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我們的校園四年級作文

時間:2022-11-11 19:32:20 四年級 我要投稿

【必備】我們的校園四年級作文(通用34篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我們的校園四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】我們的校園四年級作文(通用34篇)

  我們的校園四年級作文 篇1

  一年四季都很美麗。

  春姑娘邁著輕輕的步子來到了人間。操場上小草悄悄地從地上探出小腦袋,好奇地望著這個陌生的世界。柳樹也發芽了,樹枝被風兒吹得隨風飄舞。松樹也舒展開它那挺拔的身軀,像一個個戰士守衛著美麗的校園。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜,有的跳舞,還有的唱歌……蝴蝶看見蜜蜂跳得很歡快,也過來為它們伴舞。花壇上的花也開了,有鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,還有嫩黃的迎春花……啊!春天的校園一派生機勃勃的景象。

  春天很快就結束了。你看!夏娃娃來了。他讓太陽把大地烤得熱騰騰的。知了在樹上吱吱的叫,好像在訴著苦:“夏天太熱了,我受不了!"花草樹木也顯得沒精打采。

  校園迎來了涼爽的秋天。雖然花草樹木大都枯萎了,但松樹卻還是非常蒼翠而挺拔。我抬頭往上一看,啊!有一群燕子排成“人”字正向南飛呢!

  冬天來了,下了一場大雪。操場上,同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的掃雪……玩得可開心了!

  我們校園的景色真美呀!

  我們的校園四年級作文 篇2

  我們的新校園,草兒碧綠,花兒綻放,綠樹成蔭,生機勃勃。校園里,幾近每個地方都干干凈凈,看不到一點垃圾。校園里的操場是塑膠跑道,這個新操場比舊操場大很多,中間是人工草坪,可寬廣了。同學們做操跑步都整齊極了,操場上還可以跑步,跳繩,踢毽子,樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了,還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛惜校園里的一草一木,決不隨便傷害它們。校園里每處風景都是這么美麗,百花齊放,百鳥爭鳴。綠樹紅花,艷麗氣派。風吹草動,微風拂面,這類感覺,再加上校園里的花紅柳綠,讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子,每朵花,每根草,都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看著你,又讓你覺得像是走進了童話世界。

  我們的校園四年級作文 篇3

  我的校園像個大花園,我們就像花園里的一朵朵鮮艷的花,我們在這個花園里茁壯成長。

  走進大門,望到的是一個大花壇,里面的迷宮,彎彎曲曲,像一條龍身上紋著美麗的圖案,讓人百看不厭。

  接著走進教學樓,只聽見朗朗的讀書聲,婉轉動聽的歌聲,在空中回蕩。

  從樓梯下來,來到草坪,春風拂面,小草偷偷探出頭來,給大地染上一片濃濃的綠,鋪上了一塊柔軟的地毯。早晨,當你走進她,就會發現小草的臉上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照射下閃閃發光。如果你留心,就會發現每顆小草都把腰挺得直直的,水靈靈的,招人喜愛!一陣微風吹過,小草跳起歡快的舞蹈,似乎在歡迎你的到來。如果你忍不住喜悅想坐在草坪上,小草準會調皮地扎你的屁股,他可不愿受你的“壓迫”。在這里,潔白的云,湛藍的天,構成一幅絕妙的水彩。

  這還只是學校的草坪,美的地方還多著呢!歡迎您到我的學校來玩。

  我們的校園四年級作文 篇4

  我的校園非常美麗,每天早上,我和同學們就會來到這里學習,下面,就讓我來帶大家參觀我們美麗的校園吧!

  站在學校門口,一個寫有“中南小學”四個大字的石碑映入眼簾,每天,同學們就是從這里進入校園的。

  從校門口進入,就到了內坪,內坪兩旁栽滿了花草,坪邊上,還有幾個立著的宣傳欄,上面記載著學校的歷史,內坪中央立著一根高高的旗桿,上面飄揚著一面鮮艷的五星紅旗,旗桿還被一盆盆花草圍著,美麗極了。

  內坪兩旁還有兩棟樓,一棟教學樓,一棟是綜合樓,像兩個士兵一樣每天迎接著我們的到來。

  從內坪向前走,就到了操場,操場是我們舉行升旗儀式,做操,上體育課要去的場所,這里有可以讓我們奔騁的跑道,還經常傳來同學們的歡笑。

  沿著操場邊的小路向右走,再拐個彎,就繞到了教學樓的后面,這里是我們學校的乒乓球場,也是同學們比拼球技的地方,兩旁還栽滿了紅葉李,還有一些叫不出名字的花草,還吸引了許多的小蜜蜂來采蜜。

  沿著小路向前走,再拐個彎,又回到了大門口,這就是我的校園,怎么樣?美麗吧?

  我們的校園四年級作文 篇5

  “英雄城里一方育人的沃土,青山湖畔一顆璀璨的明珠——”這歌唱的是我們的學校——江西教育學院附屬學校,也是我們快樂學習快樂成長的地方。

  一進校園就能看見一片郁郁蔥蔥的松樹林,松樹們高大挺直就象一個個威武的士兵正在守衛我們的校園。松樹林旁邊有一片竹林,只要是在火熱的夏天就可以去竹林乘涼,那里空氣清新。樹下有一條蜿蜒平整的小路,早晨或者傍晚,幽靜的樹林就會發出“沙沙沙”的聲音,有時候,一些勤奮好學的同學在竹林里讀書,那聲音令人神清氣爽!

