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四年級球賽作文

時間:2022-01-13 20:19:06 四年級 我要投稿

【精選】四年級球賽作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級球賽作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級球賽作文匯總九篇

四年級球賽作文 篇1

  今天是星期五,是個和平常不一樣的日子,因為今天是我們班對四.三班的足球賽,我們全班同學一早就集中到大操場上,準備為我們班的運動員加油助威!

  比賽馬上就要開始了!雙方的運動員列隊進入了比賽場地,每個運動員都精神飽滿,摩拳擦掌,準備在賽場上大顯身手。

  隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽正式開始。先由我方發球,我班隊員小虎一腳用力開球,足球瞬間向前場飛去,即將落地時,我班前鋒隊員小剛一記頭球,足球正好飛向對方球門。“進了”!“進了”!我班啦啦隊歡呼起來。誰知緊要關頭四.三班守門員一個飛身把足球牢牢接住并一腳勁射,足球在空中迅速向中場飛去,對方球員接到球后靈巧地帶球直沖我方后場,然后一腳將足球射向球門,我方守門員奮起撲球,結果摔了一跤,沒有欄住球,球進了。上半場時間到了,我班暫時零比一落后,我班運動員低著頭不說話,班主任老師鼓勵大家:“我們重在參與,鍛煉身體,只有敢于拼搏展現處我們良好的精神風貌,老師就高興”!

  下半場比賽開始了,先由我方守門員小強發球,我班隊員全力以赴,向四.三班球門發起猛攻。場外的啦啦隊更是搖旗吶喊,為隊員加油。我班的前鋒隊員小搏接到了球,只見他腳法嫻熟,帶球快速躲過對方防守隊員直沖球門。“球進了”!我班同學頓時歡呼起來。現在是一比一平了,我班隊員信心大增,一鼓作氣,向對方發起更猛烈的攻勢,對方也毫不示弱,雙方你來我往,啦啦隊呼聲震天,加油聲一陣高過一陣,比賽場面緊張激烈。終場時間快到了,球又一次逼近了我方球門,我的心都提到了嗓子眼兒,生怕再次“光顧”我方球門。可是怕什么來什么,對方前鋒一腳勁射,足球飛向球門,守門員小強撲空,對方再進一球,我方一比二落后。

  終場的哨聲響了,雖然我班輸了,我的心情有些失落,但想起隊員們在運動場上奔跑的腳步,守門員躍起的身影,我們雖敗猶榮,我發自內心為隊員們的拼搏精神喝彩!

四年級球賽作文 篇2

  我校在上周三下午第三節課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個球隊為我班和四(1)班 。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時,四(1)班的同學早就到了,我班隊員穿的是綠色球衣,四(1)班隊員穿的是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈,沒有一方占優勢,我班同學為我方球隊吶喊、助威,可是就是沒有射門的機會 。這時只見四(1)班一名隊員搶到球后,晃過我班一名隊員之后,直接帶球射門,就在這千鈞一發之時,我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學,只見王浩然接到球之后左盤右帶,晃過四(1)班兩名防守隊員,離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲,“球進了,球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。

  這下四(1)班同學急了,打的比剛開始激烈多了,搶球也非常狠,不時把我班隊員給攀倒,但我班同學沒有氣餒,繼續保持戰斗力,這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球,單刀直入一腳將球往對方球門射去,又是“砰”的一聲,我們還以為進了呢,哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射,球又進了。這時結束的哨聲響起來,我們班同學高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了。”

  開心的心情在我心中時時涌動,我大搖大擺的走回教室去了。

四年級球賽作文 篇3

  今天下午,我睡完覺起來就和媽媽急忙忙的往理工大學趕,因為我要和我的同學一起去踢足球。到了理工大學的操場,我看見了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個小弟弟。后來四個大哥哥也加入了。

  剛開始我們隊的隊員是:兩個大哥哥、我和楊晨。一開始他們進了好3個球,那兩個大哥哥互相傳球,傳了三遍以后,一個大哥哥猛地一踢球進了,這是我們進的第一個球。第二個球,大哥哥傳個我,我使勁一踢球還沒進,我怕守門員守住了,就再往前帶了一下,球就進了。還有一個大哥哥踢了一個烏龍球,讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊的兩個哥哥都走了,楊晨也走了,我們對就還剩我一個人了,這時又來了一個小哥哥。我們只好重新分組,我、房炫宇和一個小哥哥。我們剛開始踢不在狀態,讓他們進了好幾個球。后來我們也不是吃醋的也進了好幾個球,就當這時又來了一個大哥哥,分到了我們隊。石耘川的爸爸分到了他們隊。一個小哥哥把球傳個了我,我一下子就把球鏟了起來,那個球進了,可是我的屁股很疼。到最后我本來想傳球,可是一個小哥哥絆了我一下,我一下子就摔倒了,當時我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最后踢了個6:6.

  雖然今天受傷了,但是我覺得很快樂,很高興。

四年級球賽作文 篇4

  我的生活充滿了兩個字,那就是“快樂”,我的愛好是打羽毛球,下面請觀看一場高手之間的比賽吧!

