【精品】四年級日出作文匯總6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級日出作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日出作文 篇1
國慶佳節(jié)來了，媽媽帶我去看海。
早上早早的起了床，洗漱完，走到了飯店飯店樓下，叫了一輛出租車。車把我們帶到了大海。
來到大海，微風吹拂在我的臉上，好清涼，好涼爽！我大口大口的呼吸著大海上的新鮮空氣，望著遠處天和海連在一齊的天，真美呀！慢慢的，我看見遠處天海之間有一團火在跳躍。啊，太陽，那是太陽。我看到了日出，火紅火紅的太陽慢慢地向天空升起，把大海映紅了，好像給大海披上了一層紅紗，海面上出現(xiàn)了像電視上放的一串串五彩繽紛的光圈，真美呀！
我光著腳，踩著水，注視著微波粼粼的海面，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著海浪走著，留下了身后那一只只歪歪斜斜的腳印，也留下了我的期望。
四年級日出作文 篇2
清晨，幾顆明亮的星星在天空中頑皮地眨著眼，跟隨著幾聲雞叫，太陽也慢慢升起來了。
東方的山頭微微地有了一些亮光，染紅了的云彩和山頭后面露出了太陽的輪廓。太陽徐徐向上，霞光便更加耀眼了。最后太陽不是緩緩升起，而是像一個頑皮的小孩一樣子猛地蹦了出來。整個世界頓時變得紅彤彤的，充滿了生機。所有人和物體一下子都有了影子，長長的，緊貼著地面，隨著人和物體的移動而同時移動著。
隨著時間的推進，影子不斷地往人和物體靠攏。正午的太陽滾動到了人們的頭頂，喜歡陽光的花兒在這時總是開得最好，人和物體的影子卻都消失了，躲在了自己的下方。等太陽越過頭頂，影子又出來了，向東方開始延長，再延長。
古人是通過日利用太陽來計時的。日晷計時是人類在天文計時領域的重大發(fā)明，這項發(fā)明被人類沿用達幾千年之久。日晷的工作原理是在一天中，被太陽照射到的物體投下的影子和方向在不斷地改變著。早晨的影子最長，隨著太陽的升高，影子逐漸變短，到了正午最短，然后又慢慢變長。最終，夕陽下山了，但是在地球的另一邊，太陽又升起來了。
太陽每天都會升起和落下，但每天的太陽都是嶄新的，因為太陽也是有生命的。世界每天都在變化，每次花開都是一次生命的綻放。
日出而作，日落而息，時間一去不復返。一天過去了就是過去了，第二天路上走的行人就不一樣了，我們也是不一樣的自己了。我們有什么理由不去珍惜，讓每一分每一秒的時間變得有意義呢？
四年級日出作文 篇3
相信日出大家都不陌生，我對日出始終抱著一種敬仰之情，總覺得日出是一個神圣的、莊嚴的時刻。
凌晨四點鐘左右，我便跑到陽臺，按捺著激動的心凝視著東方，懷著一顆虔誠的心，恭迎著偉大的太陽，等了好一會，東方的天仍然是黑乎乎的，這天太陽不會不出來了吧？哎，真掃興，但我還是沒有走開，期盼著奇跡的`發(fā)生。
咦！看遠遠的地平線上有一點金星似的亮光，有一點兒、又有一點兒，東方的地平線變成了一條華麗的金帶子，閃閃發(fā)著光。突然，天那邊射出了一絲光線，將天映的紅紅的，像飽飲的玫瑰似的，醉醺醺的漲溢出光與彩，我驚訝的不敢眨眼。嘿！太陽像一個小孩子，從地平線那兒探出了頭，但很快又沒有了，地平線上也失去美麗的光澤，紅紅的太陽也頓時黯然失色，一切都平靜了，仿佛又重新陷入了沉睡當中，都不見了。我嚇得大驚失色，太陽哪去了？剛才明明還在的，哪去了？我又定下神來，仔細的凝視著東方，發(fā)現(xiàn)了一朵厚厚的烏云遮擋住了，這可惡的云彩�？墒�，烏云的四周總閃爍著一些金光，是太陽，它沒有被烏云打敗，它在與烏云做斗爭，它沒有放下，眨眼間，一股強大的光線穿透了烏云，太陽勝利了，耶！太陽的大半變臉露出來了，它漸漸收斂了光芒，像一只光焰柔和的大紅燈籠，又似乎是一個頑皮的孩子，任性地在這張碩大無比的床面上頑皮的蹦跳，我驚訝的不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走，我瞪大雙眼正欣賞著，突然那太陽顫動了兩下，像是在伸一個懶腰，再似一個輕快、敏捷的彈跳，完全的展此刻東方。
哦！美麗的太陽，你代表著青春的活力和生的期望，你充滿了活力，充滿激情，你讓人們感受到生活的完美，一聲遙遠的雞鳴，將黑夜的最后一絲殘余帶走了。日出是多么精彩的場面，它不僅僅是莊嚴的、神圣的，還是轟轟烈烈的。他的美，無法用語言形容，無法用美麗的詞句描繪，天亮了，太陽堅定的在空中散發(fā)著光芒，一切都是亮的。
我想，我要做一個堅強勇敢的人，在挫折面前不低頭，不懊悔，要自立、自強、自信，像太陽一樣充滿活力，充滿朝氣，充滿陽光，充滿自信，也要像太陽一樣給予他人溫暖！
