【推薦】四年級環(huán)保作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級環(huán)保作文 篇1
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開始，也是生命的源泉，綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時(shí)能夠給我們帶來快樂，我傷心時(shí)、不開心時(shí)，在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí)，我的心情會好受一些。
我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色；黑色有什么好，黑代表沒有一點(diǎn)光彩，沒有歡樂。綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢？人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責(zé)的，每個(gè)人必須做到。
綠色呀綠色，我希望這個(gè)世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能夠把這個(gè)世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的，幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個(gè)幸福的家庭，圓圓滿滿的家，好像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎？
在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興！綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。
四年級環(huán)保作文 篇2
今天下午，我和黃子俊、張春陽、鄭欣四個(gè)人計(jì)劃著去伊薩卡小區(qū)做環(huán)保活動，后來，張碩和朱志豪、洪子韜也加入了我們的隊(duì)伍。
下午一點(diǎn)半鐘，大家在學(xué)校門口集合，張春陽和鄭欣還沒來，就讓黃子俊去叫他們，可他倆說他們已經(jīng)去過了，我們就開始活動了。
我們先在學(xué)校對面的草坪上撿垃圾，草坪上的垃圾有：垃圾袋、枯萎的樹枝和牛奶盒等。后來我們又在小路上撿，小路上的垃圾有：零食袋、糖紙和小木棍等。沒想到上學(xué)的路上這么多的垃圾，希望以后大家不要亂扔垃圾，讓我們學(xué)校周邊的環(huán)境更美更干凈。
我們在撿的時(shí)候，洪子韜總是走在最前面，他迅速的撿起被他發(fā)現(xiàn)的垃圾，生怕垃圾落入別人的垃圾袋里了。張碩在草坪上輕輕的走，生怕踩疼了小青草，他看到每一處垃圾都彎下腰來，很快的撿了放進(jìn)他的垃圾袋里。黃子俊的袋子也是吃飽了肚子，裝了很多垃圾呢！朱志豪的收獲也不少，看到他也和同學(xué)們一起彎腰快樂的撿著垃圾，我也認(rèn)真的撿著垃圾，想讓這里變的干凈，讓我們的學(xué)校更美麗，讓我們快樂的在學(xué)校上學(xué)學(xué)知識。
后來，我們在撿垃圾的路上，洪子韜的媽媽突然大叫一聲：“你們快來看呀，這里有一棵樹苗被人污染了。”我們聽到叫聲都走過去了，發(fā)現(xiàn)了有一棵小樹苗上有一片白色的油漆，可能是誰家裝修后的廢料倒上去的，這可污染了小樹苗呀，我們幾個(gè)都在說：“這樣做是不對的，倒油漆這樣的垃圾要倒入不可回收的垃圾箱里去。”
然后，我們就在路邊的垃圾桶旁邊排隊(duì)丟垃圾，我們還照了個(gè)合影，雨還在下，我們就解散了，各自回家去。
今天，我當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士，我知道了：“善待環(huán)境，就是善待自己和子孫。”我也感受到了勞動的光榮，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
四年級環(huán)保作文 篇3
最近，學(xué)校宣傳我們婺城區(qū)要?jiǎng)?chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”，老師要求我們要愛護(hù)環(huán)境，自覺做保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小大人。
周六這一天，我出來散步。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小角落的地方有很多垃圾，那里臭氣熏天、蚊蟲成群。
我想起老師的要求，于是就拿起附近的一個(gè)掃把認(rèn)認(rèn)真真地在角落來回打掃。不一會兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時(shí)候，突然，腳下一滑，身體失去平衡，重重地摔倒在了地上。“哎呦喂！”我大聲喊了出來。仔細(xì)一看，原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下，我疼得腰都直不起來了。
我有些氣餒，但我還是堅(jiān)持掃下去，接下來是打掃墻角，我發(fā)現(xiàn)墻角上有一些黑乎乎的東西，掃把根本掃不干凈，我就用鋼絲球死勁搓，終于弄干凈了。看著干凈的地面和墻角，我很高興，覺得好有成就感。