  我們的校園很大,校園中央有一座升旗臺,升旗臺的兩側有草坪和花壇,兩端又有兩棟教學樓,中心那座升旗臺五星紅旗高高聳立地那旗桿上,每到晨會就會舉行莊嚴隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空。校園的東西兩邊有許許多多的大草坪和流線型花壇,綠茵茵的好象鋪上了一塊綠色的地毯。

  春暖花開的時候,紅艷艷的杜鵑花開了,秋風送爽的季節,桂花樹上黃色花掛滿了枝頭,那米粒般大小的桂花香味沁人心脾,真是令人陶醉,桂花送來的香味真是香飄四溢,校園的南北兩邊各矗立著第一和第二教學樓,第二教學樓后面有我們最喜歡的微機房,教學樓里有一排排寬敞明亮的教室。

  校園的東邊有一個寬闊平整的橢圓形的操場,操場中間有個綠色的大草坪,四周是周長四百米蘭的跑道。每到清晨,一些運動愛好者就會在操場上鍛煉;課間,操場就會變成屬于我們的天地,放學后,始終還有一些人在那觀賞美麗的大草原。每年的秋季的運動會就會彩旗招展,舉行各種各樣的體育比賽,我們這剩下的同學就會為運動員們吶喊加油,吶喊聲此起彼伏、響徹云宵,這就是我們的操場,一個讓我們快樂游戲的地方。

  總之,我們的學校是那么的整潔,那么的美麗,勤奮的園丁在培育花朵培育祖國的棟梁之才!

  我們的校園四年級作文 篇6

  是什么聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什么光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當小花小草伸了伸懶腰,當大樹換了新裝時,春天來了。

  走進學校,一排排大樹仿佛返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動,保衛著我們每個人的安全。走到操場,小草早已不是那黃不拉機,沒有營養的一蓬亂發,而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱,個個悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會。看到這些風景,感覺校園像家一樣,都換了新家具!

  “叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學們像無數的落葉,忽地被一陣大風所吹,一忽兒都沒了影。緊接著,教室里傳出了同學們書聲朗朗的聲音。下課后,同學們像離弦的箭一樣,沖出了教室。頓時,歡聲笑語充滿了整座校園。

  這時,有三位同學走出了教學樓,看到眼前的美景時,都驚呆了。一節課的疲憊一掃而空,頓時精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!

  春天里的校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風,但是它依然是充滿活力的校園!

  我們的校園四年級作文 篇7

  校園里的生活猶如一幅優美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

  清晨,同學們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風,興致勃勃地走進學校的大門,開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時,一陣陣優美而悅耳的聲音傳入耳中,原來,是同學們在大聲的齊讀著課文。

  “叮零零!”上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實著我們的大腦。

  同學們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個箭步沖出教室,在走廊上、操場上嬉戲著、打鬧著;還有的同學還沉靜在書的世界里……

  體育課是同學們展示自我運動健兒的舞臺,瞧,他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上,為的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

  當同學們帶著儲藏知識的“寶庫”,高興而有序地走出校門時,又結束了一天的“快樂學習之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識,同學們帶來的歡聲笑語。

  我們的校園四年級作文 篇8

  不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,我們的校園依舊是那么美麗。

  走進校園,右側是游樂園。那里有許多運動器材。體育課時,我們在器材上爬來爬去,談論自己想玩的游戲。聽,這里時不時傳出我們歡樂的笑聲。每一個人都知道,游樂園是我們的快樂園,在那里,隱藏著一個個美麗的夢想……

  穿過教學樓,來到植物園門口。走進植物園,一條石子鋪成的小路直通深處。再走幾步,幾片巨大的芭蕉葉擋住了耀眼的陽光。一陣微風吹來,芭蕉葉“沙沙”地作響。抬頭直視前方,一片翠綠色映入眼簾。讓人感到像是走進了美如仙境的世界。一路上,各種各樣的植物在路旁探出小腦袋。有的花昂首挺胸,擺動著她綠色的裙子;有的花垂頭喪氣,像做錯事的孩子;有的花搖著紅彤彤的花瓣,像是在跳著歡樂的舞蹈。在植物園的盡頭,有一個小水池,長0.8米,寬0.5米。小水池的水真靜啊,靜得沒有一點水紋;小水池的水真清啊,清得可以看見池底的瓷磚;小水池的水真多啊,多得可以養十幾條金魚。

  這就是我們的校園,它永遠都是那么美麗。

  我們的校園四年級作文 篇9

  漂亮的教學樓、寬闊的操場,還有花壇、草坪……真是美不勝收啊!這就是我讀書的地方。

  一進大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那么引人注目,但它一直堅守在自己的崗位上,任憑風吹日曬……它或許是一個工作者,或許是一條道路,但無論它是什么,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學們。

  再往前走,就到了教學樓。教學樓是粉紅色的,樓頂還插著各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業,求實創新,嚴謹治學,文明和諧。”16個大字,用來告誡老師。這些字下面還有12個字:“勤奮有愛,博學善思,活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓里面有18個班集體,以及老師的辦公室,微機室和校長辦公室。

  叮鈴鈴,上操了,走,我們一起去操場!原來的操場是高低不平,塵土飛揚。現在的操場可不一樣了,所有的地方都已硬化,有紅磚、有水泥,刮風下雨都不會影響師生,嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目,而且學校還新添了一些體育設施,比如乒乓球桌,羽毛球網……

  操場往西走,就到了花壇草坪,夏天草長得特別高,花開的特別艷。草雖然不是“風吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

  小朋友們,你們是不是覺得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長!

