有關四年級春天作文匯總八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的四年級春天作文8篇，歡迎大家分享。
四年級春天作文 篇1
冬去春來，大地上呈現出一片勃勃生機。
春天，積雪融化了，匯聚成一條小河，唱著歡快的交響曲奔向遠方大海的懷抱。在波光粼粼的河面上，一群小鴨子時而撲騰著翅膀高興地嬉戲，時而潛入水中捕捉獵物。你瞧，潔白如雪的天鵝成群結隊地停在岸邊，一邊梳理自己的羽毛，一邊欣賞倒映在水中的自己的美麗影子，給春天增添了些許美麗與生機。
春天，萬物復蘇，大地披上了一身新裝，嫩綠的小草也掙脫了大地媽媽的懷抱，探出了可愛的小腦袋。你看，河岸邊的楊樹抽出了嫩嫩的綠芽，細細長長的柳樹枝垂到了水面上，遠遠望去，好像許多條美麗的綠色絲帶，正可謂是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
春天，花兒們也不甘示弱，粉紅的桃花好像小姑娘嬌羞的臉蛋；各色的映山紅把滿山遍野都染得通紅；白色的迎春花在第一縷春風的吹拂下緩緩地展開了花瓣；大紅色的牡丹像一個個花枝招展的少女。各色的花都在爭奇斗艷，把我的眼睛都看花了！
春天，孩子們脫下了笨重的棉襖，換上了輕便的春裝，歡快地在草地上玩耍，有的愜意地躺在草地上曬太陽；有的飛快地奔跑，放著形態各異的風箏；有的蹲在草叢里觀察昆蟲；還有的在追趕蝴蝶，好不快活！農民伯伯在田里也非常忙碌，既插秧，又播種，干得熱火朝天，真是“春種一粒粟，秋收萬顆子”啊！
春天，一個百花齊放的季節；
春天，一個生機勃勃的季節；
春天，一個滿是希望的季節。
春天你好！我愛春天！
四年級春天作文 篇2
春天來了，春風吹在臉上，無比溫暖。
春天的使者——迎春花綻放了，金黃色的，勝過金。杏花也不甘示弱，爭先恐后的開放了，遠看，像霞，近看，你會看見有蝴蝶在花海中飛舞，勤勞的蜜蜂正忙著工作呢！已經收獲了不少花蜜，可高興了。杏花嬌小可愛，五個花瓣，中間有黃色的花蕊，梨花也正開呢！白的似雪。花海真是萬紫千紅，美不勝收。
春雨下了起來，滋潤著大地的所有植物。春雨一下就是三兩天，你一定會不耐煩，當你細細觀賞時，會忍不住吟出杜甫的詩句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”
春天，你會看見一位“姑娘”在岸邊排著整齊的隊伍梳洗長發，它們就是柳樹呀！看那兒，一只有剪刀似的尾巴，穿著燕尾服的燕子從南方飛來了，后面跟來了許多蝴蝶，大的、小的、紅的、黑的、花的。可好看了，在水中倒映著。
摸一下水，很暖，不像冬天的水很涼，誰都不敢摸。踏青時，熱了，累了，用河水洗一把臉，會覺得很涼爽。
小草從土里偷偷地探出了頭，長了出來，遠看像一塊巨大的無瑕的翡翠。近看，像一塊綠地毯，躺上去一定很舒服！不過，我們一定要愛護小草，愛護大自然。
春天真美好，真想讓春天永遠停留下來！
四年級春天作文 篇3
春天是可愛的，春天是美麗的，春天是迷人的。我邁著輕快的步伐，踏進了迷人的春天。
春天真美呀！我們一路高歌而上，美麗的景色數不勝數，讓我們大飽眼福。“咔咔咔”的聲音一直在我的耳中徘徊，原來，是同學們在孜孜不倦地記錄下這春天的腳步。
首先，映入眼簾的是色彩明麗的海棠花，她粉嫩嫩的。一枝獨秀的海棠花，像一個少女在閃耀的舞臺上，炫耀自己美麗的舞姿，又像一個舞蹈演員，在跳著優美的舞蹈；有的兩朵挨在一起，頭挨著頭，肩挨著肩，像一對好朋友在說悄悄話；還有的三個一群，五個一伙，像是一群兒時的玩伴，在討論著童年的趣事。
海棠花的花瓣粉嫩嫩的，像抹上了一層腮紅。一湊上去，就有一股清香撲鼻而來，使人神清氣爽，把人迷得神魂顛倒，陶醉其中。
一株無名小草，長在雜草叢生的空地上，油綠油綠的。無名草長得參差不齊，像樂譜上的音符，忽高忽低。一陣風過，它就像一個老爺爺彎著腰，在教我們要謙虛呢！草葉上滾動著的露珠，在陽光的照射下閃閃發光，又像一個小孩子在玩滑滑梯。露珠落在蜘蛛網上，像是給它串了一串珍珠項鏈。
太陽漸漸西沉，我們依依不舍地離開了金勝山。金勝山上留下了我們的腳步，留下了我們的身影，留下了我們的歡聲笑語，留下了……
四年級春天作文 篇4
春天來了，天氣卻未見到幾絲溫暖，百花也不那么艷麗，但有仍有幾株小草苗長出了芽。然而，春天很快就走了。
夏天來了，雖然有幾陣清風，但天氣還是熱得難受。
秋天來了，今年的果實并不那么甘甜，生產量也不是很多。可愛的小松鼠和它的媽媽在森林采取食物，準備過冬。
