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【精華】四年級童話作文300字九篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級童話作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級童話作文300字 篇1
從前，有個心地善良的農夫，他的家境貧苦，還有個生病的孩子。
有一天上山砍柴，發現了一只受了傷的小白兔，于是便把它帶回家養傷。不久，小白兔的傷養好了好了，她告訴農夫說：“我是一只玉兔，你治好了我的傷，為了報答你，送你一朵七色花，它可以幫你實現七個愿望。”說完玉兔便消失了。
農夫欣喜若狂，趕忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一個花瓣對著它說：“讓我親愛的病重的孩子快點好起來吧！”話音剛落，便看見他那可愛的孩子，面色紅潤的從床上跳了下來，向他跑來。
農夫又看見自己家里的.房子破破爛爛，無法遮擋風雨，不能讓孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣說：“讓我擁有一套寬敞的別墅吧！”一眨眼，他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。
農夫越來越貪心，接下來的愿望是：讓我有一個大公司、讓我成為一個世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強、讓我成為大股東、讓我有一套無比大的房子。
農夫的愿望用完了，他也無比的后悔了，因為他的公司破產了。他又變成一個家境貧苦、沒錢的農夫。
這個故事告訴一個道理：人不要太貪心，如果太貪了就會像農夫一樣，到最后會失去所擁有的一切，變得一無所有。
四年級童話作文300字 篇2
一天，小貓咪咪接到貓媽媽的任務——釣魚。
小咪咪到家附近的小河邊去釣魚了，她釣著釣著，小河馬來了。他看了看咪咪的魚竿，笑道：“你的魚竿連魚鉤都沒有，能算魚竿嗎?你看看我的，有這個鉤子準能釣上大魚!”“真的嗎?”咪咪問，“那我也去裝一個!”過了幾分鐘后，咪咪的`魚線上就多了一個又尖又彎的小鉤子。
過了一會兒，小兔子蹦蹦跳跳地過來了，她也看了咪咪的魚竿，就對咪咪說：“咪咪，你的魚竿可好，看看我的吧!我這魚竿上不但有鉤子還有收線器呢!這樣釣魚的時候就能快速地收線了!”“這樣啊!我馬上去買!”說完咪咪就一溜煙兒地跑去超市，買收線器去了。又過了幾個小時，直到貓媽媽出來找小貓咪咪時，小貓咪才剛回來呢!貓媽媽看小貓咪的水桶，想：咦!怎么一條魚都沒有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神，心想：完了，一條魚都沒釣，肯定要被媽咪批了。
半晌，貓媽媽笑瞇瞇地說：“任何事都要有所準備，如果你去做一個毫無準備的事，那你無論如何也不會有成果的!下次可不能再這樣了哦!”
四年級童話作文300字 篇3
一只青蛙和一只小魚是好朋友，青蛙經常在荷葉上為小魚唱歌，小魚在荷葉下靜靜地聽著。
冬天到了，青蛙要去冬眠，小魚不忍心對青蛙說：“再見了，明年春天一定要再來給我唱歌呀！”青蛙堅定地說：“一言為定，我明年一定來。”
轉眼，春天來了，青蛙蘇醒了，它又回到池塘找自己的好朋友小魚。可是，小魚卻不見了，只有荷葉還停在那兒。“這里的`小魚到什么地方去了？”青蛙著急地問荷葉。荷葉說：“漁夫把他網住，帶回家了。”青蛙急忙向漁夫家趕去。青蛙問漁夫：“你知道我的好朋友小魚在哪兒嗎？”漁夫回答說：“小魚嘛，我把他賣到酒店去了。”青蛙又著急地向酒店奔去。
來到酒店，青蛙問酒店老板：“我的好朋友小魚在哪兒，你知道嗎？”酒店老板說：“小魚已經被燒成一道佳肴，被客人吃掉了，但是魚刺還在墻角那兒。”青蛙來到墻角，睜大眼睛看了魚刺一會兒。青蛙傷心地唱起去年唱過的歌給魚刺聽。
四年級童話作文300字 篇4
在一片茂密的森林里，有很多的小動物，它們每年都要舉辦一次森林運動會。
日月如梭，時間過得真快，一年一度的`運動會開始了，動物們都為這一場激烈的運動會而做好了充分的準備，我們的書法家熊貓寫上了“森林運動會”這五個大字。
運動會一共有56個項目，有跑步、跳遠、跳高、爬樹……跑步比賽即將開始，參賽者有獵豹和老虎，森林里的小動物們都飛快地跑來觀看這場激烈的運動會。
運動會開始了，獵豹和老虎都做好了準備，只聽見“砰”一聲，獵豹飛快地跑出去，老虎也緊追不舍，但是獵豹遙遙領先，最后，獵豹獲勝了，為獵豹加油的小動物們歡呼雀躍，獵豹得意洋洋的回家大吃大喝，但是老虎回家后天天跑，天天練，老虎跑得滿身是汗，外面下著狂風暴雨，可老虎還是一直堅持在跑，而獵豹天天都到別人家去吃喝玩樂，獵豹的肚子大大的，圓圓的。
決賽開始了，只聽見裁判說“開始”！它們都飛快地跑出去，老虎遙遙領先獵豹，而獵豹跑了一段，氣喘吁吁地躺在地上連站都站不起來了，決賽老虎獲勝了，熊貓給老虎頒上了獎杯，獎杯在陽光的照耀下，閃閃發光，顯得特別的漂亮，獵豹低著頭，慢慢地走回家。
在這個故事中，讓我明白了謙虛使人進步，驕傲使人落后這個道理。
四年級童話作文300字 篇5
梨核每天都很高興，因為每天都有許許多多的果肉包裹著他。他以為自己是旋風的中心點、太陽系中的太陽……
可是有一天梨核以為既然是中心點，那就得讓這個梨里面所有的東西都聽他的！于是他立刻把這條規矩告訴了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它說：“不一定！旋風只有中心點的風力最弱……”梨核聽了很生氣，他發誓再也不理梨肉和梨皮了。