  我們的校園四年級作文 篇10

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。那*場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽公公把溫暖的

  陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看,一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。

  電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態優美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景。

  我們的校園四年級作文 篇11

  春雨綿綿的日子里,我們的校園換上了新裝。

  一入校園的大門,映入眼簾的便是“希望之星”大花壇,它就像一塊碧綠的大絨毯,美麗又神秘。它以乳白色的大理石面為邊,一株株修剪整齊的綠植就是它的毯面,紅綠相間的山茶花仿佛是綠毯的奇妙花紋。每當晴空萬里,各種各樣的小蝴蝶在綠毯上空翩翩起舞,微風吹過,山茶花搖動著身體也跳起舞來,大綠毯似乎像阿拉丁的神毯一般在移動呢!每當課間,這里還是低年級小同學捉迷藏的秘密基地呢。

  沿著花壇筆直朝里走,一股淡淡的花香撲鼻而來,哦!那是美麗的拱形花墻在歡迎你。學校的花墻可不是普通的平面墻,它是由一個個不同形狀鏤空的立體墻面鑲嵌而成,花墻里盛開著金黃的太陽花、玫紅的杜鵑,還有紫色的風信子。花盆之間交替生長著繁茂的綠蘿,長長的枝條探出花墻外,守護著這些美麗的花兒們。

  穿過花墻,來到三號樓的右側,那里挺立著兩株高大的桃樹。細雨綿綿的日子里,它們已經抽出了嫩嫩尖尖的小芽,這兩株桃樹的樹齡比我的年齡還大呢。它們身姿挺拔,像兩名衛兵迎風挺立,高大茂盛的樹冠像打開的超大的遮陽傘,下課鈴一響,同學們在樹下盡情地玩耍嬉戲,笑聲一片。

  花墻的盡頭就是碧綠的人工草皮操場。操場的邊角是竺老師和種植社團伙伴的大寶貝――開心農場。各種蔬菜的種子已經播撒完畢,在春雨的滋潤下盡情生長。悄悄告訴你們,每當瓜果蔬菜成熟的時候,竺老師一聲“偷菜”令下,開心農場里可就熱鬧啦!

  這就是我們春天的校園,歡迎大家來參觀。

  我們的校園四年級作文 篇12

  我們的學校座落在耦耕政府南面,它是“耦耕小學”,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

  走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!

  樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛兵一樣,日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情啊!我一定要好好學習。”最熱鬧的地方當然是操場了!

  下課了,同學們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。"

  我們的校園四年級作文 篇13

  我們的校園宛如一座美麗的大花園,里面種滿了花花草草,里面呈現一片清晰的景象。

  你一走進校門,首先映入你眼簾的是三棵參天大樹。他們像勇敢的士兵,守衛著這個校園。無論是刮風下雨還是烈日炎炎,它們總是巋然不動,所以我覺得它們是勇敢而堅強的衛士;同時它們又像慈祥的天使,為我們遮擋陽光,為大家提供課后休息娛樂的圣地。

  再往前一看,是一幢“H”型的教學樓。走進教學樓,一眼便可看見許多小樹,一陣風吹來,樹葉“嘩嘩……”作響,好像在為我們唱歌。教學樓共有七層,各層有五間教室,每一間有63張桌椅。每一層的東側是教師辦公室。順著樓梯登上最高層,這里就是六年級教室。無論是教室的門還是欄桿都被漆成了銀白色,美麗大方。教室里,一排排桌椅擺得整整齊齊,明亮的窗可以照見人影,屋頂吊著許多白熾燈,遇上下雨天或陰天,我們同樣能夠享受充足的光線,在寬敞明亮的教室里學習。教室內有一塊大黑板,黑板上方有一個鏡框,里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。我們可以時時看到象征祖國的旗幟,由此提醒和激勵著自己努力學習,天天向上。

  教學樓側前方是一塊大操場,操場上有一個升旗臺,旗桿上的五星紅旗隨風飄揚。操場旁邊是一條很長的綠化帶,綠化帶上面有嫩綠的小樹、五顏六色的鮮花、青青的小草和奇形怪狀的假山,美麗極了!此外,操場上有兩個籃球場、一個羽毛球場、和三條跑道,跑道是用塑膠做的。每逢周一至周五,一群群學生在操場上玩耍。有的打籃球,有的打羽毛球,還有的玩各種游戲……寂靜的校園頓時熱鬧了起來。

  我們的校園四年級作文 篇14

  當你邁著輕盈的腳步,跨進第四中學的大門時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量,正推動著你前進在前進呢?

  當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了,朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時的校園有著不可抗拒的美麗,那是一種祥和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著,擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。

  從兩橦挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。

  當同學們迎著微風大步走向操場時,那充滿著青春與活力的跑操就開始了,同學們的口號聲在操場回蕩。

  上了一個上午的課,同學們飛奔跑向食堂補充著自己死掉的細胞。

  午休過后,又要開始忙碌的學習生活,教學樓中處處充滿著書香氣息。

  走在校園的小徑上,你能聞到那沁人心脾的桂花的香氣,夏天的時候,你還能看見成熟的楊梅,看上去還是十分的誘人的。

  通過小徑,向右走,一直走下臺階,你的左手邊就是體藝館了,那里是我們上美術、音樂、體育課的地方,那里充滿著同學活力滿滿的地方。

  走上體藝館,向后走,就是我們的操場了,那是同學們奮力奔跑的地方。

  從操場的另一個出口走出,繞著學校走一圈,回到大門口,也許你會喜歡上這里,喜歡它的安靜,喜歡它的青春活力,喜歡這里的一切!

  這就是我們的四中,是數千學子實現夢想的地方。

  這就是我們的四中,是一所我永遠深愛的學校。

  我們的校園四年級作文 篇15

  我參觀了美麗的江南古鎮,并在家鄉欣賞了龍湖公園。我最喜歡的校園是蚌埠市第三實驗小學。

  走進校園大門,首先映入你眼簾的是“未來教育堂”,五層樓,紅黃瓦,圓窗方窗,蔚為壯觀。門頂中間有一個“電子屏幕”,用來顯示獲獎學生名單和鼓勵我們學習的名言。教育中心旁邊有一排整齊的香蕉樹。樹上的葉子像孩子的手掌。一陣風吹來,在樹枝上晃來晃去,仿佛在問候每一個路過的同學。再往左看,是紅色大理石做的“升旗臺”。不銹鋼旗桿上迎風飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。每次走到這里,我總是摸著紅領巾,告訴自己“我是光榮的少先隊員”。繞過“升旗臺”,來到“風車閣”。為什么叫“風車亭”?因為它的頂部看起來像風車,學生們都喜歡它。每次課間休息,都有很多人來聊天,打游戲,或者趴在桌子上看書畫畫。