但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果，一起來愛護(hù)環(huán)境呢？我想了想，在小店附近找了幾個(gè)垃圾桶，再從家里找了一塊木板，在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定，看著煥然一新的角落，我開心極了：原來打掃干凈了，亂糟糟的環(huán)境也會變得很漂亮。
我又在小區(qū)四周巡視一下，看見垃圾房四周也都是垃圾，我就去把那里的垃圾都扔進(jìn)垃圾房。
回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，小區(qū)樓梯臺階上也很臟。“這樣也太不文明了。”我自言自語，“這么臟人家都不敢走。”于是，我就叫來爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀，是誰把口香糖扔這里的，弄都弄不掉！”我叫爸爸過來和我一起弄。口香糖只能用鏟刀一點(diǎn)點(diǎn)地刮除，爸爸和我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了
好不容易把臺階給弄干凈了，我又和爸爸一起，再做了一張告示牌：“禁止吐口香糖。”貼在墻上，希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。
回到了家，雖然今天很累，但是能幫助大家，愛護(hù)環(huán)境，是最開心的事情。
四年級環(huán)保作文 篇4
美麗宇宙中，一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地，湛藍(lán)的海洋，高聳的山川……都是那么美麗，那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情，卻逐漸形成了對環(huán)境的破壞、對地球母親的迫害，把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想，人們呼吸須排放二氧化碳，工作、生活都離不開石油，也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多，汽車增加，碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍，而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能，讓汽車排出來的是蒸汽，讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失，人們大量砍伐樹木，毫不考慮后果。
所以，我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行，多騎自行車，多乘坐公交車和地鐵，少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的.時(shí)間都不要太長，大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆，做一個(gè)筆套，套在上面，可以接著用;隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤;出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用等。
如果，人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行，那地球該是多么美好!
四年級環(huán)保作文 篇5
我們都知道多使用環(huán)保袋可以保護(hù)環(huán)境，可望著老師給的白茫茫的環(huán)保袋，我卻丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，只見老師抱著一大堆彩筆走進(jìn)教室，原來，她是要我們自己為環(huán)保袋上色呀！
我負(fù)責(zé)畫一個(gè)帥氣的超級飛俠，我拿起彩筆，琢磨著該從哪里開始下筆，有了！我先畫手，我選了一支藍(lán)色水彩筆“刷刷刷”地涂了起來，可當(dāng)我畫完再看時(shí)，瞬間就慒了，藍(lán)色筆畫出來竟然是紫色的？我頓時(shí)心碎，卻也只好將計(jì)就計(jì)，在一旁的手臂上畫了黃色和綠色，以此掩蓋那不搭調(diào)的紫色。接下來，我畫起了它的頭，頭上的那一對機(jī)翼用什么顏色好呢？用橙色吧！橙色可是最飽滿的顏色。而頭，我就用與橙色密切相關(guān)的紅色來畫嘍，這樣色彩搭配起來顯得非常和諧。
開始畫腿了，我還是用紫，綠，黃色來搭配，可畫完后還是覺得少了什么。我拿起來認(rèn)真端詳著，原來是沒有背景色，整張圖畫顯得有些單調(diào)。此時(shí)，我靈光一現(xiàn)，選用最合宜的背景：土地，還在土地上畫些青蔥翠綠的草。可還是太空了，我想了想，哈，可以再畫“墻頭一枝梅”！我又用橙色筆畫出了一些枝干，彎彎曲曲正好伸到飛俠的頭頂，接著我用綠色的筆在枝頭上畫了幾片葉子和幾朵小花，一個(gè)超級美麗的環(huán)保袋就這樣橫空出世了！
拿起我自己上色的環(huán)保袋慢慢欣賞著，我幻想出一個(gè)美好的世界：那里沒有塑料袋，人們也拒絕使用一次性筷子，樹木粗壯翠綠，動物們歡快地奔跑著，人們活得健康快樂，疾病也消失了……
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我想，如果我們?nèi)巳藞?jiān)持環(huán)保，總有一天，我們的社會將更加美好！
四年級環(huán)保作文 篇6