  體育課上,我們在操場上打球,我們的球兒像一只快樂鳥,只要一打,便傳來陣陣銀鈴般的笑聲。

  我和閆文宇之間開始了PK,我先發球,我把球向上一拋,然后向上一跳,來了一個漂亮的高拋球,而閆文宇卻不緊不慢得來了一個小豬啃泥,我連滾帶爬得跑著,可是球好像大鐵球,不等我去拍,就落了地!第一局:閆文宇先勝。

  下一局閆文宇先發球,狡猾的家伙,他想以一個高球制服我,我馬上以其人之道,還治其人之身,利用以牙還牙的辦法對付閆文宇。第二局:平分秋月。

  下一局我先發球,我來的是一個超低球,剛好過網,我很開心。因為閆文宇以為我發高球,所以撤得很遠,沒來得及跑過來街球。哈哈!第三局:我勝他。

  這學校生活讓我真開心,真幸福!

四年級球賽作文 篇5

  我們學校一年一度的科技節快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

  盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。

  等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準備向球門沖去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。于是我們繼續去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

  科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發了我們無限的創造能力。

四年級球賽作文 篇6

  昨天,我們又踢了一場足球,但是不太公平因為對方的三個球守門員直接沒有管,所以比分才是6:6打平。昨天參加的有:我、房炫羽、胡碩恒、楊晨、楊晨的一個小弟弟、還有那個小哥哥和上次第一次踢球時和我們隊的兩位大哥哥,還有老爸,胡碩恒爸爸,以及穿紅衣服的叔叔和一個穿白衣服的叔叔都參加過了。

  開始了,我們開始分配我們的第一場的人了:第一隊:我、楊晨他弟弟;第二隊:房炫羽、楊晨。我告訴他弟弟傳給我,他不聽,非要把球踢到一邊去,我頓時徹底崩潰了,所以我馬上就把球追回來,但驚奇的是,我竟然成功了,我把球拿到了手就馬上去踢,然后房炫羽他們又搶走了,最終他們射門成功了(在這里我懂了,他們是故意讓我拿到球幫他們射門,它們都不用跑,只需要靜靜的等待。),我說要換人,到最后把楊晨和他的弟弟換了一下隊伍:第一隊:我、楊晨;第二隊:房炫羽、楊晨的弟弟。我們開始踢球了。果然,那個小弟弟就是礙手礙腳的,在自己的隊伍里面進球的幾率實在是太小了,他不僅幫我們次次都得到了球,還讓我們連續著一直都有機會在那里進門呢!之后,這個比賽就不接著進行了(因為那個隊都不要他,因為他在隊伍里面做不出什么事來,除了搗亂以外。)。

  之后胡碩恒爸爸來了(也包括胡碩恒。),之后我們還把那兩個大哥哥都給加上了,然后又加了一個穿紅衣服的叔叔,我們就踢了一會兒之后我們就開始中場了。

  我們練傳球(用來配合默契。),我們還玩了耍猴(讓當猴的人訓練反應能力。),既能訓練又能玩真有意思。

  之后那個小哥哥也來了,然后我爸爸也來了,然后我們就有加了這個“叔叔”(也就是我的老爸。),和另一個穿白衣服叔叔(天天在理工大學鍛煉的一個叔叔,帶著一個眼鏡。我們之后6:3的時候,第一隊:我、和那兩個大哥哥;第二隊:那個小哥哥、胡碩恒、房炫羽,也就是對方開始不公平的時候了。第一球:胡碩恒的爸爸眼看著球就要進了,就是沒管那個球讓他進去;這還不說,第二球:胡碩恒爸爸又看著球讓他進門;這又還不說,第三球:這次是老爸守門,結果把手舉高了,球往地上走時老爸光守上面不守下面,看著球進門。明明就是放水了,大人們還就是一直不承認。

  到最后6:6打平,本來應該是我們贏的,但大人們不承認是他們放水,所以我還是很不高興,因為它們死不認賬。

四年級球賽作文 篇7

  我們學校正舉行三人籃球賽,今天下午是我們四(9)班男隊的第一場比賽,迎戰強敵四(10)班。

  (10)班實力強勁,隊員個個身強體壯,還是籃球隊的老手。相比之下,我們班籃球基礎差,是弱項。面對強敵,我們班只能迎難而上,決不退縮。我們班派出了李承軒、徐宇哲、呂子涵三名隊員去參賽,我們都為他們鼓勁加油。

  哨聲吹響了,場上的雙方隊員立馬龍騰虎躍起來,狹路相逢的兩隊展開了激烈的拼搶。你看,李承軒球剛上手,對方球員急忙圍上來“搶劫”。李承軒被攔得不可招架,突不了圍,只好急忙來了一招“飛越斷橋”,投出去的球從對方球員頭頂飛過。那邊徐宇哲眼疾手快,把傳來的球穩穩地接住了。還沒等他開始運球,一個“敵人”就從側面偷襲,來了個“葉底偷桃”,把球搶了過去。

