【推薦】小學(xué)生四年級作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生四年級作文 篇1
今天早上我起床之后,奶奶就對我說:“待會(huì)兒你吃完飯之后,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽了之后,就對奶奶說:“那我待會(huì)兒先去電腦上看看今天有沒有什么好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說:“行。”我吃完飯之后,就用電腦查了查,發(fā)現(xiàn)今天電影院并沒有好看的電影,于是我對爺爺說:“今天咱們還是去別的地方玩兒吧。”爺爺說:“行,你想去哪玩兒?”我說:“都行,你們定吧。”最后,爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之后,我們就立刻開始換衣服,然后出門。
在路上,我們走了一會(huì)兒后,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內(nèi)容是距離文昌湖還有3千米,于是我們又向前走了一會(huì)兒,又看到一個(gè)牌子,上面寫著的內(nèi)容是:距離文昌湖還有7千米。這時(shí)候爺爺說:“剛才不是說還有三千米嗎,怎么又成了七千米了呢?”我說:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖。”我們有向前走了一段路,才到達(dá)了文昌湖。
到了文昌湖,我就發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)很大,有許多的人在放風(fēng)箏,這時(shí)候奶奶說:“這里風(fēng)這么大,早知道就把咱家的風(fēng)箏也拿過來了。”我心里也是這樣想的,如果我們也把風(fēng)箏拿過來的話,不就也可以放風(fēng)箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來了。
回來之后,我們先去一個(gè)飯店吃了飯,然后又去超市買了點(diǎn)兒東西就回家了。
小學(xué)生四年級作文 篇2
三年級下冊,老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個(gè)男生做同桌,這個(gè)男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個(gè)時(shí)候要抄寫筆記,這時(shí)他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認(rèn)真地抄筆記了。
還有一次我的語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時(shí)突然聽到老師點(diǎn)名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結(jié)果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時(shí)候我們會(huì)被調(diào)開,但他永遠(yuǎn)是我的好同桌,如果你和一個(gè)你不喜歡的人做同桌,他也會(huì)這樣做的話,我相信你也會(huì)被這樣善良有愛心的'同桌給打動(dòng),漸漸喜歡和這樣一個(gè)人坐同桌吧!
這就是我的同桌,一個(gè)充滿正能量的同桌。
小學(xué)生四年級作文 篇3
從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住。可惡的主人,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑。可是它沒有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。
驢子來到城里,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn),它又看見一個(gè)怪物,長著幾個(gè)圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進(jìn)樹里,暈。司機(jī)把車開到那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在路邊。
第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界。可是它的主人被餓死。因?yàn)槊H走,沒人給他磨面吃。
小學(xué)生四年級作文 篇4
“你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子,只見7個(gè)小腦袋排成一排,可愛極了。
漁夫露出了難得一見的微笑,可剛剛散去的陰云又凝聚在了漁夫的眉頭,桑娜看到了漁夫的變化,頓時(shí)嘆了一口氣:“唉……我們以后的日子就難過了,怎么辦呢?”“以后我多打打魚就是了,別擔(dān)心,我們總能熬過去的!”漁夫拍了拍桑娜的肩膀,但漁夫的心也平靜不下來。他也不知道該如何是好,算了,別想了,上帝一定會(huì)保佑我們的,漁夫心想,接著他吃了幾口黑面包就去睡了。
桑娜看著漁夫走向稻草鋪,沉沒了片刻,也去睡了。
第二天清晨,桑娜醒來時(shí),漁夫已經(jīng)去捕魚了,桑娜朝賬于望去,只見五個(gè)孩子正在熟睡中,等一下,那兩個(gè)孩子去哪兒呢?桑娜慌了,突然,她聽見了哭泣聲,在墻角邊,她看見了兩個(gè)金頭發(fā)的小男孩正在抹眼淚,桑娜走了過去,撫摸著她們的頭發(fā),輕輕地說:“是不是想媽媽了?”沒關(guān)系,媽媽現(xiàn)在只是去另一個(gè)地方休息一會(huì)兒,媽會(huì)回來的。兩個(gè)小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,桑娜心中隱隱傷痛:西蒙啊!你怎么忍心仍下你的孩子不管呢?將來,我怎么告訴他們這件事啊!
