認(rèn)真刻苦的精神。其次,我要做一個道德高尚的學(xué)生,繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德。尊敬師長,和同學(xué)友好相處,熱愛和關(guān)心身邊的親人和朋友。還有,健康的身體是必不可少的,要上好每一節(jié)體育課,積極鍛煉身體,增強(qiáng)自己的體魄,總之,為了自己的夢想,我要做的有很多很多。

  你的夢想是什么?你做出了怎樣的.努力?我相信,只要你努力了,不管結(jié)果如何,你戰(zhàn)勝了自己,你離成功就更進(jìn)了一步!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  在一座美麗的花園里,開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友,每天都在一起說說笑笑。

  一天,花園里熙熙攘攘,人來人往。原來是游客來觀光了,他們看到那一朵美麗鮮花時,不禁贊嘆道:“多么美麗的鮮花呀!”而對旁邊的綠葉不理不睬。

  在那以后,有許多游客來觀賞時,都會稱贊那一朵花,卻對綠葉不屑一顧。

  一天又一天,人們對鮮花的贊美越來越多。漸漸的,鮮花越來越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說:“你快走,如果你不走,人們就不會對我表示贊美了。”綠葉聽了,只好羞愧地走了。

  鮮花趕走了綠葉,但卻得上了病,瓢蟲醫(yī)生為它診斷為:營養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲醫(yī)生問它:“你的好友葉子呢?它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢?”鮮花聽了,慚愧地低下了頭。它這才明白,自己沒有綠葉是不行的。

  紅花配綠葉,這句話一點也不假。紅花需要綠葉的陪襯,綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長補(bǔ)短,相得益彰。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  下午第一節(jié)是信技課!我興奮地向同學(xué)們宣布。聽到我的話,同學(xué)們都興奮了起來,因為我們都喜歡的信技課馬上就要到上課時間了。

  叮玲玲上課鈴打響了。同學(xué)們迫不及待地在教室等著信技老師。老師走了進(jìn)來,對我們說:出去排隊!同學(xué)們拿好鞋套,以最快的速度沖出門外,到了機(jī)房,穿好鞋套,打開電腦,聽老師講課,老師讓我們把書翻到22頁:發(fā)貼和回貼。翻開之后,老師開始課這課的要領(lǐng),發(fā)貼和回貼的格式,以及如何打開收看其他同學(xué)的文件,同學(xué)們學(xué)得可快啦,一點就通,一會兒便對學(xué)到的知識了如指掌,經(jīng)過老師的允許,我們打開江蘇省中小學(xué)信息技術(shù),開始欣賞和評論其他同學(xué)的作品,作品真多呀,讓人目不暇接,有照片,有文章,有圖畫一看到精彩處,我們就爭先恐后地評論著。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了,我戀戀不舍地離開了機(jī)房。

  這節(jié)課既讓我了解了新的信息技術(shù),也讓我們學(xué)習(xí)了其他同學(xué)的長處。這節(jié)課真有意義!南京中山小學(xué)四(2)班 毛睿20xx-12-5

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