過了一周又一周，突然冰箱的.門打開了，一只強健有力的手把梨舉起來，放到水里沖水。這時梨皮說話了：“哈哈，我到想游個泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在這時說話了：“我想去人體冒險！”梨核說：“現在輪到我了，我要去那呢？
可是那只胳膊把梨核扔進了垃圾桶。
“我是中心點，怎么會在這么骯臟的地方！”梨核說。
這則通話告訴我們：不要自以為是，不自量力。
四年級童話作文300字 篇6
咦？什么東西這么香？
哦！原來是鮮艷的花呀！真是大驚小怪！
啊！難道我眼花了？多么秀麗的大森林啊！
我放眼望去，哇！好一片綠油油的海洋！青草在清風的指揮下跳著優美多姿的扭腰舞，金燦燦的太陽花正在和紅艷艷的玫瑰爭芳斗艷著，在說：哈我才是花王！你？喝西北風去吧！我尊貴高雅，我還把自己最美的生命獻給人們，想跟我搶王位？門都沒有，玫瑰傲慢地說著，太陽花開口了，哼！我性格開朗，熱情奔放，誰都別想跟我搶王位！
“哎，這些花真夠自戀的我說完，便丟下了這兩株臭美的花”
遠處，有一只黃鸝在枝頭唱起娓娓動聽的.歌，它在贊美大樹，贊美大樹賜予它了一個溫暖的家。池塘里，有一只身披綠色皮衣的青蛙，正從一張荷葉上跳到另一張荷葉上，嘴里說著：“我愛吃蟲子，蟲子真好吃，蟲子我愛吃，真好吃蟲子！”
當我看得正入迷時，突然有人拍了一下我，難……道……這……有有……怪物嗎？我嚇得直冒冷汗！
原來媽媽把我從美好的幻想中拉回到現實中，打斷了我肆意放飛的思緒……
四年級童話作文300字 篇7
今天，鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說：“主人要用我寫字，沒有我主人就得用圓珠筆，寫錯了不還要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”說著說著，得意地搖著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來，搖著大腦袋：“你的用處的確很大，可你也太損啦，筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦，可都是高科技呀，能打字、玩游戲、還可以上網聊天……也不用多說了吧，主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了，你們也太抬舉自己了，它站了起來，低吼了幾聲，說：“什么高科技，我撞你幾下你就死機了，還有鉛筆，就更不用說了，我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去，還發出一陣陣的`嘲笑聲……
有一天，狗得意洋洋地從外面回來，它看到主人正在開開心心地玩電腦，而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字，這可把它給急壞了，為了讓主人能更喜歡自己，它生氣地撞壞了電腦，一口咬斷了鉛筆，它想，主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是，主人氣哄哄地帶著它騎著自行車，很遠很遠，而后把它給拋棄了!狗還是想不通，為什么沒了電腦和鉛筆，主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了，因為他們自大，把自己看得過于高大了。
四年級童話作文300字 篇8
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學，一起做游戲。
在一個陽光燦爛的.早晨，小灰兔在松果樹下叫小松鼠下來玩。小松鼠聽見它的好朋友小灰兔說：“你去哪兒玩啊？”小灰兔回答說：“咱們去草叢里玩吧！”“好啊！”小松鼠高興得跳起來說。小灰兔說：“那我們就趕快去啊”。說著小松鼠和小灰兔興高采烈跑到草叢里開開心心地玩耍起！
正當小灰兔和小松鼠玩得很興奮的時侯，太陽被烏云擋住了，頓時雷鳴電閃，狂風暴雨下起來了，小灰兔和小松鼠被大雨淋濕了。這時它們看到了一個能擋雨的玻璃罩，小松鼠和小灰兔立刻跑到玻璃罩下躲雨，可是玻璃罩實在是太小了。它們倆都很失望，小灰兔說：“你在我身下躲雨吧！”小松鼠回答說：“你會感冒的。”小灰兔說“沒關系。”于是小松鼠就躲在小灰兔的身下！
它們的對話被太陽公公聽到了，太陽立刻趕走了狂風和暴雨。還笑著說：“這才是真正的好朋友！”小灰兔和小松鼠又可以在太陽底下高興地玩耍了。
四年級童話作文300字 篇9
在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時間玩個痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對，你們還是快去勞動吧，以免冬天又挨餓。”可是，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面，一會兒藏在樹根旁邊，玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的`蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風中瑟瑟發抖。
這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比，道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺的話，值得讀者思考。 小故事反應大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。
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