  穿過教學樓的走廊,你來到寬闊的后操場,操場上鋪著火紅的塑膠跑道。課后,寬闊的操場給學生帶來無盡的樂趣。學生們在操場上追逐玩耍、踢足球和踢毽子。

  走出后操場抬頭望去,學校新建的表演廳展現在我面前。我走進去,大廳前有一個寬大的表演平臺,面對表演平臺的是一排排紫色天鵝絨座椅,窗戶周圍掛著紅色窗簾。在明亮的聚光燈下,800或1000人聚集在一起參加聚會,他們一定不會感到擁擠。

  從演出大廳向北看,是我們學習的教學樓。擺在你面前的是一根青綠色的柱子,白色的墻上掛滿了學生們的手工作品。每當鐘聲響起,樓里就有很大的讀書聲,偶爾還有一兩只鳥。

  我愛我們的學校,它似乎是我可愛的“家”,讓我吮吸著知識的營養,陪伴我快樂的成長。

  我們的校園四年級作文 篇16

  我們的學校是一所美麗的農村小學。

  我一進到校園,首先映入眼簾的就是花壇上的“百年毓秀”四個大字和高高飄揚的五星紅旗。神舟大禮堂巍然立在花壇的右側。突然,“啪啪啪”一陣聲音從大禮堂里傳來。哦,那是女排隊員們在訓練。一推開門,兩個熟悉的身影出現在我面前,這就是我們班的陳珍妮和張勝男了。她們忘我的練習著,額頭上的汗珠順著臉頰流在了墊子上,墊子上出現了斑斑點點的水痕,而她們連臉上的汗水也顧不得擦掉。為了不影響她們,我就從側門出去了。

  側門旁是一大片花壇,花壇里的花五彩繽紛,有紅的,有淺綠的,有白的,還有紫的,美麗極了。

  接著我來到了石埕上,一到下課,這兒就是同學們的天堂了,有的在跳皮繩,有的在跳格子,還有的在跑步,不是發出陣陣歡聲笑語。有時,我也回去湊湊熱鬧。

  坐落在石埕北面的就是紀念樓了。紀念樓就分成三個部分,分別是東座教學樓和西座教學樓,中間再夾著一座綜合樓,敲,我們的班級就在東座教學樓。我們在這兒,盡情的遨游于知識的海洋。

  繼續往南走,就到了草坪。春天來了,小草從地底下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。我最喜歡躺在柔軟的草地上,小草似乎一點兒也不生氣,還張開它們的懷抱擁抱著我。蔚藍的天空,白云悠悠,有時還會來一場絢麗多姿的表演,馬戲團團長“白老虎”還領著隊員們向大家致敬呢!多有趣呀!有時,我干脆閉上雙眼,感受微風從我臉頰拂過,這是多么愜意啊。

  順著樓梯回到校門前的石埕,石埕邊的籃球場上又開始了一場激烈的比賽。這比賽可真是龍爭虎斗啊!欣賞了這場比賽,我意猶未盡的走出了校門。

  校園里的一草一木、一花一樹深深的烙印在我的腦海中,多美啊!我特別喜愛我的校園。

  我們的校園四年級作文 篇17

  我們的校園是個充滿著豐富多彩,奮發向上氣息的校園,

  一進校園,就會看到校園中心。校園中心是升旗臺,每當星期一到來時,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個校園。好像在說:“升旗了!”我們全校的同學排著整齊的隊伍來到了操場,等待著升旗儀式的開始,我們靜靜地站立著。這時,整個操場聽不到一點聲音,就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒,大隊輔導員在莊嚴的氣氛中宣布:“升旗儀式現在開始,升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬禮!”這時,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中慢慢長起。1000多只小手刷得舉過頭頂,向國旗敬禮。

  校園的東邊是一片美景。風輕輕地拂過同學們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發芽了!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天是象征,看見了菊花,我就知道是秋天到了,因為在金秋的季節里,別的花都凋謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

  校園的北邊是教學樓,每當早讀鈴聲響起,同學們便紛紛跑進教室,遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲使人振奮,使人陶醉。

  校園南邊是運動場。一下課,同學們一個個活蹦亂跳地跑向運動場。同學們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。

  當然還有校園的西邊,那是校門,每當我回家時都會經過那里。然而,就會漸漸回憶起一個美好的今天。

  這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄揚過我們童年的笑聲

  我們的校園四年級作文 篇18

  我們的學校叫西街小學,坐落在環城路的西側,與鄉寧一中鄉鄰。學校門前有一條小溪緩緩地流過。

  走進學校的電動大門,一座精美的雕像就展現在我的眼前。雕像上一個女孩手里拿著一本書,一個男孩拿著一架飛機,他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓,時刻鼓勵我們要好好學習,長大后為祖國做貢獻。

  繞過雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場,課間活動的時候,塑膠操場就是我們的樂園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗臺,上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式,每當唱著國歌看著冉冉升起的五星紅旗時,我就更加堅定了自己要努力學習的決心。

  國旗臺兩側是學校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步”這是我最喜歡的那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗,像衛兵一樣站在校園的兩側,給校園增添了勃勃生機。

  國旗臺的正前方聳立著高大雄偉的教學樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學樓的東西大廳里擺放著安全防范知識,三字經等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優美的古詩圖畫,豐富了我們的課外生活。教學樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學習知識,學習做人的道理。教學樓的六樓是大會議室,可容納下全體師生,每逢學校在里面舉行活動的時候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節目。

  我們的學校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街小學。

  我們的校園四年級作文 篇19

  我們的學校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口,那里有一個美麗的校園。

  剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八小學”,大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。

  進入校園,首先映入眼簾的是黃色的綜合樓,樓有四層,兩旁的教學樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。

  進入綜合樓大廳,就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊墻上掛的是我們學校走過的光榮歷程,關懷篇上畫著各位領導來學校視察的溫馨畫面。向里走,墻上還有個作品欣賞欄,上面展示著許許多多優秀學生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片,那照片上一個個和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優雅的鋼琴,看到它,我想到了我們老師的話:她說,她曾經的夢想就是當一名鋼琴家。

  綜合樓后的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾,花園里開滿了鮮花,一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著頭,像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差,那嬌嫩的小草長在地上,看起來弱不禁風,可別小看這些小草哦,因為‘野草燒不盡,春風吹又生’嘛。

  花園后面是學校的后操場,寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了,同學們便在操場上玩耍,有人在草坪上踢足球;有人在草坪上追逐;有人躺在草坪上小憩;有的同學在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了,每當星期一,全校師生就集體來到后操場舉行升旗,紅旗隨著國歌的節奏冉冉升起,看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗,我不禁想起了那些光榮的烈士......