雁蕩山，是遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地。我們需要保護(hù)它，這不，我馬上就到伯伯的工作單位——靈峰風(fēng)景區(qū)去清理垃圾了。
到了。我和姐姐飛快地穿過大門，進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)。青青小草、綠綠大樹，為這一座座山峰穿上了清新的衣裳。鉆過數(shù)條小樹林甬道，躍過條條小路，我們都沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒垃圾的蹤影。看，這里連小小的瓜子殼都未見到。這說明人們不隨手亂丟垃圾的良好習(xí)慣漸漸地養(yǎng)成了。
“啊！”姐姐大叫，“這里有垃圾！”話音未落，我像一枚火箭向前射去，一直射到姐姐面前。“在哪兒？在哪兒？”我尋覓著垃圾，仔仔細(xì)細(xì)地搜察著地面。
我在景區(qū)小賣部的旁邊角落里發(fā)現(xiàn)了許多的瓶子、方便面桶，以及各式各樣的食物包裝袋，這些垃圾好像一直在靜等我們把它們送進(jìn)所有垃圾的“家”——垃圾箱。我們的雙手這下忙得要命，瘋狂地?fù)u擺、搖擺。“唰！”一個(gè)調(diào)皮的瓶子忽然脫離我的手，朝那條清澈見底的小河奔去，跟小河來了個(gè)“親密接觸”。我的天！
我和姐姐擼起袖子，卷起褲腳，一下子跨進(jìn)了小河中。我像追趕一只小貓，喚它回來；而姐姐卻像抓魚一樣，躍來躍去。一圈波瀾的力量把瓶子推到深水處。糟糕！眼瞅著它就要漂流遠(yuǎn)行了，我急中生智，從一旁抽出一根又細(xì)又長的樹枝，把瓶子追回來了。
呵！我清理了景區(qū)，還清理了自己的心。
四年級環(huán)保作文 篇7
×月×日星期×天氣×
今天召開校運(yùn)會，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標(biāo)，還有禮花、方隊(duì)……
一切都經(jīng)過精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動會開始了，我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時(shí)大家激情澎湃。看，一百米、二百米開賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一，我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場了，站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽槍聲一響，開始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場下?lián)u旗吶喊，感覺身體里熱血沸騰；最后兩圈我開始加速，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名，心里不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續(xù)比分在累計(jì)，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽結(jié)果：三年二班108分，我們歡呼擁抱。看著老師手中金燦燦的獎(jiǎng)杯，感到無比自豪！
令人難望的運(yùn)動會！它更高、更快、更強(qiáng)的精神將激勵(lì)我們在以后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
四年級環(huán)保作文 篇8
放暑假了，丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。
外婆家的小區(qū)旁，有一條彎彎的小河，河水清澈極了，大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底，調(diào)皮的小魚搖著尾巴游來游去，不時(shí)吐出一串串泡泡。陽光下，河面閃閃發(fā)光，從高處看去，就像一條長長的玉帶飄向向遠(yuǎn)方。
以前，丁丁最喜歡和小伙伴們在河邊的大樹下看圖書，講故事，用面包屑喂小魚。一到外婆家，丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然，走在前面的樂樂摔了一跤，疼得直掉眼淚。原來她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上，不知是誰亂七八糟地丟了許多垃圾，河面上，漂著白色的泡沫盒，塑料袋。空氣中散發(fā)著難聞的味道。丁丁皺起了眉頭，這還是那條美麗的小河嗎？豆豆說：“人們亂丟垃圾，河里的魚越來越少，連青蛙的叫聲都聽不到了。”丁丁和大家商量，決定成立一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士小隊(duì)，清理路邊河面的垃圾，再到小區(qū)居民家里去動員，讓人們不亂扔垃圾，讓大家都來保護(hù)環(huán)境。這個(gè)主意不錯(cuò)，小伙伴們行動起來。
不久，草地上不再有垃圾了，草兒更綠了，花兒更香了，河水又干凈清澈了，小青蛙唱起了歌謠，魚兒跳起了舞蹈，美麗的小河回來了！越來越多的小朋友加入到環(huán)保衛(wèi)士隊(duì)伍，連退了休得爺爺奶奶都來出力呢。大人們都伸出了大拇指，夸環(huán)保小衛(wèi)士真棒！
四年級環(huán)保作文 篇9