新的一天最之后到了，伸一伸懶腰，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去！
四年級日出作文 篇4
前一年暑假，我和媽媽一齊來到了馬爾代夫的卡尼島。此時在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。
到達卡尼島的第二天凌晨，我早早地就起床了，因為我要和媽媽一齊看日出。走在柔軟的沙灘上，迎著海風，偶爾能夠聽見小蟲子的叫聲。海浪拍打著海岸，有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來到海邊環(huán)顧四周，沒有一人；向海面望去，海面浮光躍金；再看看天空，繁星閃爍。
不一會兒，天漸漸亮了點，但卻看不清媽媽的面龐。此時看天邊有一點橘紅色，海的盡頭也被它的色染成橘紅了。
半小時之后，太陽露出了半個小腦袋，整個天空變成淡紅色。繁星也消逝在我的目光中，云也變成淡紅色，一朵一朵的如同花兒一樣。
又過了一會兒，大半個太陽露了出來。天空由淡紅色變成紅色，海水也變紅了。天上的云朵也變換得千姿百態(tài)，有的猶如駿馬，有的仿佛是巨龍，還有的好似金鳳……此時再看看椰子樹，原先綠色的葉子也都變紅了。
沒幾分鐘太陽就全露出來，天空由紅變成深紅了，卡尼島上的萬物都被染紅了，海水紅紅的，沙灘紅紅的，椰樹紅紅的，椰樹后面的小木屋也是紅紅的，就連小螃蟹也紅紅的……我好像進入了一個奇妙的世界，卡尼島仿佛就是一位名家畫出來的油畫。在這壯觀的瞬間，媽媽按下了相機的快門鍵。幾分鐘后太陽開始散發(fā)熱量，人們開始新的一天的生活。
回國后，這一切時常浮此刻我的腦海里，我留戀那卡尼島，我留戀那火紅火紅的早晨，我留戀那里的一切，我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里，我感受到了大自然和諧的美。我愛花草樹木，我愛鳥獸魚蟲，我愛春風秋雨，我愛太陽、星星和月亮，此時我愛大自然的萬物，但我更愛日出日落。
四年級日出作文 篇5
今天又是一個晴天，我們在語文老師的帶領下，早早地就來到學校對面的小土崗上觀日出
天邊還是一片淡淡的烏云，已經(jīng)是6點40分了，盼望已久的太陽還未露臉。同學們有的爬山樹玩，有的在閑聊，想減輕這等待的焦急。
小土崗很靜，一片雞犬聲響起，給這寧靜的早晨增添了幾分鬧意。忽然，朦朧的云映出一絲淡淡的紅光，像成熟的少女害羞的紅暈。不知誰喊了一聲：“看，太陽出來了！”同學們嘰嘰喳喳的議論聲頓時停止，一雙雙驚喜的眼睛眺望遠方，只見一片紅潤的玉呈現(xiàn)在東方，這片紅玉不住地向上呈現(xiàn)，漸漸顯出大半個身兒，像從山谷中升起的橙紅色氣球，峽谷中的云霧也染上一層亮光，越來越鮮艷。約摸兩分鐘，一個圓東西在東方云霧中漸漸升起，四周的云霞像一件鮮紅的衣裙，漸漸擴展開來。太陽中間的亮點越來越明亮，越來越大。倏地，空中射下萬道光柱，灼的人眼發(fā)痛。大地被涂上一層金黃的霞光，一個多么燦爛的晴朗世界�。�
四年級日出作文 篇6
前一年暑假，我和媽媽一齊來到了馬爾代夫的卡尼島。在那里我感受到了大自然壯觀、和諧的美。
到達卡尼島的第二天凌晨，我早早地就起床了，因為我要和媽媽一齊看日出。走在柔軟的沙灘上，迎著海風，偶爾能夠聽見小蟲子的叫聲。海浪拍打著海岸，有節(jié)奏地發(fā)出“嘩嘩”的聲音。來到海邊環(huán)顧四周，沒有一人；向海面望去，海面浮光躍金；再看看天空，繁星閃爍。
不一會兒，天漸漸亮了點，但卻看不清媽媽的面龐�？刺爝呌幸稽c橘紅色，海的盡頭也被它的色染成橘紅了。
半小時之后，太陽露出了半個小腦袋，整個天空變成淡紅色。繁星也消逝在我的目光中，云也變成淡紅色，一朵一朵的如同花兒一樣。
又過了一會兒，大半個太陽露了出來。天空由淡紅色變成紅色，海水也變紅了。天上的云朵也變換得千姿百態(tài)，有的猶如駿馬，有的仿佛是巨龍，還有的好似金鳳……再看看椰子樹，原先綠色的葉子也都變紅了。
沒幾分鐘太陽就全露出來，天空由紅變成深紅了，卡尼島上的萬物都被染紅了，海水紅紅的，沙灘紅紅的，椰樹紅紅的，椰樹后面的小木屋也是紅紅的，就連小螃蟹也紅紅的……我好像進入了一個奇妙的世界，卡尼島仿佛就是一位名家畫出來的油畫。在這壯觀的瞬間，媽媽按下了相機的快門鍵。幾分鐘后太陽開始散發(fā)熱量，人們開始新的一天的生活。
回國后，這一切時常浮此刻我的腦海里，我留戀那卡尼島，我留戀那火紅火紅的早晨，我留戀那里的一切，我留戀那次看日出的經(jīng)歷。在那里，我感受到了大自然和諧的美。我愛花草樹木，我愛鳥獸魚蟲，我愛春風秋雨，我愛太陽、星星和月亮，我愛大自然的萬物，但我更愛日出日落。
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