  啊,我愛我的校園,它是記錄我們成長的地方,它是我們溫暖的`家園!

  我們的校園四年級作文 篇20

  春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩意;冬天的校園,別有情趣。

  踏進校門,首先映入我們眼簾的便是兩個長長的涼亭,它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱,教室里會很悶熱,這時我們便會到涼亭里嬉戲玩耍、看書讀報并解悶熱之苦,所以我想對涼亭說:“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無私奉獻著。”

  涼亭的背面就是教學樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報,各種類型的植物來凈化空氣,黑板報上面貼著學生們的小創作和班級榮譽,每當我們轉過去頭去,都會感到很愜意。

  教學樓的右側是令人喜歡的地方——大操場,那里有不同的體育場所,比如足球場,籃球場,還有乒乓球場地,每天中午下午,全校學生都會在那活動,很熱鬧!

  在操場的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!

  現在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,每年的開學季,桂花開放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,那香味令人陶醉啊!

  我愛能帶給我們清涼的涼亭,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動的操場,我愛能讓我們學習的教室,但我更愛整個校園!

  我們的校園四年級作文 篇21

  我現在就讀的學校是油田第二小學,這兒是一個美麗的校園,它坐落在任丘路西段,我在這里已經度過了美好的小學三年。

  進入校門,首先映入眼簾的就是新教學樓。新教學樓的外墻是紫紅色的,還鑲嵌著白色的條紋,這使教學校看起來十分的氣派,還顯得朝氣蓬勃。新教學校一共有四層,每層有大約有十來個教室,可以容納數千名學生在這里學習。我的班級在三樓樓梯口右數第二個教室,我每天都早早地來到這里,和同學們一起認真地學習,開心地玩耍。

  教學樓前面是一棵已經生長了多年的大柳樹,它可是我們學校的“鎮校之寶”,它挺直著身軀一動不動地屹立在那兒,見證了多少小學生在這里成長,從這里畢業。這次,修新教學校,順便也給大柳樹理了理長發,這樣讓它看起來更精神了。

  正對著大柳樹的就是莊嚴的升旗臺,每個星期一的早上,隨著莊嚴肅穆的國歌響起,我們全校的師生都會聚集在升旗臺前,行著隊禮,唱著國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周就又開始了。

  教學樓的左邊,是一塊還沒有完全硬化的地面,將來這塊兒會是一個塑膠籃球場,但現在這里松軟的土地上,布滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,為了我們的安全,學校把這兒列為禁區,在沒有全部整修完成前,不允許我們在上面玩耍,可我們都很期待籃球場能夠早日修成,我們可以在上面開心地打籃球。

  雖然我們的校園目前還沒有綠草如陰的草地,沒有鳥語花香的大花壇,但我相信,那一天已經不遠,我們的校園將來會越來越漂亮!

  我們的校園四年級作文 篇22

  我們的校園坐東朝西,位于太倉市浮橋鎮南環路和平江路交叉口旁邊,它占地約5公頃。

  一走進校門,首先映入眼簾的是揚帆廣場,這兒是一年級小朋友們在課間時常玩耍的地方。放學后,家長還沒來接的同學也可以在這兒等候。一抬頭,只見一個高大的時鐘聳立在那兒,就像一個大巨人,正守護著我們的校園。有時候,如果家長或同學忘記帶手機或手表,只要一抬頭,問題就解決了。校園的西南角,有兩幢大樓,它們是遠識樓和遠志樓。遠識樓里有美術、音樂、科學、信技等專用教室。遠志樓里有德育處、小隊室、大隊室、校長室、總務處等。遠志樓東面是報告廳,文藝匯演都會在這里舉行。校園的南面是體育館,如果上體育課時下雨的話,就會在體育館上課。學校最東面是操場,我們會在那里做操、長跑等,那兒是我們盡情玩耍的天地。操場的北面是食堂,每天中午,我們都會到那兒吃飯。往西走,有三幢教學樓,分別是同心樓、同德樓、同奮樓。我們的教室在同奮樓一樓。走進教室門,前面有兩塊大黑板,中間是個電子白板顯示屏。黑板前面,是老師的講臺,上面有粉筆,教案和已批好的作業。教室中間是我們的座位。每天早晨,我們的教室里都會傳出朗朗的讀書聲。教室的西面是一個大黑板報,那里每期都有豐富多彩的內容,供我們欣賞。南北兩面共用四扇窗戶。北面的窗戶下面有我們的柜子,里面儲藏了我們的物品,柜子上面有每個同學帶來的植物,這些植物不僅凈化了空氣,還美化了我們的教室環境。東北角和西北角各有一臺立式空調,它們可以讓我們不再感到天寒地凍和大汗淋漓,東北角的空調邊還有一個書柜,那兒是我們的書香樂園。

  我愛我們的校園!