到了晚上,準(zhǔn)備開飯了,桑娜在門外四處張望,卻還不見丈夫回家,突然,響起了一陣熟悉的聲音。
“桑娜,桑娜,我回來了,快年!今天真是大豐收,好多魚呀!”
桑娜高興極了,立馬把魚拿進(jìn)屋子,準(zhǔn)備做頓豐盛的晚餐,廚房里,桑娜和漁夫正在對話。
“你知道嗎?今天他們哭了,他們想媽媽了,哭得好傷心好傷心,我真不知道以后該如何面對他們,怎么辦,我該怎么辦。”
“什么?他們想媽媽了,先別告訴他們,他們還那么小,不會(huì)懂的。”
菜端了上來,孩子們都笑了,可這七個(gè)孩子并沒有只顧著自己吃,還給爸爸媽媽夾著菜,桑娜和漁夫?qū)σ暳艘幌拢夹α恕?/p>
現(xiàn)在漁夫和桑娜都不怕了,她們準(zhǔn)備把這個(gè)密秘告訴那兩個(gè)孩子,并且,現(xiàn)在孩子們也在漸漸長大,是的,他們會(huì)幸福的。
小學(xué)生四年級作文 篇5
從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過許許多多的事,有一件就是我最難忘記的事:去青島參加姑姑和姑父的婚禮。
第一天,我們?nèi)チ?08好漢的水滸梁山。梁山上幾乎都是石頭。在那里,我看見有人邊打快板邊說武松打虎的故事,剛想叫爸爸媽媽一起去看,沒想到他們已經(jīng)自己去了。看完了快板,我們便去看真人演的武松打虎,以前我都是在電視上看到這些東西,現(xiàn)在可以近距離觀看,我真是好興奮呀!
第二天的早晨,我們開始正式地舉行婚禮,我的姑姑那時(shí)候可好看了,我還和她拍了許許多多的照片呢!姑姑的婚禮中,還有撒糖雨這個(gè)項(xiàng)目呢!我用我的火眼金睛在人群中尋找,不一會(huì),我就找到了許許多多的糖果。回到了房間,姑父還給我介紹了一位好朋友——晨晨。
第三天,我們?nèi)チ饲鄭u的金沙灘,我們一起玩沙子、拾貝殼、撲打著海水,可開心了。之后,我們?nèi)チ藰O地海洋世界,我在看海豚表演時(shí),看見一個(gè)小朋友成為了可以和海豚接吻的幸運(yùn)觀眾,我都別提有多羨慕了。
再美好的旅行也有結(jié)束的時(shí)候,我念念不舍地離開了青島。
小學(xué)生四年級作文 篇6
你們知道我為什么特別喜歡校園嗎?那就請聽我細(xì)細(xì)道來吧。
走進(jìn)校園,就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口,像一個(gè)衛(wèi)士,穿過大門,就走到了林蔭道,林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹,其中有一顆是百年大榕樹,大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來扇風(fēng),大榕樹的根像一條條長長的胡須。下課了,同學(xué)們就會(huì)去大榕樹底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥昂著頭在大榕樹上唱著歌,唱了一會(huì)兒,就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續(xù)唱歌。 走過林蔭道,就來到了足球場,足球場上有幾個(gè)一年級的小孩在踢足球,他們你追我趕,誰也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇里,有黃澄澄的菊花,粉紅粉紅的玫瑰花,還有紫里帶白的牽牛花。花壇吸引了許多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的采蜜,采完一朵菊花,又去采一朵玫瑰花,采完后又落到紫色的牽牛花上。花香也吸引孩子們,他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽牛花了。牽牛花像一個(gè)小喇叭,不知道把牽牛花摘下來會(huì)不會(huì)吹響呢?
我的校園是不是非常美呀,我愛我的校園!
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