冬天來了，天下起了茫茫大雪，寒冷極了。可愛的小松鼠溫暖的在松鼠媽媽的懷里睡覺。有一天，“媽媽，春天什么時候來啊？”“春天啊，快來了。等到春天一到，我們就能出來了，那時就會是一片綠色。”松鼠媽媽高興的回答小松鼠。
“春天，綠色，我喜歡！”小松鼠希望春天帶著鮮花和芳草快快到來。可是，日子一天一天的過去了，也不見春天的到來。小松鼠急了，又問媽媽：“媽媽，春天快到了嗎？”媽媽總是撫摸著它的頭說道：“快了，快到了。春天一到，你就可以出去盡情的玩了。”小松鼠非常興奮，又蹦又跳，越來越急切得想春天快點到來，”。
過了許久，春天還是沒有到來。小松鼠急了，又吵又鬧的要出去玩玩。小松鼠來到了外面，沒有看到一丁點兒綠色，旁邊的桃樹嘆著氣。小松鼠問道：“桃樹阿姨，你怎么了，為什么在嘆氣啊？”“我今年春天連一片樹葉也長不出來，我就快枯死了。”小松鼠想，難道現在已經是春天了嗎？小松鼠回去告訴了媽媽，媽媽出來一看，森林里的樹木都耷拉著腦袋，好像快死了。媽媽爬到樹頂一看，遠處有一根長長的管子正在排放著大量黑水，清澈的溪水變污濁了。“春天也許就不再回來了。”媽媽說，“我們搬家吧，這里不能再住下去了。”小松鼠一聽要搬家，非常的不愿意，它賴在了它的家里不走：“我不要離開我的家園。”松鼠媽媽也拿它沒辦法。
夏天，小松鼠失蹤了。后來，媽媽在一棵枯死了的樹上找到了它。但是，此時的小松鼠，那雙可愛的眼睛已經緊緊的閉著，再也不能睜開了。
四年級春天作文 篇5
周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察著它們。
只見前方走來一只螞蟻，它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們在干嗎在擁抱嗎突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個究竟。不一會兒，又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發現了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動著身體，好像發現了什么，可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的
螞蟻其實是一種團結力很高的小昆蟲，以前看了是我太不了解它們了，我真想對它們說：“你們真是好樣的!” 作文：身邊的柳樹
柳樹在春天新吐鮮綠，在夏天風枝招展，在秋天萬葉齊落，在冬天迎風骨立。在春天你沒有花兒的芬芳，在夏天你沒有楊樹的招搖，在秋天你沒有果樹的榮耀，在冬天你沒有松柏的剛錚鐵骨，但你有你的美麗一一了解自我。
春天，本來壓抑了一冬天的你，應該是努力生長的時候，但你知道，這個季節不屬于你，只有在夏季，你才用盡力氣，努力的向上。在秋季，為了來年的`蘇醒，你的美麗的葉片脫落了，在冬天，為了枝條的安穩，你任風吹，任雪壓，為的是來年的豐收。
我們又何嘗不把自己當作柳呢？
我們自大，我們虛榮，我們浮夸，我們任性，我們自私，為什么有這么多，因為我們不了解自己，了解了自己，我們就會知道，我們現在沒有自大的本錢，沒有虛榮的目的，沒有浮夸的意義，沒有任性的結果，沒有自私的本性。也許我們能為自己辯解：“我家有錢，我說的是事實”，事實，什么是事實，用家中的錢？是你的嗎？有資格？有也應該是你的父母。
柳即使在他的夏天，也不會招搖，因為招搖就沒有時間生長，我們在考得好時，總會不知所以肓目自大，都不知道自已姓什么了，開始四處招搖，這時我們應該看看我們的柳樹。
柳在秋天失去了他的葉子，那是自愿的，我們也應該自愿地去失去一些什么，在這時，應該失去的是享受，失去的是安逸，也只有失去這些，我們才有可能在某天笑傲另一個階段。
我們的冬季不是人生的冬季，而是柳的冬季的內涵——隨風。我們的風是老師，風吹到哪，我們就要來走到哪里。我們不隨風，但我們一定要隨書，書就是雪，不要失去被風吹被雪壓的機會，因為我們的目的是來年。
柳給我的很多，身邊的很多事，很多物，但我唯獨對柳感觸很多，不只外表，是內涵，柳也許是不完美的，但在我心中它是完美的，因為它讓我感悟到：了解自我的意義。
校園的柳樹作文
走進校門，一棵高大粗壯的柳樹便映入我的眼簾。這棵柳樹以陪伴我多年了。記
得上一年級的時候，柳樹時常向我問好。六年了，柳樹還是依然挺拔地佇立在那兒里，為我們遮風擋雨，綠化空氣。