  我們的校園四年級作文 篇23

  清晨,剛走出了家門就與秋風姐姐撞了個滿懷,咧!風中夾雜著毛毛細雨和路邊野菊花淡淡的清香,啊!初秋的早晨,好清涼。

  不騎自行車,也不邀請同學,也沒有帶雨傘,只帶著對我對母學的思念和曾經的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺來到了我的母校。

  首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學樓,左側就是我要訪問的第一個老朋友——老楊樹,呀!老楊樹,您猶如一位資深的老人,見證著濮陽市油田第一小學的成長和發展。您看看,您注視著多少同學在校園里學習、生活、成長。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,您送走了一批又一批優秀的學生,迎來里一批又一批無知的小朋友。您又像一把撐開的巨大的傘,雨天為我們遮風擋雨,夏天又為我們遮陽避暑。歲月悠悠,花開花落,日復一日,年復一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻著您的一切,也見證了我們曾經在這里成長的歷程。

  穿過辦公樓前的小樹林,突然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求啊!

  這個校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風飄揚的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的操場啊!你讓同學們在你的懷抱中快樂的玩耍著、飛奔著,讓校園里充滿著活力和快樂;嗨!綠油油草坪啊!你翠綠而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛的校園生機勃勃。

  太陽漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿懷的好心情,依依不舍的離開了我可愛的母校。

  我們的校園四年級作文 篇24

  我們的校園,只是固守在我們村子的一角,他經受住了每年風霜雨雪,陪伴著我們一年年長大。我們的校園有時就像爸爸一樣,為我們遮風擋雨,保護我們度過每一個春夏秋冬;有時就像媽媽一樣,給予我們愛的鼓勵,陪伴我們闖過一個個難題;有時就像老師一樣,教導我們學習知識,豐富我們的眼界。

  我們的校園鐵門兩側各有兩只小石獅子,就去就可以看到大大的操場和花園,操場前面就是我們的主席臺,上邊飄揚著紅色的五星紅旗,大門左邊就是我們的食堂,右前方是教室宿舍樓,里面就有我們的教學樓啦。

  校園里有很多的植物,花園里種植著各種各樣的花草樹木,有月季花,桂花樹,木槿花還有很多種不認識的花朵,但是春天一到,校園里到處充滿了花香和鳥鳴,熱鬧極了。不同的季節,校園里總會開著不一樣的花朵。然后就是我們校園的教學樓了,我們的校園一共有兩棟教學樓,一棟教學樓還有一棟教室教師宿舍樓,還有一個大食堂,我們的教學樓雖然不高,但是每天清晨的讀書聲,卻可以傳遍整個村子,就像鳥兒歌唱一樣。雖然老師的宿舍樓有點破舊,但是卻很溫馨。每次老師補習作業的時候,我都能感覺家的溫馨和飯菜的香氣味。那就不得不說,我們校園的食堂了,我們學校食堂就在一樓,每次中午的時候,還沒下課就聞到了飯菜的香味,勾的我們肚子總是咕咕叫。吃飯的時候我們都是搶著奔跑進食堂的,就像螞蟻大遷徙一樣。

  這就是我們的校園,雖然不大,但是卻包含了我們這么多的回憶,老師的教導,同學們的友誼。都能夠讓我回味無窮,永遠也不會忘記這座小小的校園。

  我們的校園四年級作文 篇25

  在即將畢業之時,再看我們的校園,校園里的一切都是那么的可愛。那些樹是可愛的,那些花朵是可愛的,就連過去抓我們紀律的教導處老師也是可愛的了。

  我們的校園,在我們剛入校時,也都是這么可愛的。聳立在校園里像是一個個哨兵的樹木,它們是可愛的;綻放在校園里像是一個個淑女的花朵,它們是可愛的;校園里的雕塑是可愛的,校園里的老師是可愛的,校園里的我們也是可愛的。后來隨著時間的流逝,我們開始了對校園的煩厭,現在看來,那都是我們對學習的煩厭,是想要學好又不知道如何學好,最后筋疲力盡的煩厭。如今,這些煩厭又被風給吹散了,這股風是我們的畢業之風,吹了一會兒,校園就又可愛起來了。

  我們再一次手拉手走在我們的校園里,在校園里這個角落講講我們的過去,在校園里那個角落回憶回憶我們的歡聲與笑語,校園的一切就又得復原了。那些樹木,還是一個個在為我們站崗的哨兵,那些花朵,還是一個個為我們綻放的淑女,他們用他們的英姿和美貌為我們的校園增添了風采,也為我們的回憶增添了許多色彩。教導處的老師還在忙活著,不過這一次他已經不再是為了我們而忙碌,他又開始圍著我們的學弟學妹們忙碌了,現在不再對我們的紀律作要求的他,漸漸又恢復了他本身的和藹,而那些對我們嚴厲的形象倒是快要隨風而逝了。

  我們的校園,在這離別之際,它又恢復了最初的美好模樣,一切都是可愛的,在我們的心上又留下美好的念想了。我們的校園,我們走了以后,也還會回來看你的,看你曾經可愛了我們的歲月,看你現在與未來要去可愛他們的歲月。

  我們的校園四年級作文 篇26

  一年四季景色迷人,是個美麗的地方。

  春天,幾個大花壇里的花爭奇斗艷。美麗的杜鵑花搖擺者柔美的身體,在風中翩翩起舞,吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。紅如火的石榴綻開了笑臉,仿佛在跟杜鵑花一爭高下。粉如霞的無名小花也悄然開放。從遠處看,操場中間那棵高大的雪松就像一把撐開的天然綠傘。它非常高,足有我們的四層教學樓那么高。聽說它已經有上百年的歷史了。走進看,它的枝干很粗,要兩三個小朋友張開手臂和起來才能抱住。它枝繁葉茂,常有可愛的小鳥停在樹上唧唧喳喳地唱歌,也時有美麗的蝴蝶和蜜蜂在樹旁扭著自己華麗的身子,仿佛把我們瑯瑯的讀書聲當成了自己優美舞蹈的伴奏帶。

  夏天,芭蕉葉熱得垂下了頭,要是在它的巨葉下躲一會兒,一定會忘了夏日的酷暑。隨著下課鈴的響起,同學們推推擠擠地涌出教室,直奔操場而去。因為雪松越來越茂盛,正是大家玩耍和乘涼的最佳場地。操場旁邊花壇里的花花草草熱得把葉子蜷縮起來,而桂花樹卻長得更加郁郁蔥蔥,像一粑粑遮陽傘,同學們三五成群地坐在樹下的石凳上乘涼、聊天。

