實用的小學四年級安全作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學四年級安全作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級安全作文 篇1
老師常常對我們說要注意安全:回家不坐超載車,搭摩托車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的車輛我總覺的`老師很啰嗦,感覺老師有點小提大作,所以每當老師講安全時,我就很不耐煩。
有一天,我從《呵護明天》中看到這樣一件事,20xx年2月,某小學二年級學生雷某,早上7時10分,從好川乘中巴車至校門口70余米處下車后,往學校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時將雷某送到醫院,但還是因死亡。
這個案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時不養成處處小心的習慣,那危險會離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時能注意觀察來往的車輛,就不會發那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人,也就不會發生那次事故了,F在我終于明白老師為什么要一次又一次的說安全了,終于明白老師的良苦用心了。
從此,老師講安全注意事項時,我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經聽了幾十遍了。
小學四年級安全作文 篇2
上體育課跑步的時候,我們跑著跑著楊浸宬絆倒了我,我就“嘴啃泥”了。我剛爬起來一半,谷子堅低著頭向我跑來,就被我絆倒了,我就又趴在了地上。我連續倒了兩次,心里真不舒服。而谷子堅“騰空而起”飛到了我前面。
楊浸宬絆倒了我,我絆倒了谷子堅,真是一個連鎖反應。
小學四年級安全作文 篇3
今天,我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學們在那兒學到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復蘇和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了,因為它又驚險又刺激。當然,我也成功地下了來。
一開始,我有一點心驚膽顫地戴上了手套,當我上了去后才發現并不會很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以為有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終于到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子,結果腳沒踩穩“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇死我了,還好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個演習就沒法再繼續玩下去了。叔叔跟我說:“沒事吧?以后要小心一點!”我調整完后,又開始試了。不過這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結上,然后我一個蕩秋千一樣的把腳給放到另一個結上,接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達了地面!疤美!我成功啦!”我開心地說道。
在兒童活動中心里舉辦的安全教育活動,我不僅學到了很多自救措施,我也發現如果我們不注意安全,就很容易釀成災難!所以日后,我們要注意各種的安全隱患,如果發現的話,就要立刻把它處理掉。
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