  (10)班球員率先投籃了,球在空中劃過一道弧線,直奔籃筐而去。我們的心都提到了嗓子眼,眼珠子都要掉出來了。只見那個球沿著球筐轉了幾圈,又蹦了出來。“好險!”我們剛松了口氣,但對方又搶得了籃板球,準備發起第二次進攻。我們班啦啦隊心急如焚,有同學都在暗暗祈禱了:“不進,不進,就不進!”但老天可不聽從我們的安排,(10)班的球不偏不倚地鉆進了籃筐。(10)班笑聲一片,而我們班有些氣急敗壞,皺著眉頭一聲不吭。

  球賽快結束時,我們隊終于抓住一個機會,李承軒拿到了球,直接向籃筐發起了進攻,只見他跑到籃筐下,雙手把球舉過頭頂,猛地一推,球應聲入網。原本沉寂的我們突然爆發:“球進了!球進了!”正當我們興奮不已的時候,裁判說:“這次投球,沒有經過運球,所以投籃無效。”我們的興奮勁一下子就像火苗被暴雨澆滅了,我們的笑聲消失了。

  這場籃球賽我們雖然以0:4的成績輸給了(10)班,但也讓我懂得了打籃球不能急于求成,要相互配合好才是最重要的。

四年級球賽作文 篇8

  “勝利嘍!”足球場上,我們班的.同學一蹦三尺高,而2班卻各個垂頭喪氣,慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5:0,回放下剛才激烈的場面吧!

  “嗶”的一聲,比賽開始了,隊員們依次散開到各自的位置,我們首先發球,球飛快地滾向2班場地,他們還沒來得及防守,我們的隊員就“呼啦”一下沖上前,趁其不備,把球搶了過來傳給知達,他一腳射門,但守門員把球撲了出來,眼睜睜地看著球又到了對手的腳下。

  忽然,局面有了轉機,雙方隊員都跑到了2班的場地,扭成一團搶球。裁判的哨聲響了,2班犯了規。“罰點球!”我們的啦啦隊扯著嗓子喊。點球開始,知達退后幾步,雙眼緊緊盯著那球,沖向前,一個大腳把球踢飛了起來,直沖著2班的球門飛去,“咚”的一聲,“球進了!”我們歡呼雀躍。

  沒過多長時間,2班又在禁區犯規了,這次得罰任意球。球已經乖乖地躺在那兒了,2班趕緊準備防守措施,他們居然排起了“人墻”,我們的心懸到了半空中。可“人墻”好像不對勁,本該3個,咋變成2個了?中間一大段空隙還沒得擋,看看知達的發揮吧。知達又耍出了他的“大腳”技能,球“嗖嗖”地飛向球門,兩個后衛急忙調整,但為時已晚,球擦過王梓的肩膀飛進球門。“好球!好球!”我們興奮地叫著。

  好勢頭就這樣一發不可收拾,誰說“福無雙至”,我們一連進了5個球,而對2班來說,就是“禍不單行”了。

  期待下一場對陣3班,同樣把他們打個落花流水!

四年級球賽作文 篇9

  “踢足球嘍!”放學后的幾個孩子,蹦蹦跳跳地來到了一塊空地上。他們分成兩伙,把書包和帽子擱在了一旁,分好工后,大家各就各位。旁邊的小弟弟小妹妹看見了,紛紛坐在旁邊的木椅上。嘿!連戴著黑帽,穿著皮鞋的大叔叔也來了。一場精彩的足球賽就快要開始了!

  足球賽終于開始了,雙方的隊員們在這塊小小的空地上奔跑著,他們你追我趕,好像對方腳下的足球是自己的家傳寶貝似的。

  看啊!那個小男孩就是守門員。小守門員臉漲得通紅,就像成熟了的蘋果一樣,雙眼凝視前方,雙手拄著雙膝,大口大口地呼著氣,時刻準備“迎接”足球的到來。咦?那個穿紅衣服的小男孩是誰?叉著腰,板著臉,是裁判嗎?對!只有裁判才會那樣神氣!

  足球像是奧運火炬似的傳遞著,一會兒在本隊,一會兒在敵方。隊員們個個大汗淋漓,卻仍拼命地跑著。

  圍觀的人們都看呆了:戴著蝴蝶結的小妹妹兩手叉著腰,腳不時狠狠地跺著;一對小兄弟也看得入神了,目光一直跟著足球;一對好伙伴一個弓著腰,一個挺著背,不愿意放過一分一秒的精彩;15歲的姐姐一邊抱著6個月的小妹妹,一邊觀看足球賽;旁邊的小弟弟腳繃得緊緊的,十分緊張的樣子;大叔叔更是專心,嘴里還不時念念有詞:“傳球”、“快!”、“好球!”;就連上了歲數的老狗,也使勁撐著千斤重的眼皮,觀看這場精彩的足球賽。

  一聲聲歡呼,一聲聲嘆息,就像被梭子交織在這塊小小的空地里,無法抹去。每個小足球運動員的臉都紅撲撲的,臉上漾著甜蜜的微笑。

  球賽結束了,大家收著自己的東西,相約著下次足球賽。

  這場足球賽,將會成為他們一生的美好記憶。因為,這是童年的足球賽。

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