  秋天,桂花樹開花了,芬芳撲鼻的桂花藏在綠葉叢中,仿佛跟我們捉迷藏呢。過了些日子,桂花開得越來越多,這兒一叢,那兒一簇。一陣風輕輕吹過,桂花姑娘就帶著清香隨風飄落,給大家表演了一段優美的舞蹈。撿起落在地上的桂花,捧起來聞一聞,清香就撲鼻而來,讓人心曠神怡。

  冬天,操場上白雪一片。每當下課,同學們就在操場上盡情地玩耍。堆雪人、打雪仗都是大家在雪中常玩的游戲。雖然刺骨的寒風吹著,可同學們仍然玩得不亦樂乎。

  我喜歡我們的校園,我喜歡這里的每一個季節。

  我們的校園四年級作文 篇27

  我們的校園名叫瑞安市萬松實驗學校。她位于瑞安的東大門,坐落在萬松山腳下,是一所空氣清新,風景優美的校園。

  我們學校的大門非常有氣勢。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的校徽和九個鮮紅的打字———瑞安市萬松實驗學校。校門右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓”、“校風”、“教風”、“學風”等內容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級的教學樓,西面的墻下有個櫥窗,名稱為“校園之窗”。

  走進校門,向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個巨大的地球儀模型,模型底座的大理石上刻著二十四節氣和節氣時間。園子里最引人注目的是兩個氣象學家的塑像。一個是北宋的沈括,另一個是竺可楨,他們都是我們浙江的。

  走去氣象園,向山上的教學樓走去。學校的兩座教學樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學樓是元寶形。到了秋天,教學樓前面的丹桂開花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高,山下教學樓有五層,而山上的教學樓只有四層。山下的教學樓前是學校的內操場。站在這里,上課時能聽到朗朗的讀書聲,下課時能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景,還時時傳來歡樂的笑聲。

  在兩座教學樓之間,順著山勢而建的是兩個大花壇,茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹,像威武的戰士一樣昂首挺胸守衛這我們的校園。

  我愛我校美麗的景色,更愛我的校園!

  我們的校園四年級作文 篇28

  “湘江小學是我家,我們努力美化它。”這是我們學校的禮儀歌,每個同學都會吟唱。我們的學校——廉州中心校,坐落在縣城中心。這里四季如春,綠樹成蔭,環境十分優美,是一個既可愛又美麗的地方,是我們成長的搖籃。她面積不大卻很溫馨;她并不漂亮卻比花園還要美麗;她并不出名,卻培養了許多優秀的人才。一走進大門,首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹,它們是我們學校的守護神。就像士兵站崗。校道左邊是學校的文化大廳,是同學們的光榮榜,那里粘貼著學校的三好學生、語文之星、數學之星…當你來到校園東北角的花壇時,一股清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉,令人心曠神怡。看那月季,開得多么鮮艷,多么繽紛,嬌滴滴的,粉瑩瑩的,被那綠葉一襯,更顯得婀娜多姿,鮮艷無比。還有那夾竹桃,花開的密密層層的,有的潔白如玉,有的粉紅似霞…成了一個大花球。

  繞過花壇,穿過走廊,就來到了美麗的小花園。下課了,同學們在那里做游戲。桃花妹妹笑紅了臉;柳樹姐姐梳著自己的長辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著;大樹哥哥在鍛煉身體。這是一派多么迷人的景象啊!

  離開了小花園,順著步伐就來到了我們的教室。只見一排排的桌椅整整齊齊地擺放著。還有先進的多媒體設備,充滿了文化氣息。多媒體設備為學習增添了無限的樂趣。在悅耳的音樂聲中,在美麗的畫面中,在精彩的課件中,同學們像花草一樣源源不斷地汲取著知識營養,茁壯成長。

  下樓,再往西走,就是我們的操場了。體育課上,我們像猴子一樣雀躍,像小鹿一樣奔跑。

  我愛我們的學校。

  我們的校園四年級作文 篇29

  我們的學校在美麗的周公山上,秀麗的青衣江畔,繁忙的川藏線上。還沒有進校門,青綠的墻上鑲嵌著六個閃閃發光的金色的大字:“雅安實驗小學”。

  走進校門,映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁,有幾顆蒼天大樹,像校園的哨兵,時時刻刻保護著我們的學校。小道兩旁還有兩個大大的草坪,每顆草都是那么鮮艷,遠遠望去,就像一床碧綠的地毯。一陣微風拂過,小草好像在向我們點頭問好。在草坪的中間,有幾顆鐵樹,那幾顆鐵樹像草坪的守護神。

  走過林蔭小道,就來到了大操場,在操場的中間,有一棵柚子樹,一陣風吹過,大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴,下課了,同學們像憋急了的小鳥似的,飛奔向操場,操場上頓時人聲鼎沸。此時,操場成了同學們的快樂天堂,同學們有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的幾人在一起玩游戲,有的在捉迷藏,有一些愛讀書的同學在大樹底下讀書。

  在操場的左邊有幾個花壇。花壇里,有各種各樣的花。春天,白玉蘭開了,像下了一場雪。夏天,大樹的葉子露出了一張張可愛的笑臉,葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,是同學們乘涼的好去出。

  站在操場上,抬頭望去,就能看見旗臺,在旗臺的中間,有一個旗桿,在旗桿頂雄,有一面五星紅旗迎風飄揚。每當看見五星紅旗時,我就想起了每周星期一,我們穿著整齊的校服,唱著響亮的國歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面,刻著八個閃閃發光的大字:“好好學習,天天向上”。每當看到這句話,我又想起了我要好好學習,長大報效祖國。

  旗臺兩側,是兩棟教學樓,這里是我們學習的地方。上課了,教學樓里不時傳出朗朗的讀書聲。這是,蝴蝶不飛了,鳥兒不叫了。好像在聽同學們讀書。那聲音真好聽。

  這就是我們美麗的校園。

  我們的校園四年級作文 篇30

  我愛我們的校園。她在每個季節都有不同的顏色,多姿多彩,永遠是那么美麗。

  春天里,校園花兒競相綻放、婀娜多姿,讓人陶醉;夏天里,校園枝繁葉茂綠樹成蔭,給我們課間提供了清涼之所;秋天里,天空高遠,黃葉飛舞,讓人沉思感慨收獲;冬天里,飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹,給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!