春天悄悄的來到，柳樹抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩：碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細葉誰裁出知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
夏天的柳樹枝繁葉茂，微風拂面，柳枝揚起“手”向我們打招呼，有的還請你欣賞她的舞蹈，她舒展著柔軟腰枝，隨風跳起舞蹈來，這不正是夏天的交響曲嗎？
轉眼間，秋天到了，柳樹顯的有些衰老，葉子漸漸地變黃，一片一片地飄落地上，葉落歸根，回報大地媽媽的養育之恩。
秋去冬來，一片片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹枝，顯得很空洞。這時，大雪紛紛揚揚地從空中落下來，落在柳樹上，給柳樹添置了一件新的舞裙，柳枝上落滿了雪，潔白無暇，使人心中感到那樣的親切，舒服。
柳樹啊，我喜歡你！
四年級春天作文 篇6
春天來了，春天來了！可是我還沒有看到，我還沒有察覺，她在哪里？在哪里？我一定要找到你，我出門去找春天。
找到了！找到了！她在大森林里給大樹們改造型呢！看，有的是傘形的；有的是一個個三角疊起來的，還有的是
找到了，她正在花園里轉著她的百花裙呢！頓時，百花齊放，花兒們紛紛爭奇斗艷，有紅的、白的、紫的、金黃的、綠的、粉紅的美麗極了！
找到了，找到了！她正在小區里給小花小草們澆水呢！而花草們好像開心地說：哇！我們真舒服呀！嘻嘻！謝謝春姑娘！她也露出了甜美的笑容。
啊！找到了。她正坐在柳樹枝條上蕩著秋千呢！風兒溫柔地撫摸過她的臉頰，柳枝輕輕地搖蕩著她。
哦！我找到了！她正在植物園里播種子呢！只見她輕輕一吹，種子們被吹到了柔軟的泥土里了。她便澆起水來了。沒過幾分鐘，嫩綠的小芽就慢慢的冒了出來，在風中搖擺著小小的身體。
找到了！她正在河邊洗著雪白的腳丫呢！她玩著水，潑在了身上。
四年級春天作文 篇7
春天來了，在公園里，一棵棵柳樹長出了嫩綠的芽兒，像一個個亭亭玉立的少女，伸出柔軟的手在微風中輕輕搖擺，仿佛在跳舞。桃樹枝上掛滿了粉紅的桃花，就像孩子們的笑臉，從遠望去，又像一片片燦爛的紅霞。梨樹枝上也掛滿了雪白的梨花，如同雪花一樣，遠遠望去，又仿佛給大樹穿上了厚實的白棉襖。四季常青的松樹比去年看上去更綠，更美了，它們就像是一個個守護春天美景的戰士，堅定執著。
春天，你真美！
小草從地里探出了嫩綠的身子，給大地媽媽穿上了一條美麗的、翠綠的裙子。在春風的吹動下，揮舞著雙手向我們問好，遠遠望去，仿似一片綠色的海洋。草地里蒲公英花、紫蘭花、野菊花……競相開放，像是來參加迎春聯歡會似的，五顏六色，散發出陣陣清香，使大地呈現出一片生機勃勃的景像。
春天，你真美！
春天是萬物復蘇的季節，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天來了，學習要更加努力，要像小樹們看齊，和它們一起茁壯成長。新的學期，我要像4年級課本中講的那一篇《田野上的百合花》描寫的一樣，做一個努力上進的學生，堅定信念，追求夢想。
春天，你真美！
春天我要對你說：“你是最美的！”
四年級春天作文 篇8
春姐姐來了，她把小草一摸，小草兒變綠了；她把小花一點，小花兒變得五彩繽紛了，她把……如果你不信，就和我一起欣賞吧！
在廣場上，玉蘭花開得正旺，遠遠望去，一朵朵玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶棲息在樹上；近看那些花瓣又像一只只小勺子。有時一陣風吹來，樹上的蝴蝶都隨風翩翩起舞，美麗極了！玉蘭花有粉色和白色的，花苞橢圓，小而尖，顏色是淺綠色的，像一個小姑娘冷得縮進了淺綠色的外衣里，身上還長著絨毛，像一個淺綠的的小絨球。
在公園里，桃花也開放了，遠遠看去，像一把把撐開的大花傘，滿樹紅艷艷的，像燃燒的火焰。一陣風吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡、神清氣爽。
在草坪上，有一些小草已發芽了，遠看一片翠綠。可你走近來瞧一瞧，草坪上絕大多數的草還是黃色的，這般景象讓我想起了一句古詩“草色遙看近卻無。”
在這美麗的大自然中，我像是大自然的天使，感覺自己是花兒、是小草，在春風中搖曳，在陽光下開放。
啊！美麗的春天，我永遠愛你！
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