環(huán)保是人類義不容辭的活動。環(huán)保行動，就現(xiàn)在而言，難如登天，可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環(huán)保行為。
就在這天，小伙伴們與我，到公園游玩。公園里人山人海，擠得無法走動。我們好容易來到一個(gè)人少的地方，在一棵大樹下，我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀(jì)念。就在我按下快門時(shí)，突然起風(fēng)了，一張被別人遺棄的糖紙，在微風(fēng)的吹拂下，變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時(shí)尚衣服的女士從糖紙邊走過，她仿佛沒有看到這礙眼的東西，依然走著自己的貓步，悠哉游哉地走了。不一會兒迎面走來一位先生，穿著筆直的燕尾服，穿著锃亮的皮鞋，長的十分帥氣，可他昂首挺胸，也走了。
只剩下孤零零的糖紙，在陽光的照耀下，顯得是哪么難看，與美麗的景色顯成鮮明的對比，很不協(xié)調(diào)。
不久風(fēng)越吹越大，像老天爺在哭喊，我想地球爺爺看到子孫這樣對他，一定特別難受，就在這時(shí)一個(gè)小男孩邊跑邊捉那個(gè)“蝴蝶”。我本以為他散發(fā)童性與糖紙玩了起來，可他一次一次抓這糖紙，沒有笑起的表情，一臉嚴(yán)肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來躲去。幾次要抓住時(shí)，糖紙又被風(fēng)吹走了，可他沒有泄氣，又一次一次的跳著，終于要抓住了，卻被石頭絆倒在地……。
他站起來不顧及自己身上的塵土，不顧及自己的狼狽不堪，不顧及別人的嘲笑，又追了起來。不知怎麼風(fēng)停了，糖紙不再飛了，小男孩把他這勞動的最后成果，扔進(jìn)了垃圾箱里，他笑了，笑的那么燦爛……
我的手不知不覺按了下去，記錄下這令人激動的時(shí)刻……
地震、沙塵暴、一次次自然的報(bào)復(fù)，令人類覺醒了嗎？樹木的砍伐、塞特凱達(dá)斯大瀑布的干枯，人們也無覺醒，一次次人員的傷亡后，只是對大自然的抱怨嗎？醒過來吧人類，一時(shí)的快樂又有什么用？家財(cái)萬貫又能怎樣？不如投入環(huán)保，使地球再次美麗。
不要讓我們再聽見地球媽媽的哭聲啦……
四年級環(huán)保作文 篇10
今天天氣真熱啊！外面的太陽火辣辣的，家里也像蒸籠，熱烘烘的。家里沒有開空調(diào)，我便對媽媽說：“媽媽，今天天氣挺熱，為什么不開空調(diào)呀？”媽媽來了一句：“你待會上樓寫作業(yè)，去你房間開空調(diào)吧。”“為什么樓下客廳不開呢？你們不熱嗎？”我不解地問。媽媽卻說:“樓下不開空調(diào)有許多好處。一是省電，樓下客廳大，人少，有必要開大空調(diào)嗎？再說樓上下開兩空調(diào)就更費(fèi)電了。現(xiàn)在提倡要低碳生活。二是人整天待在空調(diào)房里也不好，要多出汗，才不容易生病。”“哦”我沒想到媽媽會講出這么多的道理來。
午飯后，奶奶要關(guān)餐廳空調(diào)，我說：“過一會兒嘛，為什么要關(guān)空調(diào)呀？”奶奶說：“你不是要到臥室開空調(diào)睡午覺了嗎？”我說：“我是想在這兒看會兒書。”奶奶說：“關(guān)了空調(diào)還有點(diǎn)兒余涼呢，我們也要學(xué)會低碳生活。”“哦”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們現(xiàn)在學(xué)會低碳，學(xué)會環(huán)保，將來就會把家園變得更美，更好！
低碳環(huán)保我先行
地球，是人類目前唯一的家園，而它現(xiàn)在已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球，正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙，他們就是——人類！人類把碎玻璃瓶子扔在海邊，幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物，竟被海水沖刷成彩色的小石子！為什么為什么為什么？地球這么寬恕人類，人類卻不能放過地球？
地球，是有限的，我們不可以把它想象成無限，人類，總有一天，這些億萬年的礦藏被你們挖完了，那時(shí)，你們后悔能來得及嗎？
答案肯定：來不及。
從現(xiàn)在開始，或許還來得及。
你知道嗎？在買東西時(shí)，我們總是不經(jīng)意接過那一個(gè)塑料袋，而這個(gè)塑料袋扔在海里會被海龜誤食，放在森林里，里面的油渣會吸引動物，燒掉會造成廢氣，埋在土里200年內(nèi)不降解，你想過嗎？不經(jīng)意間，為了方便，你造成了什么！雖然它只有5毛錢，但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5毛錢！
為了地球，也為了我們自己。出門時(shí)最好步行，騎自行車，坐公交車，總之就是把尾氣排放減少到最低。還有，現(xiàn)在是夏天，空調(diào)最好不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還可以用來沖廁所。我們現(xiàn)在就在用電腦，只要把屏幕調(diào)暗一些，就可以節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水是為了我們自己啊！
為了我們的所作所為，為了地球，也為了我們，從現(xiàn)在開始,種一棵樹吧!
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