  春天,校園里的鮮花盛開,有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主,嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽,小草也剛剛探出頭。微風陣陣,陽光明媚,這是大自然賜給我們最好的學習時間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,多好聽啊!

  夏天,楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳,讓我們在她的樹蔭下乘涼,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,好像在說學校真美麗。花兒盡情的吐露芬芳,我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。

  秋天,葉子像飛舞的蝴蝶一般,飄落到我們的身邊。看那邊,一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛生。黃葉飛舞雖然很美,但是校園的環境衛生更為重要啊。

  冬天,樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般,外面紛紛揚揚的下起了大雪,樹上,地上到處一片白。大課間活動開始了,同學們飛奔到操場,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在鏟雪,每個人都玩得不亦樂乎。

  這就是我們的校園,雖然看起來不那么華麗,但是在我的心中,它是獨一無二的。我們的母校是最完美的,我愛我的母校,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。

  我們的校園四年級作文 篇31

  我們的學校坐落于太行山東邊淇巽汲三縣交界處,石奶廟東頭兒,校園的前面是一條寬闊而平坦的馬路,這里交通便利,環境優美,這就是我們風景秀麗的學校。

  早晨金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走到校門口,正前方是寬而高大銀白色的大門,校門兩旁的圍墻上,醒目地寫著:“勤奮深思,創新超越”八個大字。站在門口首先看到了通向教學樓的筆直馬路,路兩旁的路邊石整齊而規則地排列著,一直伸向校門口,到了校門口呈八字展開,好像在歡迎上級領導到我校參觀指導工作,走進校門口,一眼就看到了路兩旁剛修建的4個大花壇,它們一一對稱,讓人耳目一新,花壇里還有一些奇花異草,更讓人欣喜的是路兩旁4棵松樹,它們傲然挺立,不怕嚴寒,像勇敢的士兵站在那里,保護我校師生的安全。

  再往前走,看到了路兩旁挺立的報欄,報欄里有我們校老師的照片,有代表我們學校興趣小組的學生照片,環視四周,看到了潔白的墻壁鑲上了一道亮麗的藍邊,猶如漂亮的少女臉上又長了一道柳葉眉。

  再看正前方,主體教學樓又展現在我們面前,教學樓讓人感到雄偉壯觀,教學樓前面醒目地寫著:文明和諧,勤奮創新八個大字,樓上樓下教師前或辦公室前面還有偉人像,這些偉人每天陪伴我們學習,做操,做游戲,使我們生活得更開心,更自信。

  教學樓前面有銀白色的旗桿,旗桿上有鮮艷的五星紅旗,五星紅旗在空中隨風飄揚,每周同學們都在紅旗下,升國旗,唱國歌,每天在紅旗下做操做游戲,也讓我懂得了,我們要熱愛自己的祖國。

  這就是我們的校園。它不僅風景優美,交通方便,而且是我們學習的好場所。

  我們的校園四年級作文 篇32

  每一個校園都有獨一無二的美麗,但我心中的最美只有它——我們的“鳳凰校園”。

  在校園里有這樣一條小路,連著靜謐的教學樓和熱鬧的操場,這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹的花兒婀娜多姿,把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天,在綠茵茵的樹下乘涼是件多么愜意的事。跑完步,頂著滿頭大汗,扎進樹蔭下,耀眼的陽光透過綠色的巨傘,也變得清涼無比,在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風起,走在小路上那陣陣花香撲面而來,原來是一簇簇調皮的桂花藏著葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日,小路依然充滿生機,高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實,分外耀眼,似乎為我們驅趕著嚴寒。

  沿著小路一直往前,眼前豁然開朗,在這里又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道,四周環繞著草地和綠植,這里是所有同學最愛的地方。操場中間,球賽已經到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學你追我趕,在為即將到來的運動會訓練。而操場旁邊,一樹一樹的桃花、梨花,盛放著笑臉,仿佛在為大家助威加油!

  在操場的一角,和教學樓連接的地方有一個秘密花園。這里的花真多呀,有高貴的郁金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一起加入春天的懷抱。

  這時,朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在于春,我要趁著春天的好時光,在美麗的鳳凰校園中學會更多的新本領。

  我們的校園四年級作文 篇33

  我在美麗的夏衍小學讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。

  春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開著雪白的花,春風呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態,猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮。花兒明星招引來了一群“花迷”——蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!

  我們的操場原本泥濘不堪,風一吹,哎喲,灰塵都吹進眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會疼。這個新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點兒都不會臟。

  除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當成足球踢了!他還笑著說:“嗯,腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。

  我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個同學都非常認真努力,想在體育成績表上留下輝煌神圣的一筆。操場上,曾經滴過同學們無數的汗水和淚水,多么有意義的操場呀!

  操場,一個夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!

  我們的校園四年級作文 篇34

  我們的校園坐落在環境優美的鷹山腳下,是個美麗的校園。而且歷史悠久。

  進了校園的大門,抬頭望去,學校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當第一節課下時,五星紅旗就會冉冉升起。

  走著走著,就來到了升旗臺兩旁的開心農場,火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!

  繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學”四個蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚斗小學的歷史呈現在你眼前,學校建于一九二七年,創建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺,每個星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當這時,大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的。

  從大廳西側的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結滿了又大又黃的橘子就像一個個小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時候太熱,可以在里面乘涼。

  往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。

  我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會來細細游賞。

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